0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Một số bài toán về số phức giúp học sinh ôn thi THPT quốc gia

một số bài toán về số phức giúp học sinh ôn thi tốt     nghiệp và đại học

một số bài toán về số phức giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp và đại học

... TÊN ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC II ĐẶT VẤN ĐỀ : - Đất nước ta đường đổi cần có người phát triển toàn diện, động sáng tạo Muốn phải nghiệp giáo ... THPT LÊ QUÝ ÔN 1: Tên đề tài : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC Họ tên tác giả: Lê Xuân Phương Chức vụ: giáo viên - Tổ: toán Nhận xét Chủ tịch HĐKH đề tài: ... môn toán có hạn Chất lượng học sinh lớp không đồng , dạy cho học sinh yếu , trung bình hiểu học sinh giỏi chán , nguồn học sinh thi đậu đại học lại mong manh Để phát huy tính động sáng tạo học...
  • 24
  • 487
  • 0
50 bài toán giải bất phương trình điển hình ôn thi THPT quốc gia

50 bài toán giải bất phương trình điển hình ôn thi THPT quốc gia

... https://www.facebook.com/groups/nguyenhuubien Trang TUYỂN CHỌN 50 BÀI TOÁN GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI THPT QUỐC GIA 4 Giao với điều kiện, ta được: − < x ≤ Vậy: nghiệm BPT cho − < x ≤ Bài 18: Giải bất phương trình: (4 x − x − 7) ... https://www.facebook.com/groups/nguyenhuubien Trang TUYỂN CHỌN 50 BÀI TOÁN GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI THPT QUỐC GIA ) ( Bài 8: Giải bất phương trình: x + x < + x( x + x − 4) (x∈ R) ( ) Hướng dẫn: x ... TUYỂN CHỌN 50 BÀI TOÁN GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI THPT QUỐC GIA Bài 1: Giải bất phương trình x + − x ≥ − 3x − x Hướng dẫn x ≥ 0 ≤ x ≤  −3 +...
  • 21
  • 455
  • 0
BÀI TẬP VỀ DANH TỪ VÀ GIỚI TỪ ( ÔN THI THPT QUỐC GIA)

BÀI TẬP VỀ DANH TỪ VÀ GIỚI TỪ ( ÔN THI THPT QUỐC GIA)

... Bài tập luyện tập danh từ với giới từ I Choose the best answer to complete these following sentences He gave her a check _ a lot of money A for B in C of D to The reason this meeting ... for D with 90 I think his preference speaking his native language is natural A for B on C for D in 91 The process painting such a large mural is more complicated than you might think A in B of ... for D with 90 I think his preference speaking his native language is natural A for B on C for D in 91 The process painting such a large mural is more complicated than you might think A in B of...
  • 15
  • 989
  • 7
Các dạng bài tập vẽ biểu đồ môn địa lý dành cho học sinh ôn thi THPT quốc gia

Các dạng bài tập vẽ biểu đồ môn địa lý dành cho học sinh ôn thi THPT quốc gia

... thi gian qua d Qua mi biu em cú nhn xột gỡ? Bi 9: Cho bng s liu sau : Gia tng n gia sỳc, gia cm ca nc ta thi k 1985-2002 Nm Gia sỳc (1000 ) Gia cm (Triu con) Trõu Bũ Ln 1985 2590,2 2597,6 11807,5 ... thu sn ca c nc thi gian qua b Hóy v biu thớch hp nht th hin tc phỏt trin ca cỏc ngnh thu sn nc ta thi gian qua c Hóy v biu thớch hp nht th hin c cu ca ngnh thu sn nc ta thi gian qua d Qua ... ta thi kỡ 1986-2002 Hóy v biu thớch hp nht th hin tc gia tng s dõn v sn lng v sn lng lỳa BQ/ng ca c nc thi kỡ 1986-2002 Nờu nhn xột v gii thớch? Bi 6: Cho bng s liu sau: Sn lng thu sn c nc thi...
  • 21
  • 743
  • 0
BÀI TẬP VỀ VIẾT LẠI CÂU, CẬN NGHĨA ÔN THI THPT QUỐC GIA

BÀI TẬP VỀ VIẾT LẠI CÂU, CẬN NGHĨA ÔN THI THPT QUỐC GIA

... gốc: Không tham gia thi khó tồi tệ thi trượt - A: Nếu chuẩn bị trượt kì thi tốt không nên tham dự -> khác nghĩa - B: Thi trượt tồi tệ việc tham dự kì thi -> khác nghĩa - C: Thi trượt không thi ... B: Công việc cô không yêu cầu lại nhiều.=> không giống nghĩa với câu gốc - C: Cô dành phần lớn thời gian nhà chơi tennis => không giống nghĩa với câu gốc - D: Cô không hay chơi tennis => không ... Paris cô lại mua váy - A: Cô không đến Paris để mua váy -> khác nghĩa - B: Cô không đến Paris mà không mua váy -> giống nghĩa - C: Cô không mua váy mà không đến Paris -> khác nghĩa - D: Cô không mua...
  • 58
  • 11,833
  • 2
Hướng dẫn làm bài luận và 30 bài luận mẫu dành cho học sinh ôn thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh 2015

Hướng dẫn làm bài luận và 30 bài luận mẫu dành cho học sinh ôn thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh 2015

... L I GI I THI U V i b c c chi ti t ng n g n cô làm lu n 30 lu n m u” s h tr ng, cu n tài li u “Hư ng d n c l c cho em h c sinh vi c ôn thi THPT qu c gia môn Ti ng Anh B tài li u g m ... keen on Bài d ch: Vi t v ch yêu thích c a b n t i trư ng Môn h c yêu thích c a Ti ng Anh Lý u tiên thích môn h c ó m t môn h c ch y u mà quan tr ng thi t y u ng s nghi p c a Tôi c g ng h c ngôn ng ... – Tuy n ch n 30 lu n m u (có nh hư ng thi Ti ng Anh (Hư ng d n cho s n) dài t 80 n 150 t ) theo chu n thi THPT Qu c gia 2015 c a BGD có c u trúc chu n văn ph m o n văn Ti ng Vi t 30 lu n m u vi...
  • 10
  • 1,868
  • 28
30 bài LUẬN mẫu DÀNH CHO học SINH ôn THI THPT QUỐC GIA

30 bài LUẬN mẫu DÀNH CHO học SINH ôn THI THPT QUỐC GIA

... dẫn làm luận 30 luận mẫu hỗ trợ đắc lực cho em học sinh việc De ôn thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh DeThiThu.Net Bộ tài liệu gồm phần: Phần I – Phương pháp làm câu hỏi tự luận đề thi Tiếng Anh ... Tham gia ngay! Group FB : ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đề Thi Thử Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày! Click Tải ngay! dethithu.net ... điều bổ ích mà cần thi t Tham gia ngay! Group FB : ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đề Thi Thử Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày!...
  • 26
  • 645
  • 0
MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC  SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

... TÊN ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC II ĐẶT VẤN ĐỀ : - Đất nước ta đường đổi cần có người phát triển toàn diện, động sáng tạo Muốn phải nghiệp giáo ... THPT LÊ QUÝ ÔN 1: Tên đề tài : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC Họ tên tác giả: Lê Xuân Phương Chức vụ: giáo viên - Tổ: toán Nhận xét Chủ tịch HĐKH đề tài: ... số phức z đường tròn tâm I(-2; 5), bán kính R = Dạng 3: Biểu diễn số phức dạng đại số , dạng lượng giác Phương pháp : + Nắm vững Acgumen số phức z + + Dạng đại số : z = a + bi với a,b + R + Dạng...
  • 24
  • 3,256
  • 34
MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường THPT LÊ QUÝ ÔN 1: Tên đề tài : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC Họ tên tác giả: Lê ... TÊN ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC II ĐẶT VẤN ĐỀ : - Đất nước ta đường đổi cần có người phát triển toàn diện, động sáng tạo Muốn phải nghiệp giáo ... Năm học 2010- 2011 (Dành cho người tham gia đánh giá xếp loại SKKN) HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Trường THPT Lê Quý ôn - Đề tài: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP...
  • 25
  • 416
  • 0
300 câu trắc nghiệm về hàm số theo từng chuyên đề ôn thi THPT Quốc gia (có đáp án)

300 câu trắc nghiệm về hàm số theo từng chuyên đề ôn thi THPT Quốc gia (có đáp án)

... Hàm số có cực trị Câu 31 Cho hàm số y  x  x  Chọn phát biểu đúng: A Hàm số đồng biến B Hàm số nghịch biến C Hàm số có cực trị D Đồ thị hàm số nhận trục tung làm trục đối xứng Câu 32 Hàm số ...    m  Câu 56 Hàm số y  x  2m2 x  đồng biến khoảng 1;   giá trị m là: A m  Câu 57 Hàm số y  B m  1 B  m  Câu 58 Hàm số y  x   Câu 59 Hàm số y  A  m  Câu 60 Hàm số y  A ... ;   D  1;   Câu 25 Cho hàm số y  2 x  3x  Chọn phát biểu sai: A Hàm số giảm R B Hàm số cực trị C Hàm số tăng R D Hàm số cắt đường thẳng d: y = điểm Câu 26 Hàm số y  x  x  nghịch...
  • 44
  • 1,543
  • 0
Một số bẫy thường gặp trong đề thi THPT Quốc gia môn tiếng Anh

Một số bẫy thường gặp trong đề thi THPT Quốc gia môn tiếng Anh

... hóc búa, thường kết hợp cấu trúc văn phạm câu Trở lại đề bài, nói sơ as thường với mệnh đề, nhìn ta thấy có goes to tưởng mệnh đề thật sau as danh từ (the one) my sister goes to mệnh đề quan hệ ... tổng số trở lên) Neither: ( tổng số 2) Both: tất (trong tổng số 2) All: tất (trong tổng số trở lên) Either: ( tổng số 2), hai One: (trong tổng số trở lên) 21 ) behind goverment secrecy for nearly ... ra, đề gài bẩy chỗ mệnh đề đầu: It was in the house, ta chọn where in which nhìn mệnh đề sau có vẽ hợp lý => mệnh đề quan hệ Tuy nhiên mệnh đề quan hệ xem xét nghĩa toàn câu ta thấy có vấn đề...
  • 42
  • 499
  • 7
BÀI TẬP VỀ MẠCH PHÁT VÀ THU SÓNG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA

BÀI TẬP VỀ MẠCH PHÁT VÀ THU SÓNG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA

... nói nguyên tắc phát thu sóng điện từ ? A Không thể có thi t bị vừa thu phát sóng điện từ B để thu sóng điện từ cần dùng ăng ten C Nhờ có ăng ten mà ta chọn lọc sóng cầnthu D để phát sóng điện từ ... cuộn cảm L mạch thu sóng có bước sóng λ1= 60 m; mắc tụ điện có điện dung C2 với cuộn L mạch thu sóng có bước sóng λ2= 80 m Khi mắc C1 song song C2 với cuộn L mạch thu sóng có bước sóng là: A ... Câu 22 Mạch thu sóng có lối vào mạch dao động LC, tụ điện C tụ phẳng không khí bước sóng mạch thu 40 m Nếu nhúng 2/3 diện tích tụ vào điện môi có số điện môi ε = 2,5 bước sóng mạch thu A...
  • 11
  • 806
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quá trình nghiên cứu và áp dụng vào thức tế vấn đề về biện pháp giúp học sinh ôn tập củng cố kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng tôi rút ra cho mình một số kinh nghiệm saurèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số mẹo giúp học sinh yêu lớp 8 yêu tác phẩm văn họcmột số bài tập kiểu dữ liệu xâu học sinh trong đội tuyển quốc gia có thể luyện tập trực tuyến trên trang spoj làskkn giải các bài toán về chia hết cho học sinh lớp 6mot so de mau trong phan nghi luan van hoc cua ki thi thpt quoc gia 2015nhận xét với cách giải này bài toán trở nên phức tạp học sinh tiếp nhận không tự nhiên mang tính áp đặt lời giải khó hiểuhướng dẫn ôn thi thpt quốc gia môn toántuyển tập bài tiểu luận tiếng anh ôn thi thpt quốc gia123doc 80 bài văn hay lớp 12 nghị luận văn học ôn thi thpt quốc giagiúp học sinh ôn thi vănôn thi thpt quốc gia toánon thi thpt quốc gia toánmột số bài toán về cực trị hình họckích thích năng lực tư duy bằng một số biện pháp giúp học sinh tự tìm được lời giải bài toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ