Giáo án Ngữ văn 10: Lập dàn ý bài văn tự sự

... -Cảm nghĩ em ngời III/ Luyện tập văn Cổng trờng mở ra .Soạn mẹ văn Cổng trờng mở văn Mẹ - HS trao đổi ý kiến BT (SGK) Mẹ Tiết 2- Văn bản: - Etmônđôđơ AmixiNgày soạn : Ngày dạy : I Mục ... thống ký hiệu: I a b c BT4: Về nhà Soạn câu hát than thân Bài tập làm văn số 32 (Viết nh ) Đề bài: Kể cho bố mẹ chuyện lý thú (hoặc cảm động, buồn cời ) mà em gặp trờng ... hiểu đ- Nhờ ngữ cảnh (tình ợc nghĩa từ nó, "thế"? giao tiếp) đoạn văn ? Các từ "Ai" ca dao Hỏi dùng để làm gì? ? Các từ "nó", "ai" giữ vai trò - Chủ ngữ, định ngữ câu "thế" ? - Phụ ngữ Trong câu:"Ngời...

... (Hoá học) Trờng từ vựng (Ngữ văn) ; Di (lịch s ); Thụ phấn (Sinh học); Lu lợng ( ịa l ); Trọng lực (Vật l ); Khí áp ( ịa l ); Đơn chất (Hoá học); Thị tộc phụ hệ (Lịch s ); Đờng trung trực (Toán ... Vì sao? 290 Cách giải thích (b) Cách giải thích (a) vi phạm nguyên tắc giải nghĩa từ dùng danh từ để định nghĩa tính từ (cụm danh t ) 291 Cách (b) giải thích từ đồng âm (rộng lợng- độ lợng) phần ... khác xa nghĩa VD: Đờng ( ể ăn)- đờng ( i) Bài tập 1: H? Trong trờng hợp (a), (b) từ có tợng nhiều nghĩa, từ có tợng đồng âm? Vì sao? a) Từ phổi tợng chuyển nghĩa từ xanh b) Từ đờng tợng đồng âm...

... lãnh đạo Đảng Bài thơ thể nhận thức lẽ sống, lẽ sống gắn bó hài hòa riêng với ta chung người Cũng chuyển biến sâu sắc nhà thơ, thơ có ý nghĩa mở đầu cho đường cách mạng, đường thơ ca Tố Hữu Nó ... cơm, cù bất cù bơ…” - Những điệp từ: “là”, với từ “con”, “em”, “anh” số từ ước lệ “vạn” nhấn mạnh, khẳng định tình cảm gia đình thật đầm ấm, thân thiết, cho thấy nhà thơ cảm nhận sâu sắc thân thành ... mạng tuyên ngôn nhà thơ chiến sĩ Bài thơ tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu, có kết hợp hài hòa trữ tình trị, sử dụng nhuần nhuyễn thủ pháp nghệ thuật quen thuộc thơ ca truyền thống...

... * Kết luận - Đánh giá ý nghĩa vấn đề - Rút học cho thân b Khái niệm: Lập dàn ý văn nghị lận nhằm thiết kế bố cục xếp ý theo trật tự logic Vai trò dàn ý: Tránh thiếu ý, thừa ý, hệ thống ý không ... hướng triển khai? Vấn đề cần nghị luận đề gì? Nhóm - Phân tích đề lập dàn ý cho đề 2: Tâm Hồ Xuân Hương Tự Tình ( II) Nhóm - Phân tích đề lập dàn ý cho đề 1: Từ ý kiến anh chị + Đề 2: - Vấn đề ... bước lập dàn ý: - Từ kết tìm hiểu đề, xếp ý thành hệ thống theo trình tự lôgíc gồm phần: + Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Hoạt động + Thân bài: Triển khai luận đề VnDoc - Tải tài liệu, văn...

... II Cách lập dàn ý văn nghi luận: ∗ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách lập dàn ý văn nghị luận GV hỏi: văn nghị luận gì? HS trả lời GV chốt ý Văn nghị luận dùng ý kiến lí ... biết thao tác: cách lập dàn ý văn nghị luận? - Tìm ý: tìm hệ thống luận điểm, luận cho HS trả lời GV nhận xét chốt ý văn - Lập dàn ý: xếp luận điểm luận vào bố cục phần văn + Mở bài: giới thiệu, ... Kết luận + Khẳng định giá trị ý kiến M.Go-rơ-ki + Khẳng định vai trò sách + Làm để trì thói quen đọc sách? 2.Cách lập dàn ý văn nghị luận: Để lập dàn ý cho văn nghị luận, ta cần thực GV hỏi: Qua...

... phương em sinh sống -Bước đầu so sánh từ ngữ địa phương với từ ngữ tương ứng ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ từ ngữ trùng với từ ngữ toàn dân, từ ngữ không trùng với từ ngữ toàn dân B-Chuẩn bị thầy trò ... kiến thức I.Nói tác dụng nói 1.Ví dụ -Đêm tháng năm chưa nằm sáng = đêm tháng năm ngắn -Ngày tháng mười chưa cười tối = ngày tháng mười ngắn -Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày = mồ hôi nhiều, ướt ... thức Câu 1: Từ ngữ địa phương từ dùng vùng, miền lãnh thổ Việt Nam Nó có số khác biệt ngữ âm từ vựng so với từ toàn dân, hiểu sở đối chiếu từ ngữ toàn dân Lưu ý: khác biệt ngữ âm -Từ ngữ địa phương...

... học dân gian nội dung Ngữ văn 10 Văn học dan gian có ca dao- tục ngữ Câu đố Ngữ Văn 10 b- ý nghĩa thiên cổ hùng văn văn hùng tráng đợc viết từ nghìn năm trớc c- Văn không nói đến Nguyễn Bỉnh ... gia Nguyễn Trãi - Gv rút kinh nghiệm dạy 4- Đoạn 4: Lời ca khách - Đoạn kết mang màu sắc trữ tình, giọng văn vừa sâu lắng, vừa co sức ngân vang - Âm điệu : + Tính chất ngợi ca + Bày tỏ quan niệm ... Tác gia nguyễn Trãi Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung A Mục tiêu học: Giúp HS - Nắm đợc nét đời nghiệp Nguyễn Trãi: + Hai phơng diện anh hùng bi kịch + Nhiều tài ngời + Nhà yêu nớc ngời anh hùng,...

... bị Văn Tiết 6: Làm văn Ngày soạn: Ngày dạy: VĂN BẢN A./ Mục tiêu: - Giúp HS có kiến thức thiết yếu văn bản, đặc điểm văn kiến thức khái quát loại văn xét theo PCCN ngôn ngữ Giáo án Ngữ Văn 10CB ... đoạn trích, tìm đọc thêm đoạn khác (SGK lớp 10 cũ) - Học bài, chuẩn bị Văn Tiết 10: Làm văn Ngày soạn: Giáo án Ngữ Văn 10CB VĂN BẢN (tiếp)  17  Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên Sở GD&ĐT Thừa Thiên ... hiểu văn ngôn ngữ: TT1: Đọc văn Đọc tìm hiểu văn bản: SGK, xem lại văn HS: Đọc văn TT2: GV giao việc cho HS theo nhóm: nhóm xem xét văn 1, nhóm xem xét văn (Tiết đọc văn) - Yêu cầu: Tìm hiểu văn...

... 2/ Đặt điểm phương diện ngôn ngữ cách tổ chức VB: Dùng nhiều thuật ngữ nghành KHXH, chuyên nghành ngữ văn như: VH, VHDG,VH viết, thể loại, văn 10 Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh ... viết: Quốc ngữ -Văn Học đại VN vừa kế thừa tinh hoa VH truyền thống vừa tiếp thu tinh hoa VH giới để đại hóa -Thử so sánh khác biệt VH  Một số điểm khác biệt so với VH Giáo án Ngữ Văn 10 Trường ... ngôn ngữ III Tổ chức hoạt động dạy học n đònh tổ chức Kiểm tra cũ: Trong sống ngày người giao tiếp với phương tiện ngôn ngữ Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh Vu Long Không có ngôn ngữ...

... khác với văn học Văn học chữ Nôm sáng tác văn học chữ Nôm người việt loại tiếp thu từ văn học TQ chữ Hán thếù nào? VH chữ Nôm tồn phát triển song song với thể thơ dân tộc văn học chữ hán, phát ... tiếp 3/ Mặt bên hệ thống ngôn nngữ: a/ Ngữ âm: Sử dụng tốt hệ thống ngữ âm cụ thể ( tránh phát âm đòa phương) Dùng tốt ngữ điệu b/ Từ ngữ: Cho phép sử dụng chung từ ngữ riêng phong cách hội thoại ... âm Việt _ Em hiểu văn _ HS trả lời cá nhân _ Văn học chữ Nôm học chữ Nôm? Đặc điểm + Chữ Nôm thứ chữ người Việt sáng tạo dựa sáng tác văn học chữ thể loại văn học vào chữ Hán để ghi âm Việt Nôm...

... kết lịch sử văn học Việt Nam Học kì hai 37 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- Nguyễn Viết Nhị Tiết 133 & 134 Học kì hai 38 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- ... Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng caoHoạt động Gv Hs Nguyễn Viết Nhị Yêu cầu cần đạt Hớng dẫn học bài, chuẩn bị sau: Ôn tập tiếng Việt Tiết 129 Học kì hai 27 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 ... phận văn học viết gồm hai thành phần: Thành phần chữ Hán, chữ Nôm +Những tác phẩm văn học viết chữ Hán nh: 39 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng caoHoạt động Gv Hs hai thành phần văn...

... v i phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ c) N i dung giao tiếp: N i dung giao tiếp đ i h i hình thức giao tiếp phù hợp d) Hoàn cảnh giao tiếp: Hoàn cảnh giao tiếp chi ph i đến n i GV g i ý hướng ... LỰA CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU A Mục tiêu: Giúp HS B C D Hiểu vai trò tác dụng việc, chi tiết tiêu biểu văn Biết chọn việc, chi tiết tiêu biểu phù hợp có ý nghĩa để thể th i độ tình cảm ... Chí Minh H? Hãy tìm hiểu đặc i m văn văn học? Đặc i m văn H? Hãy chi biết đặc i m - Văn văn học sáng tạo ngôn từ, Trường THPT B i Thị Xuân 36 Nguyễn i Quốc Biên Hòa Đồng Nai Giáo án 10 -...