... A± B ( C = A B A− B ) Định nghĩa bậc ba x = a ⇔ x3 = a Tính chất bậc ba 4.1 A.B = A.3 B 4.2 A = B A B với B ≠ II CÁC DẠNG TOÁN II.1 BÀI TOÁN RÚT GỌN BIỂU THỨC Dạng phân tích tử mẫu thành nhân ... Với cách đặt vấn đề giải vấn đề truyền thụ cho học sinh Tôi thấy học sinh lĩnh hội kiến thức cách thoải mái, rõ ràng, có hệ thống Học sinh phân biệt nhận dạng dạng toán có chứa bậc hai, bậc ba ... sinh nắm cách trình bày, số tỏ lúng túng số làm tắt, bỏ qua bước lập luận (nhất dễ) - Khi dạy, phải cho học sinh hiểu sâu sắc lý thuyết, nắm dạng để nhận dạng trước toán có chứa bậc hai Cần rèn...