Bài 27. Bài thực hành số 2. Tính chất hoá học của khí clo và hợp chất của clo

... HCl + HClO Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric  Hãy nêu nguyên tắc điều chế axit clohiđric phòng thí nghiệm? - Phương pháp Sunfat : Cho NaCl rắn phản ứng với H2SO4 đặc  Các bước tiến hành thí ... quỳ tím đổi thành màu đỏ PTPƯ: → NaHSO4 + HCl ↑ NaCl(rắn) + H2SO4đ Thí nghiệm 3: Bài thực nghiệm phân biệt dung dịch Phân Phân biệt dung dịch nhãn: HCl, NaCl, HNO3 Hướng dẫn: Đánh số thứ tự ống ... Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric Chú ý: + Dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc + Hiđroclorua độc, khử độc tẩm dd NaOH đặt miệng ống nghiệm 2 Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric - Có khí bay lên bình...

... động 2: Thực hành Mục tiêu: Rèn luyện kĩ thực hành, quan sát tượng, nh xét học sinh Hs tiến hành thực hành GV bao quát lớp, hướng dẫn II Thực hành cần Nhận xét- Dặn dò: - Hoàn thành thực hành ... để ô.n khí clo - Mở khoá ống nhỏ giọt cho 3-4 giọt HCl đặc vào KMnO4 Hoạt động 2: Điều chế axit clohiđric: - Gv yêu cầu hs nêu cách tiến - Kẹp ô.n (1) giá thí nghiệm hành thí nghiệm - Cho vào khoảng: ... 3 .Bài mới: a Đặt vấn đề: Dẫn dắt từ cũ b Triển khai HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ NỘI DUNG KIẾN THỨC TRÒ Hoạt động 1: Nội dung Mục tiêu: Kiểm tra chuẩn bị nội dung thực hành học sinh; Củng cố kiến thức clo, ...

... : HĨA HỌC LỚP Tiết 29 : BÀI THỰC HÀNH SỐ TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NHƠM VÀ SẮT KIỂM TRA BÀI CŨ Kể tính chất hoá học kim loại ? Nêu số tính chất khác nhôm sắt ? Bàii thực hành số 3: Bà thực hành số ... hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT NHÔM VÀ SẮT • MỤC TIÊU Khắc sâu kiến thức hoá học nhôm sắt Rèn kó thực hành hoá học, khả làm tập thực hành hoá học Rèn tính cẩn ... sắt, , nhôm BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết kim loạ : sắt nhôm đựng lọ không dán nhãn đánh số đựng lọ không dán nhãn đánh số ( ) ( )bằng PPHH ( ) ( ) ,, 1.Nêu phương pháp chung để nhận biết hoá chất...

... HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 20 08 -20 09 Hoạt động 2: Thí nghiệm đông tụ HS: Tiến hành thí nghiệm: protein đun nóng: Dùng ống nhỏ giọt cho vào ống nghiệm ml lòng trắng trứng, sau cho từ 2- 3 ml ... cuối buổi thực hành: GV: Nhận xét, đánh giá tiết thực hành HS: Thu dọn dụng cụ, hóa chất, vệ sinh lớp học PTN viết tường trình theo mẫu GV cho trước V RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT THỰC HÀNH: ... nghiệm tạo Cu(OH )2 tạo thành phản ứng: dd protein, cho tiếp 1 -2 ml dd NaOH 30% → Cu(OH )2 + Na2SO4 CuSO4 + 2NaOH (đặc), 1 -2 giọt CuSO4 2% lắc ống Có phản ứng Cu(OH) với nhóm nghiệm Quan sát giải...

... writeln( :n:m) dùng để điều khiển cách in số thực hình, giá trị thực số hay biểu thức số thực; n số tự nhiên quy định độ rộng in số m số tự nhiên quy định số chữ số thập phân  ... BÀI TẬP 1A Viết biểu thức toán học sau dạng biểu thức Pascal 15x4 - 30 + 12 10 + 18 − +1 +1 (10 + 2) ( + 1) (10 + 2) − 24 ( + 1) BÀI TẬP 1B Quan sát hình , thực công việc sau: Thực hiện: ... chương trình Nhấn phím Enter để tiếp tục BÀI TẬP Quan sát hình , thực công việc sau: Thực hiện: Mở file CT2.pas Sửa ba lệnh cuối trước từ khóa end thành hình Dịch chạy lại chương trình Quan...