0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm vật lý >

Sử dụng bảng tương tác thông minh trong dạy học phần “Quang học” Vật lí 7 Trung học cơ sở

skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thpt.

skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thpt.

... kế tiết dạy sử dụng bảng tương tác thông minh Đề tài Sử dụng hiệu bảng tương tác thông minh dạy học hóa học trường trung học phổ thông nhằm chia sẻ với giáo viên dạy môn hóa học trường THPT ... nghiệm học sinh 55 Hình 70 Biểu đồ biểu diễn kết học tập học sinh 57 SỬ DỤNG HIỆU QUẢ BẢNG TƯƠNG TÁC THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việc đổi phương pháp dạy ... tăng tính tương tác thầy trò, từ nâng cao hiệu giảng dạy Tuy nhiên, nhiều giáo viên ngại sử dụng sử dụng chưa hiệu phòng học thông minh Một nguyên nhân làm cho giáo viên ngại sử dụng bảng phải...
  • 68
  • 2,403
  • 24
Hướng dẫn sử dụng

Hướng dẫn sử dụng "Bộ tương tác thông minh eBeam"

... vẽ Nét đậm Cách sử dụng eBeam Interact Tương tác với giảng điện tử Sử dụng công cụ hỗ trợ bút điện tử • Vẽ hình bút Cách sử dụng eBeam Interact Tương tác với giảng điện tử Sử dụng công cụ hỗ ... sử dụng eBeam Interact Tương tác với giảng điện tử Sử dụng công cụ hỗ trợ bút điện tử • Sử dụng eBeam Scrapbook Phóng lớn thu nhỏ Soạn thảo nội dung Xin cám ơn q thầy sử dụng tài liệu hướng dẫn ... phim trình chiếu Điều khiển trang trình diễn Cách sử dụng eBeam Interact Tương tác với giảng điện tử Sử dụng công cụ hỗ trợ bút điện tử • Sử dụng eBeam Scrapbook Thêm trang Phóng lớn toàn hình...
  • 13
  • 712
  • 8
Ứng dụng bảng tương tác thông minh và phần mềm Activinspre để thiết kế dạy học

Ứng dụng bảng tương tác thông minhphần mềm Activinspre để thiết kế dạy học

... BẢNG ĐIỆN TỬ TƯƠNG TÁC Giới thiệu Hệ thống Dạy Học tương tác giải pháp dạy học hoàn chỉnh, tích hợp phần mềm phần cứng Hệ thống Bảng điện tử tương tác bao gồm: ACTIVBOARD - Bảng trắng tương tác ... Nhiệm vụ nghiên cứu  Sử dụng bảng tương tác thông minh phần mềm Activinspre để dạy học theo chuyên đề tích hợp liên môn  Vận dụng có hiệu dạy học tích hợp vào trình dạy học chủ đề “Tán sắc ánh ... dạy học tương tác hãng Promethean (Anh) Trong số phần mềm trên, phần mềm ActivInspire hỗ trợ tốt tương tác giáo viên với học sinh trình dạy học, phần mềm giúp cho giáo viên dễ dàng thiết kế ý...
  • 102
  • 397
  • 0
Vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN ANH PHƢƠNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐA THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM LỊCH SỬ CHUYÊN ... thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Vận dụng thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông liên cấp Olympia TÀI LIỆU THAM KHẢO Th.s ... sử dụng di tích lịch sử dạy học Lịch sử trường phổ thông , Tạp chí Giáo dục số 287, trang 55-57 10. PGS.TS Vũ Quang Hiển – TS Hoàng Thanh Tú, Phương pháp dạy học môn Lịch sử trường trung học phổ...
  • 13
  • 529
  • 0
Vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN ANH PHƢƠNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐA THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM LỊCH SỬ CHUYÊN ... thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Vận dụng thuyết đa thông minh dạy học Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông liên cấp Olympia TÀI LIỆU THAM KHẢO Th.s ... sử dụng di tích lịch sử dạy học Lịch sử trường phổ thông , Tạp chí Giáo dục số 287, trang 55-57 10. PGS.TS Vũ Quang Hiển – TS Hoàng Thanh Tú, Phương pháp dạy học môn Lịch sử trường trung học phổ...
  • 13
  • 411
  • 1
SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC CHI PHÍ THẤP TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN TOÁN – LỚP 12

SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC CHI PHÍ THẤP TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN TOÁN – LỚP 12

... HỌC Trường THPT Ngô Gia Tự GIẢI PHÁP KHOA HỌC SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC CHI PHÍ THẤP TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN TOÁN LỚP 12  I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Dạy học trình sáng tạo, đòi hỏi giáo viên phải ... tài Sử dụng bảng tương tác chi phí thấp giảng dạy môn Toán Lớp 12 giải pháp giúp đồng nghiệp có thêm công cụ để hỗ trợ cho việc đổi phương pháp dạy học hưởng ứng vận động “Tăng cường ứng dụng ... Giáo viên sử dụng thiết bị bảng tương tác để tiết dạy đạt hiệu quả? - Thiết bị bảng tương tác phù hợp với kiểu dạy nào? - Khi sử dụng bảng tương tác chi phí thấp dạy học cần ý gì? - Ho ̣c sinh...
  • 21
  • 775
  • 6
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ANH TẠI HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ANH TẠI HÀ NỘI

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ... LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ANH TẠI HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Thanh Thủy, M.A Sinh viên: Nguyễn Hương Thảo Khoá: QH2010.F1.E2 HÀ NỘI - NĂM 2014 ACCEPTANCE I hereby state ... useful equipment which is becoming popular In Vietnam, Interactive Whiteboards are also chosen by many schools and educational centers such as Nguyen Binh Khiem, Le Ngoc Han, Tran Hung Dao, British...
  • 104
  • 991
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC

... thao tác đơn giản kết hợp với ứng dụng quen thuộc dùng nhiều máy vi tính máy chiếu II PHẠM VI ỨNG DỤNG ĐỀ TÀI Trong phạm vi Sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: Sử dụng bảng tương tác dạy học môn ... việc sử dụng bảng tương tác để hướng dẫn trực tiếp cho học sinh thao tác hợp lý Học sinh quan sát thao tác cách rõ ràng, thực hành lại bảng tương tác, từ học sinh tiếp thu nhớ tốt Trong trình học ... đạt hiệu tốt nhiều Dưới số kinh nghiệm mà thân đúc rút sau thời gian ứng dụng bảng tương tác vào giảng dạy 2.1 ỨNG DỤNG ĐƠN GIẢN CỦA BẢNG TƯƠNG TÁC Nói đến bảng tương tác, người ta nghĩ đến công...
  • 11
  • 6,618
  • 67
Báo Cáo Chuyên Đề Sử Dụng Bảng Thông Minh Trong Dạy Học Môn Tiếng Anh

Báo Cáo Chuyên Đề Sử Dụng Bảng Thông Minh Trong Dạy Học Môn Tiếng Anh

... mục đích mà nhóm Tiếng Anh báo cáo hội nghị chuyên đề với nội dung: " Sử dụng bảng thông minh dạy học Tiếng anh BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG BẢNG THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH I Nhận thức: ... bảng thông minh gvcos thể áp dụng vào việc dạy môn học tiện lợi hiệu quả, đặc biệt môn Toán Tiếng anh BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG BẢNG THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH + Gv dùng phấn bảng ... gây hứng thú học tập cho hs BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG BẢNG THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH +Với bảng thông minh gv ứng dụng để dạy kỹ Nghe- Nói- Đọc- Viết giới hạn chuyên đề sâu vào việc...
  • 30
  • 1,099
  • 1
Skkn sử dụng bảng tương tác với phần mềm activinspire để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong các tiết đọc hiểu tiếng anh lớp 9

Skkn sử dụng bảng tương tác với phần mềm activinspire để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong các tiết đọc hiểu tiếng anh lớp 9

... lớp 9, thu hút nhiều đối tượng học sinh tham gia vào học, phát triển lực người học chọn đề tài năm học Sử dụng bảng tương tác với phần mềm ActivInspire để tạo hứng thú học tập cho học sinh tiết ... vào dạy tiết đọc hiểu tiếng Anh lớp để tăng hứng thú học tập cho học sinh lạ để thiết kế hoạt động học tập, phát huy triệt để tính tích cực, chủ động, sáng tạo học trò, tạo hứng thú học tập, phát ... thêm hiệu Trên số kinh nghiệm nhỏ việc sử dụng bảng tương tác với phần mềm ActivInspire để tạo hứng thú học tập cho học sinh tiết đọc hiểu tiếng Anh lớp Mặc dù thân có nhiều cố gắng song không...
  • 39
  • 2,175
  • 14
Báo Cáo Chuyên Đề Sử Dụng Bảng Thông Minh Trong Dạy Học Môn Tiếng Anh

Báo Cáo Chuyên Đề Sử Dụng Bảng Thông Minh Trong Dạy Học Môn Tiếng Anh

... mục đích mà nhóm Tiếng Anh báo cáo hội nghị chuyên đề với nội dung: " Sử dụng bảng thông minh dạy học Tiếng anh BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG BẢNG THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH I Nhận thức: ... bảng thông minh gvcos thể áp dụng vào việc dạy môn học tiện lợi hiệu quả, đặc biệt môn Toán Tiếng anh BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG BẢNG THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH + Gv dùng phấn bảng ... gây hứng thú học tập cho hs BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG BẢNG THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH +Với bảng thông minh gv ứng dụng để dạy kỹ Nghe- Nói- Đọc- Viết giới hạn chuyên đề sâu vào việc...
  • 30
  • 841
  • 3
Hướng dẫn sử dụng bảng tương tác Habook được cung cấp bởi AIC

Hướng dẫn sử dụng bảng tương tác Habook được cung cấp bởi AIC

... tin.Tuy nhiên, để đảm bảo sử dụng an toàn sản phẩm này, bạn cần thiết phải làm theo hướng dẫn nêu hướng dẫn sử dụng Hướng dẫn an toàn Xin vui lòng đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước vận hành máy chiếu ... tham khảo Hướng dẫn hoạt động dễ dàng bảng thông minh AIC Hướng dẫn sử dụng HiTeach” © Advanced International Group of Companies Máy chiếu văn DC Sản phẩm Ngoài sách hướng dẫn sử dụng, trước ... cài đặt, mở đĩa phần mềm CD kèm tham khảo sách hướng dẫn sử dụng máy chiếu vật thể ezVision hướng dẫn sử dụng phần mềm Hiteach để sử dụng thêm ứng dụng © Advanced International Group of Companies...
  • 164
  • 2,031
  • 31
Hướng dẫn sử dụng bảng tương tác

Hướng dẫn sử dụng bảng tương tác

... mềm ActivInspire .3 Phần II -Hướng dẫn sử dụng A HỘP CÔNG CỤ CHÍNH B TÙY BIẾN HỘP CÔNG CỤ C KHÁM PHÁ CÁC CÔNG CỤ D CÁC CÔNG CỤ THƯỜNG SỬ DỤNG NHIỀU NHẤT 10 E CÁC TRÌNH ... duyệt thao tác (Action Browser) : giúp liên kết nhanh chóng thao tác với đối tượng Điều có nghĩa chọn đối tượng thao tác liên kết với đối tượng thực Nhấp chuột vào thao tác Các thao tác lệnh ( ... thao tác (Action Browser) chọn Thao tác lệnh (Command Actions) - Kéo trượt chọn Con lăn xúc xắc - Nhấp chọn Áp dụng thay đổi (Apply Changes) Lúc nhấp chuột vào lắc xúc xắc Thực thao tác tương...
  • 40
  • 769
  • 11
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC

... mềm ActivInspire .3 Phần II -Hướng dẫn sử dụng A HỘP CÔNG CỤ CHÍNH B TÙY BIẾN HỘP CÔNG CỤ C KHÁM PHÁ CÁC CÔNG CỤ D CÁC CÔNG CỤ THƯỜNG SỬ DỤNG NHIỀU NHẤT 10 E CÁC TRÌNH ... Chỉ đường dẫn đến nơi cần lưu trữ Flipchart  Đặt tên Flipchart mục File name  Nhấp Save Nhấp vào mũi tên để di chuyển tới lui trang trình bày - PHẦN II: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN ... tài Thanh Sơn Sử dụng Menu Popup (biểu tượng đánh dấu đỏ) để làm việc với trang II/ Trình duyệt tài nguyên (Resource Browser ) : Trình duyệt giúp nhanh chóng xem, định hướng sử dụng tài nguyên...
  • 36
  • 2,806
  • 2
Hướng dẫn sử dụng bút tương tác Stylet Interact trong giảng dạy

Hướng dẫn sử dụng bút tương tác Stylet Interact trong giảng dạy

... hình bút tương tác IV/ Hiệu sử dụng bút tương tác bảng thông minh giảng dạy: Qua trình tìm hiểu, nghiên cứu sử dụng bút tương tác việc giảng dạy (môn Toán) thấy thiết bị (bảng thông minh, bút tương ... phần hướng dẫn sử dụng bút tương tác (phần III) thấy thực công cụ tiên tiến hữu ích giáo viên việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy, Hướng dẫn sử dụng bút tương tác Stylet Interact ... có tác dụng với bút tương tác (stylet Interact) 2/ Chức dùng bút tương tác chuột máy tính : Khi ta nhấn đôi đầu bút tương tác vào phần hình tròn có hình chuột máy tính bút tương tác tác dụng...
  • 10
  • 677
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thptphần mềm sử dụng bảng tương tác thông minhsử dụng tài liệu hồ chí minh trong dạy học lịch sử thời nguyễnsử dụng bảng tương tác trong dạy họccách sử dụng bảng tương tác trong dạy họcsử dụng bảng tương tácphần mềm thiết kế bài giảng sử dụng bảng tương tácđặc trưng của bảng tương tác thông minhtác dụng của công nghệ thông tin trong dạy họcsử dụng biện pháp khái quát hóa trong dạy học chương 2 phần năm sinh học 12 trung học phổ thôngskkn vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào dạy học bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa môn giáo dục công dân 11 ở trường trung học phổ thôngvận dụng tư tưởng hồ chí minh trong việc học tập của sinh viênứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng các phương tiện hỗ trợ trong dạy họcnguyên tắc và yêu cầu của việc xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 chuyên theo định hướng pisahiện trạng của việc xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên theo định hướng pisaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM