0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Tích hợp giáo dục môi trường trong bộ môn địa lý lớp 12 ở trường THPT lê hồng phong

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA THPT

... đường tích hợp, tức liên kết, lồng ghép với môn học có sẵn chương trình giáo dục phổ thông cách hợp lý, chủ yếu môn Địa Đó chọn đề tài : Một số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số ... tích hợp môn học Trong nội dung đề tài này, xin trao đổi nội dung giảng dạy tích hợp giáo dục dân số môn địa với số giải pháp cụ thể sau : 2.1/ Xác định mức độ tích hợp học :  Tích hợp trong ... hình thức tích hợp giáo dục dân số : a Giáo dục dân số qua giảng dạy lớp : Ví dụ : Bài :Dân số (Lớp 7) Bài :Sự phân bố dân cư Các chủng tộc giới Bài :Thực hành Phân tích lược đồ dân số tháp tuổi...
  • 10
  • 5,134
  • 12
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ THCS

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA THCS

... Địa Đó chọn đề tài : Một số biện pháp để giảng dạy tích hợp giáo dục dân số môn Địa Mục đích nghiên cứu : - Khi giảng dạy tích hợp giáo dục dân số vào môn Địa giúp học sinh hiểu nắm ... Trường THCS Trần Hưng Đạo Tên đề tài : MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG BỘ MÔN ĐỊA LÝ THCS I/ PHẦN MỞ ĐẦU : 1.Lí chọn đề tài : Hiện nay, tích hợp quan điểm giáo dục quan ... hoạch, tích lũy tư liệu, số liệu Nội dung đề tài : Trong thực tế, việc giảng dạy tích hợp môn Địa chưa quan tâm cách thích đáng vấn đề giáo dục dân số Vì nên cố gắng viết đề tài: “ Một số biện pháp...
  • 16
  • 2,255
  • 13
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn địa lý

Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn địa

... Tài liệu GDKNS môn Địa lí Trường THCS - Mục I Khả thực giáo dục kỹ sống môn Địa lí - Mục II Nội dung giáo dục sống môn Địa lí - Mục III Nội dung địa tích hợp giáo dục kỹ sống môn Địa lí Phiếu ... đến? BÀI GIÁO DỤC KNS CHO HS QUA MÔN ĐỊA LÍ I MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau tập huấn HV có khả năng: - Phân tích khả giáo dục KNS qua môn Địa lí trường THCS 18 - So sánh, đối chiếu nội dung GDKNS môn với ... soạn Địa tích hợp GD KNS biết yêu cầu soạn Địa tích hợp GD KNS trường THCS - Soạn Địa tích hợp GD KNS theo yêu cầu chung, - Thực dạy học Địa tích hợp GD KNS đảm bảo mục tiêu chuyên môn...
  • 34
  • 2,289
  • 30
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học bộ môn  giáo dục công dân lớp 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học bộ môn giáo dục công dân lớp 10

... đến môi trường nhằm hình thành em ý thức hành vi bảo vệ môi trường III HƯỚNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Trong chương trình giáo dục công dân ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Tập trung xây dựng nhà trường xanh – – đẹp Trên vài ý kinh nghiệm nhỏ trình dạy học tích hợp giáo dục môi trường vào môn giáo dục công dân lớp 10 Sáng ... giáo dục quốc dân II NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA VIỆC DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 1.Nguyên tắc chung: Việc tích hợp giáo dục môi trường vào môn học điều cần thiết...
  • 13
  • 950
  • 0
Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa

... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... đem lại cho họ vĩ đại Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 18 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 19 Sáng kiến kinh nghiệm ... nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 20 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 21 ...
  • 21
  • 4,349
  • 6
 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địalớp 7

... trường: - Môi trường khí - Môi trường nước - Môi trường đất - Môi trường sinh học - Môi trường đô thị B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1:Khái niệm giáo dục: Khái niệm giáo dục ... HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC 5 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy môn địa lớp Trương Hoài Phong I/ NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ TRONG Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA HỌC SINH: ... qua biện pháp tích hợp GDMT vào giảng 3 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy môn địa lớp Trương Hoài Phong PHẦN 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VẬN DỤNG...
  • 15
  • 3,379
  • 50
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

... 2013 Môn thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mức độ tích hợp giáo dục môi trường môn thuật Môn thuật tiểu học có nhiều dạng tích hợp nội dung giáo dục BVMT Tuy nhiên, mỗi lớp tích ... 2013 Môn thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mức độ tích hợp giáo dục môi trường môn thuật a) Tích hợp mức độ toàn phần b) Tích hợp mức độ phận: b) Tích hợp mức độ liên hệ: Đối với ... June 2013 Môn thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn thuật qua chương LỚP Nội dung tích hợp giáo dục BVMT môn thuật...
  • 18
  • 6,306
  • 35
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

... trực tiếp với môi trường Có thể nêu lên số cách thức tổ chức hoạt động GDMT qua dạy học môn sau: Phân tích vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môi trường làm nội ... cách phù hợp Việc làm cho nhìn trực quan mối liên hệ kiến thức, cho phép xác định hợp tình sử dụng phương pháp phương tiện dạy học thích hợp Nó cho phép xác định hợp hội tích hợp nội dung ... nghĩa quan trọng nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng GDMT nói riêng Ví học tích hợp nội dung GDMT giáo viên nên tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt phương tiện nghe nhìn...
  • 5
  • 1,907
  • 54
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Ngữ văn 10

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Ngữ văn 10

... Địa tích hợp: Đọc-Hiểu VB: hai câu thơ cuối: - Nội dung tích hợp: cần sống đề sống thực có ý nghĩa? c.HỨNG TRỞ VỀ (Nguyễn Trung Ngạn) - Địa : Đọc -Hiểu văn bản: câu kết: - Nội dung tích hợp: ... qui luật tự nhiên tức tôn trọng môi trường sống yêu quí sống mình) 23.Tiết 44: Đọc thêm: a VẬN NƯỚC (Pháp Thuận) - Địa tích hợp: Hai câu câu cuối - Nội dung tích hợp: Hai câu thơ cuối phản ánh ... NGÔN NGỮ SINH HOẠT (TT) - Địa chỉ: Phần củng cố học - Nội dung: Trong giao tiếp hàng ngày cần sử dụng ngôn ngữ khoa học mà thể Văn hoá giao tiếp? 22.Tiét 41,42: NHÀN - Nguyễn Bỉnh Khiêm - Địa tích...
  • 5
  • 1,515
  • 31
Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa

... trạng hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh ... trường môn Địa lí Cụ thể sau: Các phương pháp tích hợp giáo dục môi trường: Chúng ta vận dụng phương pháp sau để tích hợp giáo dục môi trường vào học: * Phương pháp đàm thoại: Đây phương pháp truyền ... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn...
  • 15
  • 1,896
  • 17
Tich hop giao duc moi truong trong day dia li

Tich hop giao duc moi truong trong day dia li

... líp trêng THCS hiệu cao Từ kiến thức trọng tâm học li n quan đến vấn đề môi trường em hầu hết hiểu kiến thức học, phần li n hệ kiến thức có li n quan tới vấn đề môi trường để tích hợp vào môn ... vấn đề môi trường tích hợp môi trường môn học nào, chưa thấy mối li n hệ môn học có li n quan đến vấn đề môi trường để từ em li n hệ thực tế đạt hiệu giáo dục cao Với thực trạng nêu để nâng cao ... đi, với đề tài nghiên cứu khoa học bảo vệ môi trường, tài li u môi trường xuất - Thông qua việc thay sách giáo khoa ( 1986- 1992 ) tài li u chuyên ban thí điểm tác giả sách giáo khoa trọng đến...
  • 19
  • 923
  • 9
skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường thpt

... Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi trờng Trong ... 5 6 10 10 12 20 S GIO DC V O TO THANH HO TRNG THPT HONG HO SNG KIN KINH NGHIM TấN TI: TCH HP GIO DC MễI TRNG TRONG DY HC MễN CễNG NGH 10 NHM NNG CAO í THC BO V MễI TRNG CHO HC SINH TRNG THPT ... yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử lý chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông tin) gây tác hại nghiêm trọng cho môi trờng ngi 3.2...
  • 22
  • 3,043
  • 17
tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10

tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địalớp 10

... HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 19 2.1 Các nội dung tích hợp GDMT dạy học Địa lớp 10 19 2.2 Phương thức phương pháp tích hợp GDMT vào dạy học Địa lớp 10 THPT ... tài gồm có chƣơng: Chƣơng Cơ sở luận thực tiễn tích hợp giáo dục môi trƣờng qua dạy học Địa 10 THPT Chƣơng Tích hợp giáo dục môi trƣờng dạy học địa lớp 10 THPT Chƣơng Thực nghiệm sƣ phạm ... Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 1.1 Cơ sở luận 1.1.1 Một số khái niệm tích hợp giáo dục môi trường 1.1.1.1 Khái niệm môi trường Hiểu...
  • 99
  • 3,363
  • 18
MODULE TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG SINH HỌC

MODULE TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG SINH HỌC

... mơi trường + Vận dụng vào việc bảo vệ mơi trường sống - Hình thành học sinh lòng u thiên nhiên, lên án hành động phá hoại mơi trường đa dạng sinh học MỘT SỐ MODULE KHAI THÁC GIÁO DỤC MƠI TRƯỜNG ... sinh học hình thức bảo vệ đa dạng sinh học 4.2 Học sinh: Chuẩn bị giấy A4 để ghi biện pháp bảo vệ thực vật địa phương Hệ thống việc làm: 5.1 GV phát phiếu học tập cho học sinh hướng dẫn học sinh ... Mất cân sinh thái Năng suất thấp, khơng ổn định Nghèo đói Lũ lụt 5.3 Cho học sinh đọc bảng số liệu đa dạng sinh học suy giảm đa dạng sinh học 5.4 Cần phải làm để bảo vệ đa dạng sinh học Việt...
  • 41
  • 2,351
  • 34

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn địa lýtích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh họctích hợp giáo dục môi trường trong dạy học hóa họcmau tich hop giao duc moi truong trong day hoc dia li 6tich hơp giao duc moi truong trong môn sinh hoctích hợp giáo dục môi trường trong môn ngữ văntích hợp giáo dục môi trường trong môn hóa họctích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lítích hợp giáo dục môi trường trong môn vật lýtích hợp giáo dục môi trường trong môn gdcdtích hợp giáo dục môi trường trong môn lịch sửtích hợp giáo dục môi trường trong môn công nghệtích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lítích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ