Hướng dẫn học sinh lớp 9 trường THCS thị trấn thường xuân xây dựng hệ thống bài tập theo nhiều hướng khác nhau từ một bài tập sách giáo khoa
GIÚP HỌC SINH HÌNH THÀNH CÔNG THỨC ĐỂ GIẢI BÀI TẬP ADN DẠNG CẤU TRÚC BẰNG SỬ DỤNG MÔ HÌNH ADN NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
... _ Lại Thị Kim Hoa Trường THCS Thị Trấn 29 Giúp HS hình thành cơng thức để giải tập ADN dạng cấu trúc sử dụng mơ hình ADN nhằm góp phần nâng cao kết học tập HS lớp Trường THCS Thị Trấn ... _ Lại Thị Kim Hoa Trường THCS Thị Trấn Giúp HS hình thành cơng thức để giải tập ADN dạng cấu trúc sử dụng mơ hình ADN nhằm góp phần nâng cao kết học tập HS lớp Trường THCS Thị Trấn ... _ Lại Thị Kim Hoa Trường THCS Thị Trấn Giúp HS hình thành cơng thức để giải tập ADN dạng cấu trúc sử dụng mơ hình ADN nhằm góp phần nâng cao kết học tập HS lớp Trường THCS Thị Trấn ...
- 35
- 941
- 1
Đề tàiNCKHSPƯD :“ Sử dụng thủ thuật rèn kỹ năng nghe nhằm giúp học sinh lớp 9 Trường THCS Thị Trấn học tốt một tiết nghe hiểu”
... Đề tàiNCKHSPƯD :“ Sử dụng thủ thuật rèn kỹ nghe nhằm giúp học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn học tốt tiết nghe hiểu” -Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng SỬ DỤNG MỘT SỐ THỦ THUẬT DẠY NGHE ... nghe giúp học sinh học tốt tiết nghe hiểu Người thực : Huỳnh Thị Thu Hồng -Trường THCS Thị Trấn Đề tàiNCKHSPƯD :“ Sử dụng thủ thuật rèn kỹ nghe nhằm giúp học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn học tốt ... Thị Thu Hồng -Trường THCS Thị Trấn 12 Đề tàiNCKHSPƯD :“ Sử dụng thủ thuật rèn kỹ nghe nhằm giúp học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn học tốt tiết nghe hiểu” POST –LISTENING -Học sinh không cần nghe...
- 24
- 451
- 5
Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương III nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 Trường THCS Thị Trấn Tân Châu
... Sử dụng phương pháp dạy học phân tích lên hình học chương III nhằm nâng cao kết học tập học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Tân Châu hưởng rõ rệt đến kết học tập học sinh nhóm thực nghiệm đạt kết ... Thiệt Trang Sử dụng phương pháp dạy học phân tích lên hình học chương III nhằm nâng cao kết học tập học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Tân Châu Như vậy, việc áp dụng phương pháp phân tích lên vào ... Trường THCS Thị Trấn Giáo viên Phạm Văn Thiệt Trang Sử dụng phương pháp dạy học phân tích lên hình học chương III nhằm nâng cao kết học tập học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Tân Châu Phương pháp...
- 30
- 416
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 9 trường THCS Nga Liên giải bài tập điện học bằng cách lập sơ đồ phân tích ngược
... pháp Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Nga Liên giải tập điện học cách lập sơ đồ phân tích ngược tiết dạy Vật lí quan trọng, mang lại nhiều lợi ích cho giáo viên học sinh trình dạy học Phương ... dụng vào sống cách thiết thực có hiệu chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Nga Liên giải tập điện học cách lập sơ đồ phân tích ngược ” để nghiên cứu chọn trình dạy học thân Mục đích ... dụng kiến thức tổng quát Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp trường THCS Nga Liên năm học 2015-2016 việc giải giải tập điện học cách lập sơ đồ phân tích ngược Phương pháp nghiên cứu: + Dựa vào thực...
- 22
- 507
- 2
Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp 7 trường THCS Thị Trấn
... tài: Nghiên cứu ứng dụng số tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn 3.1 Phạm vi nghiên cứu: Nội dung: Chạy cự ly ngắn, chương trình thể dục lớp 3.2 Kế hoạch nghiên ... Nghiên cứu ứng dụng số tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn quan tới nội dung kĩ thuật nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh nắm vững kĩ thuật cần học ... tài: Nghiên cứu ứng dụng số tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp trường THCS Thị Trấn Nhóm thực nghiệm (7A1) Nhóm đối chứng 36/18 12 33.3 18 50 16 .7 0 (7A2) 39/19 10 25.6 17 43.6...
- 25
- 6,723
- 38
TĂNG ĐỘ CHÍNH XÁC VÀ RÚT NGẮN THỜI GIAN KHI THỰC HIỆN NHÂN ĐA THỨC MỘT BIẾN CỦA HỌC SINH LỚP 8 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN THÔNG QUA MỘT SỐ THỦ THUẬT TÍNH NHANH.
... Trường THCS Thị Trấn Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài TĂNG ĐỘ CHÍNH XÁC VÀ RÚT NGẮN THỜI GIAN KHI THỰC HIỆN NHÂN ĐA THỨC MỘT BIẾN CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN THÔNG ... tiêu: -Học sinh nắm thủ thuật tính nhanh nhân đa thức biến -Rèn tính xác rút ngắn thời gian thực nhân đa thức biến -Tăng hứng thú học tập học sinh Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên học sinh ... dụng thủ thuật tính nhanh có làm tăng độ xác thời gian hoàn thành học sinh thực nhân đa thức biến không? Thông qua thủ thuật tính nhanh, học sinh tính xác nhanh chóng dạng toán nhân đa thức biến...
- 20
- 890
- 0
Sử dụng hệ thống bài tập rèn kỹ năng giải toán tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN nhằm nâng cao kết quả học tập môn Toán số học chươngI cho học sinh lớp 62 trường THCS Thị Trấn.
... PHAN THỊ THÚY UN Trường THCS Thị Trấn Sử dụng hệ thống tập rèn kỹ giải tốn tìm ước chung thơng qua tìm ƯCLN nhằm nâng cao kết học tập mơn Tốn số học chươngI cho học sinh lớp 6/2 trường THCS Thị ... PHAN THỊ THÚY UN Trường THCS Thị Trấn Sử dụng hệ thống tập rèn kỹ giải tốn tìm ước chung thơng qua tìm ƯCLN nhằm nâng cao kết học tập mơn Tốn số học chươngI cho học sinh lớp 6/2 trường THCS Thị ... Sử dụng hệ thống tập rèn kỹ giải tốn tìm ước chung thơng qua tìm ƯCLN nhằm nâng cao kết học tập mơn tốn số học chươngI cho học sinh lớp 6/2 trường THCS Thị Trấn” nâng cao tinh thần tự học học sinh...
- 36
- 659
- 0
SKKN ỨNG DỤNG một số ĐỘNG tác bổ TRỢ và TRÒ CHƠI vận ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH môn bật NHẢY CHO học SINH lớp 7c TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN, HUYỆN DƯƠNG MINH CHÂU, TỈNH tây NINH
... chứng) Thiết kế dạy sử dụng phương pháp trò chơi ỨNG DỤNG MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN BẬT NHẢY CHO HỌC SINH LỚP 7C TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN, HUYỆN DƯƠNG ... thay Ứng dụng số động tác bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn bật nhảy cho học sinh lớp 7C Dự đoán kết học sinh nâng cao thành Trang 18 3.Vấn đề nghiên tích môn bật nhảy Ứng dụng số động tác bổ trợ ... hưởng tác động áp dụng giải pháp lớn Giả thuyết kiểm chứng: “ Ứng dụng số động tác bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn bật nhảy cho học sinh lớp 7C trường THCS Thị Trấn, huyện Dương Minh Châu, tỉnh...
- 55
- 956
- 3
SKKN ỨNG DỤNG một số ĐỘNG tác bổ TRỢ và TRÒ CHƠI vận ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH môn bật NHẢY CHO học SINH lớp 7c TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN, HUYỆN DƯƠNG MINH CHÂU, TỈNH tây NINH
... Phạm Minh Tuấn Lê Thị Mỹ Uyên Lê Hoàng Vũ Lê Kim Xuân Nguyễn Thành Phát LỚP 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C 7C ... 7E: ( lớp đối chứng) Thiết kế dạy sử dụng phương pháp trò chơi ỨNG DỤNG MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN BẬT NHẢY CHO HỌC SINH LỚP 7C TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN, ... kết học sinh nâng cao thành tích môn bật nhảy Ứng dụng số động tác bổ trợ có nhằm nâng cao thành tích môn bật nhảy cho học sinh lớp 7C hay không? Có , nâng cao thành tích môn bật nhảy Lựa chọn thiết...
- 40
- 471
- 0
skkn hướng dẫn học sinh lớp 6 trường thcs bắc sơn giải toán chuyển động đạt hiệu quả
... Đơn vị công tác: Trường THCS Bắc Sơn SKKN thuộc môn: Toán THANH HÓA NĂM 2013 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS BẮC SƠN GIẢI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐẠT HIỆU QUẢ I ĐẶT VẤN ĐỀ: ... 57 : (km) = 76 (km) Nhận xét: Khi hướng dẫn học sinh giải dạng toán cách gợi ý học sinh tự trình bày cách giải học sinh lúng túng Nhưng vừa hướng dẫn vừa làm mẫu học sinh làm dạng toán Kết xác ... số 6A 34 11.8 11 32.3 15 44.1 5.9 5.9 6B 35 8 .6 12 34.3 13 37.1 11.4 8 .6 Qua kiểm tra theo dõi thấy kết chưa cao Bởi xây dựng đề tài Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Bắc Sơn giải toán chuyển...
- 42
- 970
- 0
sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9 trường thcs dân tộc nội trú bá thước
... SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ BÁ THƯỚC I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết Toán học môn học đầy thú vị có ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Sáng kiến mang tên Sử dụng số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú kết học tập môn Toán học sinh lớp trường ... trò chơi học tập tiết Toán lơp 3.2 Một số trò chơi sử dụng tiết dạy học Toán trường THCS Dân tộc Nội trú Bá Thước 3.2.1 Trò chơi “Chạy tiếp sức” 3.2.2 Trò chơi “Sai đâu? Sửa nào?”: 10 3.2.3 Trò...
- 20
- 2,672
- 21
SKKN sáng kiến kinh nghiệm sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9 trường THCS dân tộc nội trú bá thước
... SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP TRƢỜNG THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ BÁ THƢỚC I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết Toán học môn học đầy thú vị có ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Sáng kiến mang tên Sử dụng số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú kết học tập môn Toán học sinh lớp trường ... Kiểm nghiệm 16 4.1 Kết điều tra hứng thú học tập môn Toán Từ năm học 2011-2012 tiến hành áp dụng đề tài lớp 9A trường THCS Dân tộc Nội trú Bá Thước Đã tiến hành đo hứng thú học tập học sinh lớp...
- 20
- 713
- 0
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang
... chương trình Tơi sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập hệ phương trình tốn, muốn giải tốn - 26 - Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình cách lập hệ phương trình phải lập hệ phương trình, ... giúp học sinh học tập có hiệu hơn, tự tin gặp số tốn dạng nên tơi định chọn đề tài: Rèn kĩ giải tốn cách lập hệ phương trình cho HS lớp 2/ Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp trường THCS Long Giang, ... hứng thú cho học sinh học nhằm nâng cao chất lượng học tập Mặt khác, giải tốn cách lập hệ phương trình nội dung kế thừa lớp Chỉ khác q trình giải phương trình bậc hay giải hệ phương trình mà...
- 31
- 14,285
- 58
Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngôì cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong
... cho cỏc trng THCS trờn a bn huyn núi riờng v cỏc trng THCS núi chung Sáng kiến kinh nghiệm tôi, sử dụng số tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa cho học sinh lớp SKKN đạt ... luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tập phát triển sức mạnh tốc độ + Chy 30m xut phỏt cao ... Chy 30m tc cao + Chy 60m xut phỏt cao + Chy p sau 30m Mục đích: Nhằm rèn luyện sức mạnh tốc độ kĩ thuật chạy đà - Dạng tập phát triển sức mạnh bột phát + Bt xa ti ch + Bt cúc 15m + Bt cao ti ch...
- 12
- 3,222
- 25
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học
... cứu Việc sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo có nâng cao khả tiếp thu tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng ... động b.Giải thuyết đề tài : Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy tính chất hoá học Clo nâng cao khả tiếp nhận kiến thức cách chủ động học sinh lớp trường THCS Vĩnh Phong ” kiểm chứng c.Bàn luận : Độ ... ”sẽ nâng cao khả tiếp thu kiến thức tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp trường THCS Vĩnh Phong Phương pháp a.Khách thể nghiên cứu Trường THCS Vĩnh Phong có nhiều điều kiện thu n lợi...
- 13
- 2,558
- 9
Từ khóa: rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường thcs long giangmột số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích chay ben cho học sinh lớp 9 trường thcs cao phonghướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diệncủa học sinh khối 7 trường thcs thị trấn cát bà trong môn công nghệ bằng cách sử dụng bản đồ tư duy vào tiết dạy ôn tậpskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhhướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt 3 cẩm thủy một số phương pháp học tập môn lịch sử có hiệu quảphân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương i điện họchướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩndanh sach hoc sinh lop 9 truong ngo tat tohướng dẫn học sinh lớp 10 nâng cao giải và biện luận phương trình hệ phương trìnhnghiên cứu lựa chọn các bài tập bổ trợ phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 7 trường thcs cao viên thanh oai hà tâyskkn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở tân hưng – bình long – tỉnh bình phướchọc sinh lớp 6 trường thcsskkn một số kinh nghiệm trong dạy học từ ngữ hán việt cho học sinh lớp 7 trường thcs hạ trungchủ đề bệnh sâu răng ở học sinh lớp 8c trường thcs nguyễn đăng đạo bắc ninhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM