0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 8 >

Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 6 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 6 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... trờng thcs chu mạnh Trinh Hớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2015 - 20 16 Môn: Ngữ Văn Ngày thi: 12 tháng 05 năm 20 16 Cõu ( 2,5 ủim) Hc sinh cú th ... lut hin nhiờn ca thi gian v cuc sng Thi gian cng trụi nhanh thỡ m cng gi yu ủi v ngc li cng khụn ln Hai cõu th nh mun bc l suy ngh v lũng bit n cụng sinh thnh v dng dc, s hi sinh ca m vi tỏc ... : -Hc sinh bit xõy dng mt bn t s cú b cc ủy ủ, trỡnh by cỏc s vic rừ rng, trỡnh t hp lớ - Bit la chn ngụi k phự hp T tỡnh ny sinh cho ủn s phỏt trin v kt thỳc truyn phi hp lý, t nhiờn, sinh ủng,...
  • 4
  • 397
  • 1
Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... trờng thcs chu mạnh Trinh Hớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2015 - 2016 Môn: Ngữ Văn Ngày thi: 12 tháng 05 năm 2016 Cõu 1(2ủim) Hc sinh cú th trỡnh ... phn.õy l giõy phỳt thi ng liờng cuc ủi T Hu nh th ủc giỏc ng lớ tng cng sn.(0,5ủim) Cõu 2(2ủim) Hc sinh cú th trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhng cn ủm bo nhng ý c bn sau: -Cõu chuyn l s cm nhn thm ... yờu thi n nhiờn, yờu cuc sng mónh lit ca chng niờn tr tui ủang hng hỏi tham gia cỏch mng thỡ b gic bt giam nh lao Tha Thi n + Sỏu cõu th ủu l bc tranh t v ủp ủc trng ca cỏnh ủng quờ vo hố sinh...
  • 4
  • 1,592
  • 23
Đề thi học sinh giỏi môn hóa 8 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn hóa 8 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... - trờng thcs chu mạnh Trinh Hớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2015 - 2016 Môn: Hóa học Ngày thi: 12 tháng 05 năm 2016 Cõu (2,0 ủim): Trỡnh ... cha 80 % N2 v 20% O2 v th tớch Bit: H = 1; C = 12; O = 16; S = 32; Cl = 35,5; Na = 23; Mg = 24; K = 39; Mn = 55; Fe = 56; - Ht - trờng thcs chu mạnh Trinh Hớng dẫn chấm Đề thi ... mH2:mO2 = 4:32 = 1 :8 Vy phn trm lng mi nguyờn t nc l 0,5 0,25 0,25 %H = 1*100% = 11,1% %O = 100%-%H = 88 ,9% 1+ Nờu cỏch pha ch 500 ml dung dch NaCl 0,9% (d = 1,009g/cm3) (nc mui sinh lớ) t mui n...
  • 9
  • 340
  • 1
Đề thi học sinh giỏi môn lý 8 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn8 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... - Ht - trờng thcs chu mạnh Trinh Hớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2015 - 2016 Môn: Vật Ngày thi: 12 tháng 05 năm 2016 Cõu ... (Cn+Ck) t3 t1 Chỳ ý: - Nu hc sinh lm cỏch khỏc ủỳng kt qu v bn cht vt lớ cho ủim ti - Hc sinh vit thiu hoc vit sai ủn v t hai ln tr lờn thỡ tr 0,25 ủim ca ton bi - Nu hc sinh lm ủỳng ủỏp s nhng sai ... 10.Dn ( R2 R12 ) y 0 ,8. 10 = y y = 8cm Xột hai ủim A v B nm nc v nm trờn cựng mt phng nm ngang l ủỏy ng Ta cú: pA = pB 10Dn.y = 10Dn.(h-x) + 10Dx.x = (10-x) + 0,75.x x = 8cm Khi lng xng ti cú...
  • 6
  • 232
  • 1
Đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh 6 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh 6 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 20 16 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 20 16 Thêi gian lµm bµi: 120 tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Họ ... -The end tr−êng thcs chu m¹nh Trinh H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 20 16 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 20 16 PART ... looking 11 She is not doing …………….in the garden, just walking with her dog A anything B nothing C something D one thing 12 My brother and I …………… our grandmother next weekend A visit B am going...
  • 9
  • 435
  • 2
Đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh 7 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh 7 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 2016 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 2016 Thêi gian lµm bµi: 120 tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Họ ... -The end tr−êng thcs chu m¹nh Trinh H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 2016 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 2016 PART ... meaning (3,0 points) Mr Thanh couldn’t enjoy the meal because of the stomachache -> The stomachache prevented ……………………………………………………….………………………………… Mrs Oanh cooks well -> Mrs Oanh is ……………………………………………………………………….………………….………………...
  • 9
  • 408
  • 3
Đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh 8 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh 8 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 2016 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 2016 Thêi gian lµm bµi: 120 tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Điểm ... end H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 2016 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 2016 tr−êng thcs chu m¹nh Trinh PART A: LISTENING ... is thinking Many people have doubts that this is really a (6) (SCIENCE)…… subject, and the professor’s work has only recently received (7) (RECOGNISE)……… He believes that telepathy is a (8) ...
  • 7
  • 1,018
  • 2
Đề thi học sinh giỏi môn toán 7 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn toán 7 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Câu H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 2016 M«n: To¸n Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 2016 -Nội ... 131313  x − 70 :  + + +  = −5 11  151515 353535 636363 999999  78 0  13 13 13 13  x − :  + + +  = −5 11  15 35 63 99  78 0 13  2 2  x − :   + + +  = −5 11   3.5 5 .7 7.9 9.11  ... 7. 9 9.11   Thang ñiểm a) Ta có 78 0 13  1 1 1 1   x − :  − + − + − + −  = −5 11   5 7 9 11   78 0 13  1   x − :  −  = −5 11   11   78 0  13  x − :   = −5 11  33...
  • 4
  • 154
  • 0
Đề thi học sinh giỏi môn toán 8 năm học 2015   2016 trường chu mạnh chinh

Đề thi học sinh giỏi môn toán 8 năm học 2015 2016 trường chu mạnh chinh

... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2015 - 2016 M«n: To¸n Ngµy thi: 12 th¸ng 05 n¨m 2016 Học sinh có cách giải ... CA 0,25 0,25 0,25 b) (0,75 ñ) Xét ∆ADC ∆BEC có: C chung CD CA = CE CB ∆ADC ~ ∆BEC (c.g.c) BEC = ADC = 1350 (vì tam giác AHD vuông cân H theo giả thi t) Nªn AEB = 450 Do ñó tam giác ABE vuông cân ... b + c − a )( b + c + a ) = ⇒ B = −1 n = ( a + b ) = ( a − b ) + ( 2ab ) 3/b Giả sử 0,25 2bc Như trường hợp có hai ba phân thức A,B,C 1, phân thức lại -1 2 Đặt n = a + b Với a, b ∈ N Khi ñó 0,25...
  • 4
  • 237
  • 1
Tuyển tập đề thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn từ năm 2002  2015

Tuyển tập đề thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn từ năm 2002 2015

... dùng từ, ngữ pháp - Điểm 1: Trình bày thi u ý sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, tả - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Bộ giáo dục đào tạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2007 Môn thi: Văn ... dùng từ, ngữ pháp - Điểm 1: Trình bày thi u ý sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, tả - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Bộ giáo dục v đo tạo đề thi thức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm ... Điểm 1: Trình bày thi u ý sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, tả - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Bộ giáo dụcvà đào tạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2007 Môn thi: Văn - Trung học phổ...
  • 76
  • 969
  • 0
Tuyển tập đề thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn từ năm 2002  2015

Tuyển tập đề thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn từ năm 2002 2015

... kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2006 Môn thi: Văn - Trung học phổ thông không phân ban Đề thi thức Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Thí sinh chọn hai đề sau: Đề ... kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2007 Môn thi : Văn Trung học phổ thông không phân ban đề thi thức Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Thí sinh chọn hai đề sau: Đề ... kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2007 Môn thi: văn Bổ túc Trung học phổ thông đề thi CHíNH thức Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Thí sinh chọn hai đề sau: Đề...
  • 30
  • 1,304
  • 0
Đề thi Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2009 2010

Đề thi Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2009 2010

... RÔNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ DỰ BỊ Câu 1: Suy nghó câu tục ngữ: “Gần mực đen, gần đèn rạng” Câu 2: Cảm nhận câu thơ cuối văn ... dung học đònh hiệu việc học + Câu tục ngữ đề cao việc học học suốt đời De * Kết bài: Khẳng đònh lại giá trò, ý nghóa câu nói, cảm nghó (1,5 điểm) Câu 2: 10 điểm * Yêu cầu chung: Học sinh ... thể học sinh, viết không theo trình tự đáp án đảm bảo ý trình tự hợp lí mà giáo viên cho điểm phù hợp Thi n kó trình bày sáng tạo học sinh ĐÁP ÁN ĐỀ DỰ BỊ: * Yêu cầu chung: Khi làm Học sinh...
  • 6
  • 735
  • 0
đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 12 năm 2011 2012 tỉnh tuyên quang

đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 12 năm 2011 2012 tỉnh tuyên quang

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2010 -2011 MÔN: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm có 02 trang) I Hướng ... cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn tính chất kỳ thi để chọn học sinh giỏi nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc ... lệch với tổng điểm ý, thống tổ chấm thi trưởng ban chấm thi duyệt - Điểm toàn lẻ đến 0,25 II Hướng dẫn chấm câu Câu 1:(8,0 điểm) Yêu cầu chung Đề yêu cầu thí sinh có hiểu biết đặc điểm bút pháp...
  • 4
  • 781
  • 1
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 8

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 8

... vấn đợc dùng với mục đích gì? Cho ví dụ minh hoạ Câu 3: (2điểm) Có ý kiến cho thơ Nhớ rừng - Ngữ văn 8, tập 2- tràn đầy cảm xúc lãng mạn Em hiểu lãng mạn? Cảm xúc lãng mạn đợc thể thơ Nhớ rừng ... kho : a) M bi : _ Cú th nờu mc ớch ca chng ( chng hng ngi c n vi s hiu bit v tỡnh yờu thng) _ Gii thiu cn gii quyt b)Thõn bi : Tỡnh yờu thng gia ngi vi ngi th hin qua nhiu mi quan h xó hi _ Tỡnh ... theo tng phm vi ni dung, trỏnh lan man, trựng lp _ Dn chng ly cỏc bn truyn ó hc chng trỡnh Ng 8, ch yu l phn hc hin thc c V hỡnh thc : Bi vit cú b cc cht ch, ba phn ; dn chng chớnh xỏc ; vit...
  • 3
  • 639
  • 10
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 8

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 8

... đạt, tả 6,0 8, 0 điểm: Đáp ứng 1/2 yêu cầu đề, lập luận đôi lúc thi u chặt chẽ, diễn đạt thi u hàm súc Vi phạm nhiều lỗi diễn đạt tả 3,0 5,0 điểm: Đáp ứng dới 1/2 yêu cầu đề, lập luận thi u chặt ... điểm) - Dẫn dắt vấn đề : Vai trò, nhiệm vụ văn chơng : Phản ánh sống thông qua cách nhìn,cách cảm nhà văn đời, ngời - Nêu vấn đề : trích ý kiến - Giới hạn phạm vi dẫn chứng : Hai văn Lão Hạc (Nam ... định lại vấn đề - Liên hệ C Biểu điểm: 12,0 14,0 điểm: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đề, lập luận chặt chẽ, hàm súc Không vi phạm lỗi diễn đạt, tả 9,0 11,0 điểm: Đáp ứng 2/3 yêu cầu đề, lập luận...
  • 4
  • 397
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: de thi hoc sinh gioi mon ngu van 8 nam 20132014de thi hic sinh gioi mon ngu van lop 10de thi hoa sinh gioi mon ngu van 7de thi hocv sinh gioi mon ngu vanđề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8bộ đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8đề thi chọn học sinh giỏi môn ngữ văn 8đề và đáp án thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8 huyen quynh phunhung de thi hoc sinh giỏi môn ngu van 8 tp da nangde thi hoc sinh gioi mon ngu van 6 nam 2015đề học sinh giỏi môn ngữ văn 8tai lieu on thi hoc sinh gioi mon ngu van 8giao an on thi hoc sinh gioi mon ngu van 8Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP