20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa 9
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học 9
... M AgCl M kcl 143 = x 58,5 = x 2,444 143 = y 74,5 = y 1 ,91 9 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 T (1) v (2) => h phng trỡnh Gii h phng trỡnh ta ... dch H2SO4 49% cn ly l 240g Bi 5: Xỏc nh lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly ho tan vo ú 47g K2O thỡ thu c dung dch 21% ỏp s: Khi lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly l 352 ,94 g Bi 6: Cho 6,9g Na v 9, 3g Na 2O ... 96 )g Gi s ho tan mol (hay MR + 16)g RO Khi lng dd RSO4(5,87%) = (MR + 16) + (98 : 4 ,9) .100 = MR + 201 6 M R + 96 C% = M + 201 6 100% = 5,87% R Gii phng trỡnh ta c: MR = 24, kim loi hoỏ tr II l Mg ỏp...
- 139
- 684
- 3
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay
... 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp cực hay I/ Phản ứng vừa có thay đổi số oxi hoá, vừa thay đổi số oxi hoá 1/ Phản ứng hoá hợp - Đặc điểm phản ứng: Có thể xảy thay đổi ... số mol để giải toán hoá học a/ Nguyên tắc áp dụng: Trong trình biến đổi hoá học: Số mol nguyên tố chất bảo toàn 20 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp cực hay b/ Ví dụ: Cho 10,4g ... loại đứng trước Mg (Theo dãy hoạt động hoá học) → 2M(NO2)x + xO2 2M(NO3)x 0 0 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp cực hay (Với kim loại hoá trị II nhớ đơn giản phần hệ số )...
- 137
- 5,469
- 13
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
... Bài 3: Tìm số dư chia số sau cho 2; cho 5: a) 38; 1415 + 1514 b) 200 9201 0 – 200 82 00 9 CHUYÊN ĐỀ – ĐỒNG DƯ TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN A Đònh nghóa: Nếu hai số nguyên a b có ... x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 ... THẮNG 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN b) Ta có :k chẵn nên k = 2n (n ∈ N) 200 4200 4k = (200 44)501k = (200 44)1002n = ( 6)1002n luỹ thừa bậc chẵn số có chữ số tận nên có chữ số tận nên B = 200 4200 4k + 200 1...
- 115
- 607
- 4
20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOC SINH GIỎI TOÁN 8
... = 201 0 Ta có sơ đồ: a = 201 0 1 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 – = 81 32721296 Vậy: A (201 0) = 81 32721296 C Chưngs minh đa thức chia hết cho đa thức khác 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG ... x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 ... + x + 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: Thêm,...
- 116
- 647
- 1
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8
... 1: 48 -4 r = 2 +(- 4) = 20 CHUYấN BI DNG TON Tớnh giỏ tr ca A = x3 + 3x2 ti x = 201 0 Ta cú s : a = 201 0 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 = 81 32721296 Vy: A (201 0) = 81 32721296 ... ht cho B = x2 x + b) C = 8x9 9x8 + = 8x9 - 9x8 + = 8( x9 1) 9(x8 1) = 8( x 1)(x8 + x7 + + 1) 9(x 1)(x7 + x6 + + 1) = (x 1)(8x8 x7 x6 x5 x4 x3 x2 x 1) (8x8 x7 x6 x5 x4 x3 x2 ... - x + 1997) Vớ d 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x 200 12 - 200 1 = (x2 200 12) (x + 200 1) = (x + 200 1)(x 200 2) II THấM , BT CNG MT HNG T: 20 CHUYấN BI DNG TON Thờm,...
- 118
- 337
- 0
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa lớp 9
... 58,5 M NaCl 143 mAgCl = y = y = y 1 ,91 9 AgCl 74kcl => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 M ,5 (2) x + y = 0,325 Từ (1) (2) => hệ phương 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 trình Giải hệ phương trình ... H2SO4 49% cần lấy 240g Bài 5: Xác định khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g Bài 6: Cho 6,9g Na 9, 3g ... CM(Ba(OH)) = 0,8M Cần trộn 20ml dd NaOH 10ml dd Ba(OH)2 để hoà tan hết 1,08g bột nhôm CHUYÊN ĐỀ 4: XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC HOÁ HỌC Phương pháp 1: Xác định công thức hoá học dựa biểu thức đại số *...
- 134
- 585
- 0
20 chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 8
... (x + x + 1)(x - x + 1997) 2 Vớ d 7: x - x - 200 1 .200 2 = x - x - 200 1. (200 1 + 1) 2 2 = x - x 200 1 - 200 1 = (x 200 1 ) (x + 200 1) = (x + 200 1)(x 200 2) II THấM , BT CNG MT HNG T: Thờm, bt cựng ... thc Niu tn ta cú: 2 4 (4x - 3) = 4.(4x) + 6.(4x) - 4x + = 256x - 768x + 86 4x - 432x + 81 Tng cỏc h s: 256 - 7 68 + 86 4 - 432 + 81 = b) Cỏch 2: 4 Xột ng thc (4x - 3) = c0x + c1x + c2x + c3x + c4 ... + 4)(x + 6)(x + 10) + 1 28 = [x(x + 10)][(x + 4)(x + 6)] + 1 28 2 = (x + 10x) + (x + 10x + 24) + 1 28 t x + 10x + 12 = y, a thc cú dng 2 (y 12)(y + 12) + 1 28 = y 144 + 1 28 = y 16 = (y + 4)(y ...
- 206
- 1,364
- 0
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
... 1: 48 -4 r = 2 +(- 4) = 20 CHUYấN BI DNG TON Tớnh giỏ tr ca A = x3 + 3x2 ti x = 201 0 Ta cú s : a = 201 0 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 = 81 32721296 Vy: A (201 0) = 81 32721296 ... ht cho B = x2 x + b) C = 8x9 9x8 + = 8x9 - 9x8 + = 8( x9 1) 9(x8 1) = 8( x 1)(x8 + x7 + + 1) 9(x 1)(x7 + x6 + + 1) = (x 1)(8x8 x7 x6 x5 x4 x3 x2 x 1) (8x8 x7 x6 x5 x4 x3 x2 ... - x + 1997) Vớ d 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x 200 12 - 200 1 = (x2 200 12) (x + 200 1) = (x + 200 1)(x 200 2) II THấM , BT CNG MT HNG T: 20 CHUYấN BI DNG TON Thờm,...
- 118
- 285
- 0
20 chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa lop 9
... AgCl 58 ,5 M143 mAgCl = y = y = y 1 ,91 9 NaCl AgCl 74kcl ,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 M (2) x + y = 0,325 Từ (1) (2) => hệ phương 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 trình Giải hệ phương trình ... H2SO4 49% cần lấy 240g Bài 5: Xác định khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g Bài 6: Cho 6,9g Na 9, 3g ... đốt cháy amoniac tạo thành 100ml nitơ Theo PTHH (1) sau đốt cháy hoàn toàn amoniac ta thu thể tích nitơ nhỏ lần thể tích amoniac hỗn hợp ban đầu, thể tích amonac chưa có phản ứng 100 = 200 ml Do...
- 134
- 735
- 0
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa
... học sinh giỏi điều kiện tiên để đánh giá sản phẩm người thầy • Tôi xin trình bày quý thầy, cô giáo vài kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học Học sinh : • - Chọn học sinh ... viên học sinh tòan nhà trường -Đã dấy lên phong trào học sinh giỏi đơn vò năm qua -Học sinh bước tiếp thu tốt , nâng cao chất môn , lòng say mê ham học hỏi với môn hóa học -Cần chọn học sinh say ... NGHIỆM : • Qua trình bồi dưỡng thầy tự học học sinh năm qua đơn vò Nguyễn Thò Đònh đạt số thành tích sau : • Số liệu học sinh giỏi cấp sau: • HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN 4/4 • Năm học : 2002 - 2003...
- 27
- 2,450
- 14
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8
... Mt cht lng d bay hi ,thnh phõn t cú 23 ,8% C 5,9%H ,70,3%Cl v cú PTK bng 50,5 b ) Mt hp cht rn mu trng ,thnh phõn t cú 40% C 6,7%H 53,3% O v cú PTK bng 180 Bi 4.Xỏc nh cụng thc phõn t ca CuxOy, ... ( hd: gii theo quy tc húa tr m rng ) 5.Thành phần loại Silicat Si; O; Na; Al, có: 32.06% Si; 48. 85% O lại Na Al Tìm công thức Silicat ? Biết công thức Silicat có dạng: xNa2O.yAl2O3.zSiO2 &Chỳ ... - Bi ỏp dng lp CTHH da vo thnh phn nguyờn t (- lp 8- ) Bi 1: Hóy xỏc nh cụng thc cỏc hp cht sau: a) Hp cht A bit : thnh phn % v lng cỏc nguyờn t l:...
- 3
- 12,079
- 377
15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY
... trình toán học với loại nguyên tố có thay đổi số nguyên tử vế Ta nhận thấy có N O có thay đổi N: b = 3a + c (I) O: 3b = 9a + c + b/2 (II) Bước 3: Giải phương trình toán học để tìm hệ số Thay (I) ... M NaCl M AgCl M kcl =x 143 = x 2,444 58,5 =y 143 = y 1 ,91 9 74,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x y 0,325 2,444 x 1 ,91 9 y 0,717 Từ (1) (2) => hệ phương trình Giải hệ phương ... hai hay nhiều dung dịch a/ Đặc điểm toán Khi pha trộn hay nhiều dung dịch với xảy hay không xảy phản ứng hoá học chất tan dung dịch ban đầu b/ Cách làm: TH1: Khi trộn không xảy phản ứng hoá học( thường...
- 142
- 12,054
- 293
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa
... vài kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học Học sinh : • - Chọn học sinh có kiến thức vững vàng - Chọn học sinh thật yêu thích môn hóa học - Bồi dưỡng từ lớp Giáo viên ... viên học sinh tòan nhà trường -Đã dấy lên phong trào học sinh giỏi đơn vò năm qua -Học sinh bước tiếp thu tốt , nâng cao chất môn , lòng say mê ham học hỏi với môn hóa học -Cần chọn học sinh ... Số liệu học sinh giỏi cấp sau: • HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN 4/4 • Năm học : 2002 - 2003 6/6 • Năm học : 2003 - 2004 7/8 • Năm học : 2004 – 2005 12 / 20 • Năm học : 2005- 2006 17 / 19 • Năm học : 2006-...
- 30
- 1,163
- 5
15 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học 9
... 0,2 * 0, 015 = 0,03 mol m HCl = 0,03 * 36,5 = 1, 095 g n H SO = 0,2 * 0,05 = 0,01 mol m 2 H SO = 0,01 * 98 = 0 ,98 g Tỏc gi u Kiờn C ng : 47 Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi môn hoá học áp dụng ... khác nhau? Bài giải Một toán hoá học thờng phải có phản ứng hoá học xảy mà có phản ứng hoá học phải viết phơng trình hoá học điều thiếu Vậy ta gọi hai kim loại có hoá trị lần lợt X Y, ta có phản ... 0,5M = 0,2 lit Bài 9: Sục x(lit) CO2 (đktc) vào 400ml dung dịch Ba(OH)2 0,5M thu đợc 4 ,92 5g kết tủa Tính x Tỏc gi u Kiờn C ng : 39 Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi môn hoá học Đáp số: TH1:...
- 125
- 1,053
- 5
Từ khóa: 15 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 920 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 820 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lý 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9 violetchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toan 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI