CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ (theo cau truc cua bo GD)

Gián án chuyen de ham so(theo cau truc cua bo GD

... − α ) ( a ( m) x + b ( m) x + c ( m ) )  Phương pháp nhẩm nghiệm chứa tham số: Suy hệ số với tham số phải triệt tiêu tham số f ( x , m) = ( x − ϕ ( m ) ) ( a ( m ) x + b ( m ) x + c ( m ) ) ... hàm số 10 Chuyên đề hàm số Chuyên đề 4: Tiếp tuyến Chuyên Đề 4: Tiếp tuyến toán liên quan A.Cơ sở lý thuyết: 1.Dạng toán 1: Viết PTTT điểm thuộc đồ thị hàm số  Phương pháp: Áp dụng công thức từ ... thuộc hai nhánh đồ thị 122 Cho hàm số (C): y = x+2 2x + a CMR: đường thẳng d: y = mx + m – qua điểm cố định (C) m thay đổi b Tìm giá trị m cho đường thẳng cho cắt (C) hai điểm thuộc nhánh (C) 123...

Chuyên Đề Lượng Giác( Theo cấu trúc của bộ GD)

... Đà Nẵng_Tháng 04- 2010 Chuyên đề lượng giác CHUYÊN ĐỀ PT LƯỢNG GIÁC LUYỆN THI ĐẠI HỌC I Cơ sở lý thuyết: ÔN TẬP SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC 1.CÔNG THỨC CỘNG: tgx + tgy a cos(x ... dinhnguyentoanpt@yahoo.com Đà Nẵng_Tháng 04- 2010 Chuyên đề lượng giác Dạng 5: Phương trình đối xứng với tan, cot ♣ Phương pháp: Sử dụng công thức lượng giác để biến đổi phương trình dạng đơn giản ... nguyên điều kiện) dinhnguyentoanpt@yahoo.com 13 Đà Nẵng_Tháng 04- 2010 Chuyên đề lượng giác + Áp dụng phương pháp giải phương trình lượng giác thông thường Suy nghiệm + Kiểm tra điều kiện: - Dùng phương...

DE THI ĐH THEO CAU TRUC CUA BO GD&ĐT

... từ: (4) 21 Trong mạch dao động điện từ lý tưởng có chu kì dao động T=20 µ s , NL điện trường biến thi n điều hòa với chu kì: a 40 µ s b 20 µ s c 10 µ s d µ s π 22 Một khung dao động LC lý tưởng ... Trong mơi trường tốc độ truyền tia sáng màu đỏ nhỏ tốc độ tia màu tím c Chiết suất lăng kính tăng theo độ dài bước sóng ánh sáng chiếu tới d Tất sai 27 Tìm câu Sai: Quang phổ vạch hấp thụ: a Là ... Không làm đen phim ảnh c làm phát sáng số chất d diệt khuẩn mạnh tia X VI Lượng tử ánh sáng: (6) 30 Theo quan điểm thuyết lượng tử ánh sáng Anhxtanh phát biểu sau không đúng: a chùm ánh sáng chùm...

Đề thi thử số 1 môn toán 2010 theo cấu trúc của bộ GD

... ( )( ( ) ) 1 ( 9x 1 + 3x 1 + 3x 1 = − 4(3x 1 ) + = ⇔  x 1 ⇔ 3 =  )( ) + Theo giả thi t ta có : 56 9x 1 + 3x 1 + ( ) ⇔ 3x 1 1 = 224 ⇔ = ⇔ 9x 1 + = 4(3x 1 + 1) x =  x =  ... 2(−2 − t ) − 2(3 + 2t ) − −4t − 11 1 = [AB; AC ] = (−3)2 + (−6)2 + 62 = , MH = d (M (ABC )) = 2 1+ + 4t + 11 17 = ⇔ 4t + 11 = ⇔ t = − hay t = − 3 4   15 11  1 Vậy M  − ; − ;  hay M  − ... = ( 3; 1; 1) ( ) 3; 1; = a2 n , với Phương trình mặt phẳng (OMN) qua O với vectơ pháp tuyến n : 3x + y + z = Ta có: d ( AB; OM ) = x y z 1 x + + 1+ x 1+ y z +1 +1+ 1 = a = a 15 Vậy, a 15 Câu...

Đề ôn thi ĐH, CĐ 2010- Theo cấu trúc của Bộ GDĐT

... phẳng (α) Câu VII.a (1,0 điểm) i + i + + i 2008 Tính giá trị biểu thức P = i + i + i3 + i 2009 Theo chương trình Nâng cao Câu VI.b (2,0 điểm) Cho mặt cầu (S) mặt phẳng (P) có phương trình: 2...

ĐỀ THI ĐH THEO CẤU TRÚC CỦA BỘ - CÓ ĐÁP ÁN

... với vân sáng trung tâm A vân sáng B Vân sáng C vân sáng D vân sáng Câu 34 : Khi thực giao thoa với ánh sáng đơn sắc không khí, điểm A ta vân sáng bậc Giả sử thực giao thoa với ánh sáng đơn sắc ... sai.? A Tần số ánh sáng phát quang lớn tần số ánh sáng mà chất phát quang hấp thụ B Sự phát sáng tinh thể bị kích thích ánh sáng thích hợp lân quang C Thời gian phát quang chất khác có giá trị khác ... đều, thẳng đứng hướng xuống, cường độ E = 3.104V/m Trong khoảng thời gian , lắc thứ thực dao động lắc thứ hai thực dao động, lấy g = 10m/s2 Tính q? A 1 0-7 C B -2 ,5.1 0-6 C C 2,5.1 0-7 C D - 4.1 0-7 C...

Đề thi thử Hóa 2017 theo cấu trúc của bộ GD

... V A 400 B 300 C 100 D 200 Câu 28: Khi thủy phân tinh bột thu sản phẩm cuối A fructozơ B saccarozơ C glucozơ D xenlulozơ Câu 29: Xà phòng hóa hoàn toàn 3,7 gam este C2H4O2 dung dịch NaOH (vừa ... D 3,36 Câu 18: Chất sau dùng để khắc chữ lên thủy tinh? A HF B HBr C HCl D HI Câu 19: Tính oxi hóa cacbon thể phản ứng sau đây? A 3C + 4Al → Al4C3 B C + O2 → CO2 C C + H2O → CO + H2 D C + 2CuO...

Đề thi thử ĐH 2010(theo cấu trúc của Bộ)-đề số 2

... - Mã đề thi ĐỀ SỐ Câu 23 : Khung dao động (C = 10µF; L = 0,1H) Tại thời điểm uC = 4(V) i = 0, 02( A) Cường độ cực đại khung bằng: A 2. 10–4(A) B 20 .10–4(A) C 4,5.10 2( A) D 4,47.10 2( A) Câu 24 : Trong ...   A i = 2 cos100πt +  (A) B i = 2cos100πt −  (A) 12  12    π π   C i = 2cos100πt −  (A) D i = 2cos100πt −  (A) 12  12    Câu 16: Một hiệu xoay chiều f = 50(Hz) thi t lập ... vận tốc 1 ,2( m/s) Biết phương trình sóng N có dạng u N = 0,02cos2πt(m) Viết biểu thức sóng M: 3π   A uM = 0,02cos2πt(m) B u M = 0, 02 cos 2 t +  (m)   3π  π   C u M = 0, 02 cos 2 t − ...

Một số đề thi thử tốt nghiệp THPT theo cấu trúc của bộ môn Vật Lí

... 7A 15A 23A 31A 8C 16A 24B 32C 35A 36C 37B 38A 39B 40A 43B 44C 45C 46A 47B 48A ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆPTHPT -Môn VẬT LÝ -SỐ7 ******* I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: (32 câu, từ câu đến câu 32) ... 31: Một vật dao động điều hoà có phương trình: x = Acos(ωt + π )cm gốc thời gian chọn A Lúc vật có li độ x = A B Lúc vật qua VTCB theo chiều âm C Lúc vật qua VTCB theo chiều dương D Lúc vật có ... nhân tương tác : A mạnh B yếu C điện từ D hấp dẫn -******* -ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT- MÔN VẬT LÝ-SỐ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(32 câu, từ câu đến câu 32) Câu1: Chỉ phát biểu...

đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ 1

... án đề thi: 02 1[ 1] d 2[ 1] b 3[ 1] c 4[ 1] b 5[ 1] d 6[ 1] a 7[ 1] b 8[ 1] d 9[ 1] c 10 [ 1] b 11 [ 1] d 12 [ 1] d 13 [ 1] b 14 [ 1] c 15 [ 1] a 16 [ 1] b 17 [ 1] c 18 [ 1] d 19 [ 1] a 20[ 1] c 21[ 1] b ... 21[ 1] b 22[ 1] d 23[ 1] b 24[ 1] d 25[ 1] a 26[ 1] b 27[ 1] c 28[ 1] b 29[ 1] b 30[ 1] b 31[ 1] d 32[ 1] a 33[ 1] c 34[ 1] a 35[ 1] b 36[ 1] d 37[ 1] a 38[ 1] c 39[ 1] c 40[ 1] b ... nuclêôtit 13 , 14 , 15 c cặp nuclêôtit 4, 5, d cặp nuclêôtit 10 , 11 , 12 36/ Ở người, bệnh bạch tạng gen lặn d gây ra, gen D qui định bình thường Những người bạch tạng gặp với tần số 0.09% Cấu trúc di...

đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ 2

... nói, tư Đáp án đề thi: 03 1[ 1]b 2[ 1]b 9[ 1]d 10[ 1]a 17[ 1]a 18[ 1]c 25 [ 1]d 26 [ 1]d 33[ 1]b 34[ 1]a 3[ 1]d 11[ 1]b 19[ 1]a 27 [ 1]a 35[ 1]b 4[ 1]d 12[ 1]b 20 [ 1]b 28 [ 1]b 36[ ... 36[ 1]a 5[ 1]c 13[ 1]b 21 [ 1]a 29 [ 1]d 37[ 1]c 6[ 1]d 14[ 1]c 22 [ 1]b 30[ 1]d 38[ 1]a 7[ 1]d 15[ 1]c 23 [ 1]d 31[ 1]c 39[ 1]c 8[ 1]d 16[ 1]c 24 [ 1]c 32[ 1]b 40[ 1]c ... tương đối alen A phần quần thể : 0,9 Cấu trúc di truyền quần thể cân là: a 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa b 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa c 0,09AA : 0,42Aa : 0,49aa d 0 ,27 AA : 0,66Aa : 0,07aa 39/ Nguyên nhân...

đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)

... d 0,25 28/ Phát biểu chọn lọc tự nhiên(CLTN) không đúng: a tác dụng CLTN quần thể có vốn gen thích nghi thay quần thể thích nghi b quần thể đa hình CLTN đảm bảo sống sót sinh sản ưu cá thể mang ... gen quần thể c CLTN không tác động gen riêng rẽ mà tác động với toàn kiểu gen, không tác động với cá thể riêng rẽ mà quần thể d CLTN làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định ... Bào tử, hạt phấn d Bầu noãn 21/ Sự hình thành loài theo Lamac là: a loài hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tác dụng chọn lọc tự nhiên, theo đường phân li tính trạng từ nguồn gốc chung...

đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)01

... tổng hợp prôtêin gen qui định d phân tích tế bào học NST người để đánh giá số lượng cấu trúc NST ¤ Đáp án đề thi: 02 1[ 1]c 2[ 1]c 9[ 1]d 10[ 1]d 17[ 1]c 18[ 1]d 25[ 1]b 26[ 1]c 33[ 1]a ... người phương pháp di truyền tế bào phương pháp a sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc gen b nghiên cứu trẻ đồng sinh sinh từ trứng hay khác trứng c tìm hiểu chế hoạt động gen ... trồng d chọn lọc nhân tạo 22/ Sự hình thành loài theo Lamac là: a loài hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tác dụng chọn lọc tự nhiên, theo đường phân li tính trạng từ nguồn gốc chung...

đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)02

... 1971) đề xuất quan niệm đại đa số đột biến cấp độ phân tử trung tính dựa nghiên cứu: a biến đổi cấu trúc axit nuclêic b biến đổi cấu trúc ADN c biến đổi cấu trúc phân tử prôtêin d biến đổi cấu trúc ... để nghiên cứu cấu trúc gen c phân tích tế bào học NST người để đánh giá số lượng cấu trúc NST d tìm hiểu chế hoạt động gen qua trình mã tổng hợp prôtêin gen qui định ¤ Đáp án đề thi: 03 1[ 1]a ... thích nghi giữ lại ngững dạng thích nghi 29/ Dạng cách li điều kiện cần thi t để nhóm cá thể phân hoá tích luỹ đột biến theo hướng khác dẫn đến sai khác ngày lớn kiểu gen a cách li sinh thái b...

đề thi thử TN theo cấu trúc của bộ (KPB)03

... loài thi n nhiên 31/ Điều kiện để đột biến alen lặn biểu thành kiểu hình: a trình giao phối thời gian cần thi t để alen lặn có điều kiện xuất trạng thái đồng hợp b trình giao phối thời gian cần thi t ... kiểu gen khác 24/ Trong quần thể giao phối ngẫu nhiên có alen A a, tần số tương đối alen A 0,2, cấu trúc di truyền quần thể là: a 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa b 0,04AA : 0,32Aa : 0,64aa c 0,32AA : 0,64Aa ... làm thay đổi tần số alen từ hình thành loài d xoá nhoà khác biệt vốn gen quần thể phân li 23/ Cấu trúc di truyền quần thể tự phối: a tăng thể dị hợp giảm thể đồng hợp b chủ yếu trạng thái dị hợp...

Xem thêm

Từ khóa: ii sơ đồ cấu trúc của bộ biến đổi sơ đồ cấu trúc của bộ điều chỉnh mức nước trong balong bài 5 tạo cơ sở dữ liệu mới trong cùng đề án và xem cấu trúc của đề án sơ đồ cấu trúc của một máy tính chuyên đề hàm số học sơ đồ cấu trúc của thiết bị đo chuyên đề hàm số 12 chuyên đề hàm số lượng giác 11 chuyên đề hàm số mũ và logarit sơ đồ cấu trúc của quá trình dạy học chuyên đề hàm số và đồ thị lớp 7 chuyên đề hàm số đơn điệu chuyên đề hàm số bậc ba sơ đồ cấu trúc của 1 máy tính chuyên đề hàm số ôn thi học sinh giỏi Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP