0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Hệ thức lượng trong tam giác 2

Hệ thức lượng trong tam giác 2

Hệ thức lượng trong tam giác 2

... lí cosin trong tam giác a 2 = b 2 + c 2 - 2bc cosA b 2 = a 2 + c 2 - 2ac cosB c 2 = a 2 + b 2 - 2ab cosC Câu hỏi 2 : Em hãy phát biểu định lí sin trong tam giác Trả lời : Trong tam giác ABC , ... đẳng thức khác chứng minh tương tự 42 222 2 acb m a + = 4 1 AB AC 2 1 + ( ) AM 2 = AC 2 AB 2 4 1 + AB AC2 + ( ) m a 2 = 4 1 ( c 2 + b 2 + 2bc cosA ) m a 2 = ( c 2 + b 2 + b 2 + c 2 - a 2 ) 42 ... có : BA 2 + BC 2 = DA 2 + DC 2 = Ví dụ 3 : Cho tứ giác ABCD ; I , J là trung điểm của AC và BD a)CM hệ thức : AB 2 + BC 2 + CD 2 + DA 2 = AC 2 + BD 2 + 4IJ 2 AC 2 2 2DI 2 + AC 2 2 2BI 2 + Cộng...
  • 13
  • 632
  • 2
ÔN CHƯƠNG 2 - BÀI HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

ÔN CHƯƠNG 2 - BÀI HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

... THPT Trung GiậTrûúâng THPT Trung GiậNùm hổc 20 10 – 20 11Nùm hổc 20 10 – 20 11 11/09/13 QPNSBDACMMNPDACBS(Q)(P)abTrên (Q) có 2 đường thẳng a, b cắt nhau cùng song song ... thẳng trong (P)? [2] . Nếu đường thẳng a song song với mp (P) thì a song song với vô số đường thẳng trong (P)? [3]. Nếu đường thẳng a song song với mp (P) thì a song song với mọi đường thẳng trong ... dụng: Tính chất hình bình hành, đường trung bình của tam giác, định lí Talet…11/09/13 Hoạt động nhóm 1, 2, 3, 4.Bài tập 3 Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình bình hành. Gọi E là điểm...
  • 13
  • 520
  • 5
Hệ thức lượng trong tam giác

Hệ thức lượng trong tam giác

... minh: 2cotgA = cotgB + cotgC Ta có: 22 b22cmcbm= ()()()(())⎛⎞+−⎜⎟⎝⎠⇔=⎛⎞+−⎜⎟⎝⎠⇔+−=+−⇔−= −⇔−=− +⎛⎞⇔=+ ≠⎜⎟⎝ 22 222 222 4 422 22 2 2 22 22 2 2 4 422 2 2 2 2 22 221 bac22cb1cba22cbbc ac ab bc 221 ac ab c b21ac ... +− +−⇔+=⋅⇔ = +22 222 222 222 22 2 2 2 22 22 2 2 22 22 222 2Ta có: a b c 2ab cos A1abc4bcsinA.cotgA2abc4ScotgAbcaDo đó cotgA4Sacb abcTương tự cotgB , cotgC4S 4Sbca abc acbDo đó: * 24 S 4S 4S2b a c Bài ... aabccos A ( do Cauchy)bcbc⇔+ =+⇔== 22 222 221 2 42 Bài 189: Cho ABCΔ. Chứng minh : ( )22 2Ra b ccotgA+cotgB+cotgCabc++= +−=+− +−==+ +++++= =++ =22 22 2 2 2 22 222 22 222 bcaTa có: cotgA4Sacb abcTương tự:...
  • 16
  • 10,040
  • 157
Hệ thức lương trong tam giác

Hệ thức lương trong tam giác

... ^ ^^ ^ ^ ^ 2 2 2 c a b= + 2 2 2 2 b c a bc + − 0 101 0 31 40' 0 180 0 47 20 ' ⇒ ⇒ Ví dụ 3: • Cho tam giác ABC có cạnh a= 14 cm,b= 13 Cm, c= 15 Cm.Tính diện tích S của tam giác và bán ... p.r 2 2 2 0 169 22 5 576 0,4667 2 2.13.15 117 49 0,88 b c a bc A SinA ∧ + − + − = ≈ − ⇒ ≈ ⇒ ≈ 2 1 1 .13.15.0,88 85,8( ) 2 2 bcSinA Cm= ≈ 85,8 3,3( ) 26 s r Cm p ⇒ = = ≈ S PHẦN II:øng dông trong ... Hệ THứC Lượng trong tam giác (HèNH HC LP 10) Sketchpad Mét sè kiÕn thøc cÇn thiÕt cho bµi häc §Þnh lý C«sin: §Þnh lý Sin : C«ng thøc diÖn tÝch: S= abSinC S= cbSinA S= acSinB S=p.r S= 2 2 2 2...
  • 12
  • 2,892
  • 19
BT HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

BT HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

... HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC Hệ thức lượng trong tam giác vuông 1.Cho 1 điểm O ở trong tam giác ABC .Từ O dựng OF ⊥ AB, OG ⊥ BC , OH ⊥ AC Chứng minh rằng AF 2 + BG 2 + CH 2 = BF 2 + CG 2 + ... MB 2 + MC 2 = MG 2 + MD 2 + 2IB 2 – 2IG 2 b) MA 2 + MB 2 + MC 2 = 3MG 2 + GA 2 + GB 2 + GC 2 5.Cho tam giác ABC có độ dài 3 cạnh là a,b,c.Gọi G là trọng tâm a)Chứng minh rằng : GA 2 + GB 2 + ... rằng : (MA 2 + MC 2 ) – (MB 2 + MD 2 ) = 2( OA 2 – OB 2 ) 3.Cho tam giác ABC có 3 cạnh AB = c,BC = a,AC = b.Độ dài trung tuyến AM = c Chứng minh rằng : a 2 = 2( b 2 – c 2 ) 4Cho tam giác ABC.Gọi...
  • 3
  • 4,062
  • 138
Chương II - Bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác

Chương II - Bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác

... rằng 2 2 2 osA osB osC a b c 2 c c c a b c abc + + + + = 2 2 2 cosB = b 2 a c b abc + − Trả lời: Từ hệ quả ta có 2 2 2 cosA b = a 2 c a abc + − 2 2 2 cosC = c 2 a b c abc + − Suy ra: 2 2 2 osA ... b c ac + − Mà 2 MA = 2 2 2 2 2 4 2 a a c b c ac ac + − + − ( ) 2 2 2 2 4 b c a+ − 2 a m = = Thay vào đẳng thức trên ta có CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC ……………………………………………………………………………… ... a m = ( ) 2 2 2 2 4 b c a + − 2 b m = ( ) 2 2 2 2 4 a c b+ − 2 c m ( ) 2 2 2 2 4 a b c + − = Và bạn Long đã chứng minh kết quả: 3 2 . a b c l l l p p + + ≤ < ( ) 2 2 2 2 2 2 4 ( ) 1 osB (...
  • 26
  • 4,931
  • 29
Chương II - Bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác

Chương II - Bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác

... AC = b, AB = c. Ta có Cabbac Baccab Abccba cos2 cos2 cos2 22 2 22 2 22 2 −+= −+= −+= Hệ quả 2 ab cba C ac bca B bc acb A 2 cos 2 cos 2 cos 22 2 22 2 22 2 −+ = −+ = −+ = ... Baccab Abccba cos2 cos2 cos2 22 2 22 2 22 2 −+= −+= −+= Hệ quả 1 * Khi tam giác ABC vuông, ta có định lý Pithagore AL - KASHI II. Định lý cosin trong tam giác Trong tam giác ABC, với BC = a, AC ... .2 222 −+=⇔ ACABCB −= AACABACABCB cos. .2 222 −+=⇔ ( ) 22 ACABCB −=⇒ AL - KASHI II. Định lý cosin trong tam giác Trong tam giác ABC, với BC = a, AC = b, AB = c. Ta có Cabbac Baccab Abccba cos2...
  • 31
  • 2,541
  • 19
trắc nghiệm hh - hệ thức lượng trong tam giác - thuận an

trắc nghiệm hh - hệ thức lượng trong tam giác - thuận an

... - 2 1B) 2 3C) - 5 2 D)55−Đáp án : DCâu 20 : Cho ba điểm A( -1; 2) , B( 2; 0) , C( 3; 4) . Toạ độ trực tâm H của tam giác ABC là A) ( 4; 1) B) ( )710;79C) ( )2; 34D) ( 2; 3)Đáp ... BCâu 21 : Cho 3 điểm M; N ;P thoả hệ thức MPkMN= . Giá trị nào sau đây ghi lại kết quả của k để N là trung điểm của MP ?A) 2 1B) – 1 C) 2 D) -2 Đáp án : ACâu 22 : Cho A ( -1 ; 2) ; B( -2; ... B) 3 C) -6 D) - 2 3.Đáp án : DCâu 28 : Trong hệ toạ độ (O; ji;) . Cho M ( 2; - 4) ; M’( -6; 12) . Hệ thức nào sau đây đúng ?A) OMOM 2& apos;=B)OMOM 4'−=C)OMOM . 2 5'=D)...
  • 4
  • 1,619
  • 107

Xem thêm

Từ khóa: tiết ppct 22 hình học bài tập các hệ thức lượng trong tam giác tthệ thức lượng trong tam giáchệ thức lượng trong tam giác vuông toán 9hệ thức lượng trong tam giác vuông nâng caohệ thức lượng trong tam giác và giải tam giáchệ thức lượng trong tam giác wikihệ thức lượng trong tam giác vuông wikihệ thức lượng trong tam giác lớp 9hệ thức lượng trong tam giác vuônghệ thức lượng trong tam giác cânhệ thức lượng trong tam giác lớp 10hệ thức lượng trong tam giác vuông 9hệ thức lượng trong tam giác vuông violethệ thức lượng trong tam giác vuông lớp 10hệ thức lượng trong tam giác vuông wikipediaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM