Hệ thống câu hỏi ngắn để tổng hợp kiến thức và giúp học sinh đạt điểm cao phần chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh hoc 10
Hệ thống câu hỏi ôn tập theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... đường 8.4.4 Nêu công suất Viết công thức tính công suất nêu đơn vị đo công suất B 1N LC 8.4.4.1 Công suất xác định A lực tác dụng giây B công thức P = A.t C công thực giây D công thực vật dịch ... nghĩa, viết công thức tính công suất đơn vị công suất? 8.4.4.1 Hướng dẫn: Công suất xác định công thực đơn vị thời gian Chọn đáp án C 8.4.4.2 Đáp án + Định nghĩa: Công suất xác định công thực đơn ... thùng hàng, thùng hàng Công người công nhân cần thực phải tốn công 15000J Tính công là: A = n.A = 48.15000 = = suất người công nhân đó? A t 720000J Công suất người công nhân là: P= A 720000...
- 25
- 592
- 1
Hệ thống câu hỏi gợi mở hình thành kiến thức mới trong day học nội dung số thập phân cho học sinh lớp 5
... hệ thống câu hỏi gợi mở hình thành kiến thức dạy học số thập phân cho học sinh lớp 2.1 Hệ thống câu hỏi gợi mở dạy học nội dung số thập phân 2.1.1 Bài : Khái niệm số thập phân 2.1.1.1 Kiến thức ... hình thành - Nhận biết khái niệm ban đầu số thập phân dạng đơn giản - Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản 2.1.1.2 Hệ thống câu hỏi gợi mở a) Giáo viên treo bảng phụ m dm cm 0 0 mm Câu hỏi ... em hóy so sỏnh 35, 7m v 35, 698m? Tr li: 35, 7m > 35, 698m Cõu hi 14: T kt qu trờn, em hóy so sỏnh 35, 7 v 35, 698? Tr li : 35, 7 > 35, 698 Cõu hi 15: Hóy so sỏnh hng phn mi ca 35, 7 v 35, 698? Tr li: Hng...
- 86
- 862
- 1
đồ án chi tiết máy thiết kế hệ dẫn động xích tải để ôn lại kiến thức và để tổng hợp lý thuyết đã học vào một hệ thống cơ khí hoàn chỉnh
... t mt mỳt ca chi tit quay n np : k3 = 15 mm Chiu cao np v u bulụng: hn = 20 mm Chiu di may bỏnh ai: lm12 = B = 65 mm Chiu di may bỏnh rng tr th nht trờn trc I: lm13 = bw1 = 80 mm Chiu di may ... 2.3.4 Kớch thc b truyn bỏnh rng Chiu rng bỏnh rng ln: bw = ba aw = 0,3.250 = 75mm Chiu rng bỏnh rng nh: bw1 = bw + = 75 + = 80mm ng kớnh vũng chia: Trang 25 ỏn Chi Tit Mỏy GVHD:AO HNG LINH d ... 1.3.4 Kớch thc b truyn bỏnh rng Chiu rng bỏnh rng ln: bw = ba aw = 0,3.250 = 75mm Chiu rng bỏnh rng nh: bw1 = bw + = 75 + = 80mm ng kớnh vũng chia: Trang 19 ỏn Chi Tit Mỏy GVHD:AO HNG LINH d...
- 59
- 1,451
- 1
SKKN: HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC – XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI NGẮN PHẦN CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT – SINH HỌC 11
... bi % S bi % 11 Toỏn 10 27,78 20 55,56 16,66 0 11 Lý 19,35 19 61,29 19,36 0 11 Hoỏ 25,00 20 60,60 14,40 0 11 Sinh 10 32,25 17 54,83 12,92 0 11 Vn 21,21 21 63,64 12,12 0,33 11 Anh 11 30,56 19 52,78 ... phõn mụn s dng ging dy v ụn cho hc sinh lp11,c bit l hc sinh cỏc chuyờn Sinh, hc sinh ụn thi tt nghip, ụn thi i hc v ụn kin thc chung ti s dng cho mi i tng hc sinh Tu theo mc nhn thc v trỡnh ... thit nht cho hc sinh chuyờn Sinh, hc sinh thi tt nghip THPT v nhng hc sinh yờu thớch mụn sinh hc cú nguyn vng thi B Phng phỏp ụn ny cũn cú th c ng dng phm v nht nh ca vic ging dy mụn sinh hc núi...
- 31
- 2,032
- 5
kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản
... trò quan trọng phương án nhiễu xây dựng câu h i trắc nghiệm khách quan (MCQ) chọn đề t i: Kiểm tra kiến thức học sinh câu h i tự luận để lựa chọn phương án nhiễu cho hệ thống câu h i trắc nghiệm ... câu tự luận ngắn để kiểm tra kiến thức học sinh tìm phương án nhiễu 44 Chƣơng Xây dựng hệ thống câu h i trắc nghiệm khách quan cho chƣơng ISinh học 11 86 3.1 Tiêu chuẩn câu h i trắc nghiệm, trắc ... hệ thống câu h i tự luận ngắn kiểm tra kiến thức HS để tìm phương án nhiễu hiệu để xây dựng hệ thống câu h i trắc nghiệm chất lượng 10 9.4 Xây dựng câu h i trắc nghiệm MCQ chương I Sinh hoc 11...
- 146
- 949
- 0
Hệ thống hóa kiến thức và một số câu hỏi ngắn phần chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào
... Sáng kiến kinh nghiệm NH: 2012 -2013 Phần II: NỘI DUNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO I/ KHÁI QUÁT VỀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT 1/ Hệ thống hóa kiến thức - Sử dụng lượng tế ... Giúp cho tế bào thực đặc tính đặc trưng sống 2/ Hệ thống câu hỏi Câu 1: Dạng lượng chủ yếu tế bào dạng nào? ĐA Hóa học Câu 2: Chuyển hóa vật chất bao gồm trình ? ĐA Đồng hóa dị hóa Câu 3: ATP ... phóng lượng - Chức năng: - ATP hợp chất hóa học giàu lượng Năng lượng ATP dễ bị giải phóng để: +Tổng hợp chất hưũ +Vận chuyển chất qua màng +Sinh công học: co cơ, - Chuyển hóa vật chất lượng tế bào...
- 10
- 1,084
- 1
SKKN GIÚP HS ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN MÔN NGỮ VĂN QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI NGẮN
... để giúp em học sinh ôn tập kiến thức mà tạo cho em cảm giác mẻ mạnh dạn áp dụng phương pháp kiểm tra ôn tập mới, thay việc kiểm tra việc “ giúp học sinh ôn tập kiến thức môn Ngữ Văn qua hệ thống ... thay câu hỏi trắc nghiệm hệ thống câu hỏi tôI thực d Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra số Giáo án 1: Môn: Ngữ Văn 10- Cơ Thời gian: tiết Mỗi câu trả lời xác, diễn đạt rõ ràng giáo viên cho điểm Câu ... chất lượng học tập cao cho học sinh nhờ vào việc học sinh ôn tập kỹ qua hệ thống câu hỏi kiểm tra trước 26 C KẾT LUẬN Qua thời gian thử nghiệm phương pháp kiểm tra theo hệ thống câu hỏi rút số điểm...
- 28
- 557
- 0
skkn xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi NGẮN GIÚP học SINH ôn tập học kì 1 SINH học 10 (cơ bản)
... so với lớp đối chiếu Cụ thể kết học kì vừa qua sau: Các lớp thực nghiệm nội dung đề tài: 10 C1, 10 C2 ,10 C3 ,10 C4 ,10 C5 Các lớp đối chiếu: 10 C6, 10 C7 ,10 C8 ,10 C9 ,10 C10 Bảng thống kê các điểm số ... giá học sinh học kì cuối học kì theo hướng trắc nghiệm khách quan 10 0% môn Sinh học, ôn tập theo câu hỏi ngắn giúp học sinh biết cách học để trả lời xác câu hỏi trắc nghiệm thiết thực để học sinh ... kì năm học 2 012 -2 013 Nhóm học sinh Thực nghiệm 10 C1 10 C5 Đối chiếu 10 C6 10 C10 Tổng Số lượng tỉ lệ học sinh đạt điểm số số Dưới 226 34 15 % 12 9 57% 63 28% 0% 225 61 27% 12 2 54% 41 18% 1% 5-6...
- 33
- 634
- 1
Đề xuất xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn cơ sở số học và ứng dụng trong trường cao đẳng sơn la
... TỈNH SƠN LA TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA Ths NGUYỄN ANH TUẤN PHÓ TRƢỞNG KHOA SƢ PHẠM TỰ NHIÊN ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN CƠ SỞ SỐ HỌC VÀ ỨNG DỤNG TRONG TRƢỜNG CAO ĐẲNG ... hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho học phần Cơ sở số học dạy trƣờng Cao đẳng Sơn La - Thử nghiệm sƣ phạm hệ thống câu hỏi TNKQ lớp học học phần Cơ sở số học chƣơng trình CĐSP toán lý trƣờng CĐ Sơn ... lý nêu chọn đề tài “ Đề xuất hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nội dung sở số học ứng dụng trƣờng CĐ Sơn La" làm đề tài NCKH cấp trƣờng LỊCH SỦ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Trắc nghiệm đời từ kỷ 19...
- 74
- 335
- 0
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG MÔN GIAO DỊCH VÀ ĐÀM PHÁN KINH DOANH ppt
... viên đoàn đàm phán? Câu 3: Thế kế hoạch đàm phán hoàn bị? Chương 10 Câu 1: Trình bày tiến trình tổ chức đàm phán kinh doanh? Câu 2: Trình bày tiến trình mở đầu đàm phán kinh doanh? Câu 3: Những ... viên đoàn đàm phán điều kiện phát triển thông tin đại? Chương 11 Câu 1: Lập luận gì?vai trò lập luận đàm phán kinh doanh? Câu 2: Trình bày tiến trình định đàm phán kinh doanh? Câu 3: Doanh nghiệp ... Câu 5: Phân tích phong cách chấp nhận đàm phán? Lấy ví dụ minh hoạ? Chương Câu 1: Trình bày vấn đề đàm phán số lượng hàng hoá? Câu 2: Tại giá lại trọng tâm đàm phán? Những nội dung đàm phán...
- 2
- 4,096
- 30
Tổng hợp kiến thức và câu hỏi trắc ngiệm hóa 12 CHƯƠNG 7+8 docx
... Xiderit: FeCO3 Pirit: FeS2 BI 33: HP KIM CA ST Gang: + Khỏi nim: Hp kim ca Fe v C (2- 5%); Nguyờn tc sn xut: Kh Fe2O3 bng CO nhit cao Thộp: + Khỏi nim: Hp kim ca st vi C(0.01- 2%); Nguyờn tc sn ... thu c 8,96 lit(kc) hn hp khớ X gm khớ NO v NO2 cú t hi hn hp X so vi oxi bng 1, 3125 Giỏ tr ca m l A 0,56 gam B 1 ,12 gam C 11,2 gam D 5,6 gam Cõu 31: Mt hn hp gm 13 gam km v 5,6 gam st tỏc dng ... Fe2O3 bng dd HCl thu c 1 ,12 lớt khớ (ktc) v dung dch A Cho dung dch A tỏc dng vi NaOH d, thu c kt ta Nung kt ta khụng khớ n lng khụng i c cht rn cú lng l: A 11,2 gam B 12, 4 gam C 15,2 gam D 10,9...
- 28
- 971
- 8
Từ khóa: dạng câu hỏi nâng cao có thể là câu hỏi khái quát tổng hợp kiến thức các chương giúp sinh viên hiểu sâu hơn nội dung của chươnghệ thống câu hỏi giáo dục môi trường chương halgen và oxi lưu huỳnhtổng hợp kiến thức toán trung học phổ thôngxây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật sinh học 11 chương trình chuẩntổng hợp kiến thức thi đại học môn sinhtổng hợp kiến thức thi đại học môn hóatổng hợp kiến thức toán trung học cơ sởtổng hợp kiến thức thi đại học môn tiếng anhtổng hợp kiến thức thi đại học môn văntổng hợp kiến thức thi đại học môn vật lýtổng hợp kiến thức toán hình học lớp 10tổng hợp kiến thức thi đại học môn toántong hop kien thuc toan hinh hoc lop 6tổng hợp kiến thức toán hình học thcstổng hợp kiến thức toán hình học lớp 7Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM