0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài tập chương 5 các lý thuyết phức chất

slide bài giảng môn kinh tế vùng - chương 5 các lý thuyết về tăng trưởng kinh tế và phát triển vùng

slide bài giảng môn kinh tế vùng - chương 5 các thuyết về tăng trưởng kinh tế và phát triển vùng

... 5/ 23/2011 Các thuyết thuyết định vị công nghiệp thuyết vị trí trung tâm thuyết vành đai nông nghiệp thuyết cực tăng trưởng phát triển thuyết tăng trưởng nội sinh thuyết tăng ... thuyết tăng trưởng ngoại sinh (dựa vào xuất khẩu) thuyết Hội tụ kinh tế (Tân cổ điển) thuyết giai đoạn phát triển vùng I thuyết định vị công nghiệp Các đô thị hình thành phát triển nơi ... theo phát triển vùng/ vùng lãnh thổ khác, tạo điều kiện cho kinh tế nước phát triển nhanh mạnh tập trung công nghiệp dịch vụ đô thị - cực giữ vai trò hạt nhân phát triển p IV thuyết cực tăng trưởng...
  • 20
  • 2,174
  • 35
50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tập chương 5 – Nhóm halogen

50 câu hỏi trắc nghiệm thuyếtbài tập chương 5 – Nhóm halogen

... HF C H2SO4, HF, HNO3 D HCl, H2SO4, HNO3 Câu 32: Phản ứng I2 H2 xảy điều kiện: A ánh sang.khuyếch tán B Đun nóng C 350 50 0 0C D 350 50 0 0C, xúc tác Pt Câu 33: Nguồn chủ yếu để điều chế iot công ... ứng: A halogen tác dụng với hiđro B halogen mạnh đẩy halogen yếu khỏi muối C halogen tác dụng với kim loại D Cả A B Câu 27: Axit dùng để khắv lên thủy tinh ? A H2SO4 B HNO3 C HF D HCl Câu 28: ... 0, 15 mol C 0,2 mol D 0,3 mol Câu 43: Cho 10 gam MnO2 tác dụng với axit HCl dư, đun nóng Hãy chọn câu phát biểu đúng: 1) Thể tích khí thoát (đktc) là: A 2 ,57 lit B 5, 2 lit C 1 ,53 lit D 3, 75 lit...
  • 7
  • 8,904
  • 331
GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ - BÀI TẬP CHƯƠNG 5 ppt

GIÁO TRÌNH THUYẾT ĐỒ THỊ - BÀI TẬP CHƯƠNG 5 ppt

... ghi ma trận đơn giá mạng an toàn: hàng ma trận ghi dòng Bài 2: Xây dựng đường ống nước Có trạm cấp nước N điểm dân cư Hãy xây dựng chương trình thiết kế tuyến đường ống nước cung cấp đến nhà cho...
  • 3
  • 500
  • 0
Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT, ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý

Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật 11 THPT, ban cơ bản theo thuyết phát triển bài tập vật

... Nghiên cứu dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang , lớp 11 THPT, ban theo thuyết phát triển tập vật ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng thuyết phát triển tập vật dạy học tập chương ... : Dạy học tập theo thuyết phát triển tập vật nhằm phát huy hiệu chức luận dạy học tập dạy học vật Chương Dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang theo thuyết phát triển BTVL Chương ... Điều cụ thể chương CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BTVL 32 2.1 Vị trí, đặc điểm chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật 11 THPT Chương trình Vật 11...
  • 84
  • 760
  • 7
07 LY THUYET VA BAI TAP CHUONG 1 CAC LOAI HOP CHAT VO CO

07 LY THUYET VA BAI TAP CHUONG 1 CAC LOAI HOP CHAT VO CO

... 3,75-0,75p)56 +1/ 2(3,75-0,75p )10 2+0,5p.27 =(3,75-0,75p) 10 7+ 13 ,5p Khối lượng phần 1: (3,75-0,75p) 10 7  13 ,5 p Hiệu khối lượng hai phần: (3,75-0,75p) 10 7+ 13 ,5p- 10 7    (3, 75  0, 75 p) p  13 ,5   ...  2q  0,5  1, 5 p  q  0,5 (12 ) Giải hệ (10 ), (12 ) ta q=0 ,1; p=0,4 Khối lượng nhôm = 0,4.27 =10 ,8 (g) Khối lượng Fe2O3=0 ,1. 160 =16 (g) *Trường hợp 2: Al hết tức p-2a=0 a p  (11 )  a  0, 25; ... mCO2  mCO  4, 784  0, 046(44  28)  5,52( g ) nCO2  nBaCO3  Gọi a, b số mol FeO Fe2O3 A ta có: a+b = 0,04 (1) 72a + 16 0b = 5,52 (2) Giải hệ pt (1) (2) ta a=0, 01; b=0,03; 0, 01. 72 10 0%  13 ,...
  • 13
  • 327
  • 2
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt  các dụng cụ quang học vật lý 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt các dụng cụ quang học vật 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật

... ĐẠI HỌC VINH VÕ THỊ LÀN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” VẬT LÝ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ... thống tập chương Mắt Các dụng cụ quang học Vật 11 chương trình chuẩn theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh - Thiết kế tiến trình dạy học tập chương Mắt Các dụng cụ quang học Vật ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” VẬT LÝ 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 32 2.1 Đặc điểm chương Mắt Các dụng...
  • 130
  • 1,351
  • 2
tóm tắt lý thuyết và bài tập chương 1 vật lý 10

tóm tắt thuyếtbài tập chương 1 vật 10

... LÝ THUT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ 10 vtb = ∆x x2 − x1 = ∆t t2 − t1 Với x1, x2 tọa độ chất điểm thời điểm t1 t2 Vận tốc trung bình có phương, chiều trùng ... đường vật rơi tự s= gt d) Giá trị gia tốc rơi tự - Ở nơi Trái Đất gấn mặt đất, vật rơi tự có gia tốc g g = 9,8m / s g = 10 m / s Mr Nguyễn Duy Liệu Tel: 0986590468 LÝ THUT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ 10 Chú ... Tel: 0986590468 LÝ THUT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ 10 B BÀI TẬP 1. 2 Chuyển động chuyển động thẳng HD: * Chọn gốc tọa độ, thời gian, chiều chuyển động * Vẽ hình * Xác định điều kiện ban đầu vật chuyển động...
  • 14
  • 16,637
  • 21
bài tập lớn môn học lý thuyết các hệ phân tán

bài tập lớn môn học thuyết các hệ phân tán

... thành môn học thời gian làm tập lớn Hoàng Anh Tuấn – CH21-CNTT-Vinh Bài tập lớn môn học thuyết Hệ phân tán CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ CSDL PHÂN TÁN I Khái niệm CSDL phân tán Định nghĩa CSDL phân tán ... CH21-CNTT-Vinh 18 Bài tập lớn môn học thuyết Hệ phân tán Kết luận: QLTHUEBAO sau sửa đổi CSDL thiết kế tốt Hoàng Anh Tuấn – CH21-CNTT-Vinh 19 Bài tập lớn môn học thuyết Hệ phân tán TÀI LIỆU ... Thế phân tán: - Xử logic xử nguyên tố phân tán - Phân tán theo chức năng: Nhiều chức hệ thống máy tính uỷ thác cho phần cứng phần mềm hai - Phân tán liệu - Phân tán điều khiển Phân lớp hệ...
  • 20
  • 2,298
  • 1
bài giảng kinh tế quốc tế - chương 2 các lý thuyết thương mại quốc tế cổ điển

bài giảng kinh tế quốc tế - chương 2 các thuyết thương mại quốc tế cổ điển

... dung 2. 1 thuyết trường phái trọng thương 2. 2 thuyết lợi tuyệt đối 2. 3 thuyết lợi so sánh 2. 4 Lợi so sánh biểu 2. 5 thuyết chi phí hội lợi so sánh 2. 6 Lợi so sánh với tham gia tiền tệ 2. 1 ... hoàn toàn? 13 2. 3 thuyết lợi so sánh  Tổng quát    Do David Ricardo đưa (1817) Là qui luật quan trọng Kinh tế học quốc tế Các quốc gia tham dự thu lợi ích từ TMQT 14 2. 3 thuyết lợi so ... phẩm j có lợi so sánh cao 22 2. 4 Lợi so sánh biểu Cá Gạo Cà phê Cao su Bao bì gỗ Đồ gỗ gia đình Quần áo Giầy dép 10,55 71,53 20 ,69 9 ,27 2, 73 1,10 2, 97 11,35 23 2. 5 thuyết chi phí hội  Tổng...
  • 30
  • 5,233
  • 2
Bài giảng Nguyên lý Quản trị học - Chương 2 Các lý thuyết quản trị ppsx

Bài giảng Nguyên Quản trị học - Chương 2 Các thuyết quản trị ppsx

... CHƯƠNG II CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN 2. 1 thuyết quản trò khoa học 2. 1.1.charler Babbage (17 92 – 1871) Chủ trương chuyên môn hóa lao động Dùng toán học để ... cầu xã hội người lao động p dụng nguyên tắc quản trò cứng nhắc thiếu linh động CHƯƠNG II CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ 2. 2 thuyết quản trị hành 2. 2.1.Fayol (184 1-1 925 )  Phân chia công việc phù hợp ... tâm quản trị  Đưa định tối ưu hệ thống khép kín CHƯƠNG II CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ Môi trường Các yếu tố đầu vào Quá trình sản xuất Phản hồi Các yếu tố đầu CHƯƠNG II CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ LÝ...
  • 31
  • 892
  • 2
hệ thống các câu hỏi và bài tập phần “cơ sở lý thuyết các phản ứng hóa học” ở bậc trung học phổ thông

hệ thống các câu hỏi và bài tập phần “cơ sở thuyết các phản ứng hóa học” ở bậc trung học phổ thông

... Hoá học 26 Đã phân tích câu hỏi tập phần “Cơ sở thuyết phản ứng hoá học dựa vào tài liệu giáo khoa chuyên Hoá học đề thi HSG cấp Tỉnh, cấp Quốc gia 4.Đã xây dựng hệ thống câu hỏi (gồm đề bài, ... đề bài, mục đích bài, hướng dẫn giải) từ đến nâng cao phần “Cơ sở thuyết phản ứng hóa học dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học bậc THPT Chúng hi vọng rằng, hệ thống câu hỏi tập tài liệu bổ ... cứu sở luận thực tiễn đề tài bao gồm: sở luận, thực tiễn bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học bậc THPT; đặc trưng dạy học hóa học bậc học nói chung bậc phổ thông nói riêng; vai trò, mục đích, cách...
  • 27
  • 704
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài tập chương 5 vật lý 10 cơ bảnbài tập chương 5 vật lý 10bài tập chương 5 vật lý 11bai tap chuong 5 nguyen ly ke toan co loi giaibài tập chương 3 môn lý thuyết thống kê có lời giảibài tập chương 5 lý thuyết mạchcác dạng bài tập chương 1 vật lý 12bài tập chương 5 chất khí vật lý 10các dạng bài tập chương 1 vật lý 10bài tập chương 5 học thuyết giá trị thặng dưbai tap chuong 5 6 7 vat ly 12các dạng bài tập chương 1 vật lý 11các dạng bài tập chương 4 vật lý 10giải bài tập chương 5 chất khí vật lý 10 bài định lý sác lơ nhiệt độ tuyệt đốibai tap chuong 5 mon nguyen ly thong kechuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)