0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Lựa chọn và xây dựng hệ thống các đề kiểm tra đánh giá cho chương trình sách giáo khoa Sinh học 10 (2006) theo hướng đổi mới phương pháp dạy học (Khóa luận tốt nghiệp)

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

... cho hc sinh, giỳp hc sinh dng cỏc kin thc a hc gii quyt cỏc tỡnh thc tin, t o phỏt trin nhõn cỏch cho hc sinh, nõng cao k nng sng + Vi bi c thit k cõu hi theo ma trn s to c hng thỳ cho hc sinh, ... lớ ca mỡnh (nghe ging, tỡm kim Dao ng in t mch LC l dao ng iu hũa Lp mch dao ng v dựng dao ng kớ in t kim tra Thớ nhim nam chõm ri qua ng dõy T hỡnh nh thu c trờn dao ng kớ in t nhn xột kt qu ... trinh ging dy tỏc gi a ging dy theo nh hng phỏt trin nng lc cho hc sinh Cỏc s liu bng cng cho phộp so sỏnh hc lc v mụn sinh hc gia cỏc lp vi nhau, lp 12A1 hc tt nht, tip theo l 12A10, cui cựng l 12A6...
  • 28
  • 862
  • 2
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học

... hch Quy trỡnh biờn son cõu hi/bi kim tra, ỏnh giỏ theo nh hng nng lc ca cỏc ch chng trỡnh GDPT hin hnh a) Quy trỡnh biờn son cõu hi/bi kim tra, ỏnh giỏ theo nh hng nng lc ca mt ch c 1: Xõy ... dy hc cc theo nh hng phỏt trin nng lc HS c 2: Xỏc nh chun kin thc, k nng, thỏi ca ch theo chng trỡnh hin hnh trờn quan im mi l nh hng phỏt trin nng lc HS c 3: Xỏc nh cỏc loi cõu hi/bi theo hng ... cõu hi ngõn hng c b trớ theo t ng ni dung, t ng mc nhn thc (nhn bit, thụng hiu, dng mc thp, dng mc cao) Sau giỏo viờn chit rỳt t ngõn hng cỏc kim tra, mi cõu hi ngn theo cu trỳc - - (50%...
  • 28
  • 440
  • 0
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng (chủ đề kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm)

Tuyển chọn xây dựng sử dụng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng (chủ đề kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm)

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ NINH TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG (Chủ đề: ... chuẩn kiến thức, kỹ 34 1.3.4 Quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập theo chuẩn kiến thức, kỹ 36 1.4 Tuyển chọn - xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh ... quan theo chuẩn kiến thức, (Chủ đề: Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhôm) 64 2.2.3 Xây dựng câu hỏi tự luận theo chuẩn kiến thức, (Chủ đề: Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhôm)...
  • 122
  • 468
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

... trạng dạy học môn Khoa học lớp 38 1.2 .4. 2 Thực trạng sử dụng hệ thống tập môn Khoa học lớp4 44 1.3 Kết luận chương 46 Chương 2: Xây dựng hệ thống tập kiểm tra, đánh giá môn 48 Khoa học lớp 2.1 ... dạy học, thực trạng sử dụng hệ thống tập môn Khoa học số trường tiểu học - Xác định nguyên tắc xây dựng hệ thống tập - Xây dựng quy trình xây dựng hệ thống tập - Xây dựng hệ thống tập môn Khoa học ... thống tập môn Khoa học 49 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN KHOA HỌC LỚP 2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập môn Khoa học 2.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống Hiểu...
  • 152
  • 1,823
  • 11
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI CLO THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HỌC SINH

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI CLO THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HỌC SINH

... nhiều CLO gây ngạt chết - Gây bệnh tật đặc biệt bệnh phổi, tim KẾT LUẬN: Hệ thống câu hỏi theo mức độ phù hợp hướng vào đánh giá lực học sinh yêu cầu quan trọng trình đổi kiểm tra đánh giá Việc xây ... quan trọng trình đổi kiểm tra đánh giá Việc xây dựng hệ thống câu hỏi phải đảm bảo bám sát nội dung môn Hóa học có khả phân loại học sinh theo lực ... (NB) Khí Clo thu theo phương pháp 1, Giải thích khí Cl2 thu theo phương pháp em chọn ? (TH) khí Clo nặng gấp 2,5 lần không khí thu theo phương pháp đẩy không khí Clo tan phần nước không thu theo...
  • 6
  • 1,023
  • 8
Xây dựng hệ thống bài tập   kiểm tra, đánh giá bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan chương amin – amino axit   protein

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan chương amin – amino axit protein

... dụng, phối hợp phương tiện dạy học công tác giảng dạy Đã xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan liên quan đến chương amin aminoaxit protein đưa 09 dạng toán để học sinh dễ tìm hiểu giải ... quỳ tím ẩm Câu 8: Tên gọi aminoaxit có công thức cấu tạo CH3 CH(NH2) COOH là: A axit α - aminopropionic B axit α - aminoaxetic β C axit - aminopropionic D axit β - aminoaxetic Câu 9: Trong ... thí nghiệm biểu diễn Người thực hiện: Võ Chí Tín -4- Trường THPT Vinh Xuân Chuyên đề khoa học Năm học 2013 - 2014 CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN AMINOAXIT PROTEIN I DẠNG 1: BÀI TẬP...
  • 16
  • 557
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá môn khoa học lớp 4

... trạng dạy học môn Khoa học lớp 38 1.2 .4. 2 Thực trạng sử dụng hệ thống tập môn Khoa học lớp4 44 1.3 Kết luận chương 46 Chương 2: Xây dựng hệ thống tập kiểm tra, đánh giá môn 48 Khoa học lớp 2.1 ... dạy học, thực trạng sử dụng hệ thống tập môn Khoa học số trường tiểu học - Xác định nguyên tắc xây dựng hệ thống tập - Xây dựng quy trình xây dựng hệ thống tập - Xây dựng hệ thống tập môn Khoa học ... thống tập môn Khoa học 49 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN KHOA HỌC LỚP 2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập môn Khoa học 2.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống Hiểu...
  • 152
  • 375
  • 1
Thiết kế và sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình ở lớp 10 THPT

Thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình ở lớp 10 THPT

... chọn đề tài Thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá lực giải vấn đề học sinh dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình lớp 10 THPT 2 Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng hệ thống ... CHƢƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH, HỆ PHƢƠNG TRÌNH LỚP 10 THPT 2.1 Nội dung chủ đề PT, HPT lớp 10 ... mở đầu kết luận, nội dung luận văn trình bày chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Thiết kế sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá lực giải vấn đề học sinh dạy học chủ đề phương trình, ...
  • 133
  • 333
  • 2
skkn  lựa CHỌN và sử DỤNG hệ THỐNG các bài tập TRONG HUẤN LUYỆN kỹ THUẬT NHẢY CAO úp BỤNG QUA xà đối với đội TUYỂN điền KINH

skkn lựa CHỌN sử DỤNG hệ THỐNG các bài tập TRONG HUẤN LUYỆN kỹ THUẬT NHẢY CAO úp BỤNG QUA xà đối với đội TUYỂN điền KINH

... nâng cao hiệu giảng dạy huấn luyện mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “ Lựa chọn sử dụng hệ thống tập huấn luyện kỹ thuật nhảy cao úp bụng qua đội tuyển điền kinh. ” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I ĐỐI TƯỢNG VÀ ... A nhờ vào thực tập thể lực kĩ thuật ưu việt thành tích trung bình tăng 10cm, điều cho thấy việc lựa chọn sử dụng hệ thống tập huấn luyện kỹ thuật nhảy cao úp bụng qua đội tuyển điền kinh THPT ... hoạt toàn thân c Nhóm tập phát triển kỹ thuật nâng cao thành tích Các bước giảng dạy kĩ thuật nhảy cao úp bụng qua Bước 1: Xây dựng khái niệm kĩ thuật nhảy cao úp bụng qua Bước 2: Chuẩn bị...
  • 16
  • 373
  • 0
Xây dựng hệ thống các bài kiểm tra, chẩn đoán hệ thống điện động cơ toyota 3s  FE

Xây dựng hệ thống các bài kiểm tra, chẩn đoán hệ thống điện động cơ toyota 3s FE

... xe, hệ thống điều hòa… không kể đến hệ thống điện động hệ thống quan trọng ô tô Do em thực đồ án tốt nghiệp với đề tài Xây dựng hệ thống kiểm tra, chẩn đoán hệ thống điện động Toyota 3S- FE ... thống tự chẩn đoán: hệ thống đánh lửa, hệ thống nhiên liệu, động cơ, hộp số tự động, hệ thống phanh, hệ thống treo, hệ thống điều hòa nhiệt độ,… 28 1.3.2 Nguyên lý hình thành hệ thống chẩn đoán máy ... 19 CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG ĐIỆN ĐỘNG CƠ TOYOTA 3S- FE 22 2.1 Tổng quan động 3S- FE 22 2.2 Phần mô hình động 25 2.3 Sơ đồ mạch điện 26 2.4 Hệ thống cung cấp điện ...
  • 133
  • 1,303
  • 2
Xây dựng hệ thống các bài kiểm tra, chẩn đoán hệ thống điện động cơ toyota 4GR FSE” được thực hiện nhằm mục đích

Xây dựng hệ thống các bài kiểm tra, chẩn đoán hệ thống điện động cơ toyota 4GR FSE” được thực hiện nhằm mục đích

... Đề tài: Xây dựng hệ thống kiểm tra, chẩn đoán hệ thống điện động Toyota 4GR- FSE” thực nhằm mục đích:  Tìm hiểu chung hệ thống điện động ô tô nhằm cung cấp kiến thức hệ thống điện động cho ... 1.3.1 Chẩn đoán hệ thống khởi động 22 1.3.2 Chẩn đoán hệ thống đánh lửa 24 1.3.3 Chẩn đoán hệ thống làm mát 27 1.3.4 Chẩn đoán hệ thống nhiên liệu động xăng 29 CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG ĐIỆN ĐỘNG CƠ TOYOTA ... thống khởi động 39 2.4 Hệ thống sạc 41 2.5 Hệ thống phun nhiên liệu 44 CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG CÁC BÀI KIỂM TRA, CHẨN ĐOÁN HỆ THỐNG ĐIỆN ĐỘNG CƠ TOYOTA 4GR- FSE 45 3.1 Giới thiệu chung mô đun thực hành...
  • 89
  • 473
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh2 8 sơ đồ quy trình lựa chọn và xây dựng hệ thống btphtrình lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập phân hóaxây dựng đồ dùng trực quan quy ước để phát huy tích cực của học sinh phải đảm bảo cấu trúc tiết dạy theo hướng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinhcác tiêu thức lựa chọn khi xây dựng hệ thống thù lao lao độngcâu 20 các tiêu thức lựa chọn khi xây dựng hệ thống thù lao lao động của doanh nghiệp liên hệ thực tếcác tiêu thức lựa chọn khi xây dựng hệ thống thù lao lao động của doanh nghiệp2 xây dựng lựa chọn và sử dụng hệ thống đề kiểm tra một số năng lực của học sinh trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 trường thpttuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường thpttuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh thpt2 tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 nâng cao ở trường thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cựcthiết kế xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm đánh giá chất lượng hai môn toán và tiếng việt của học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh sơn laxây dựng hệ thống chỉ tiêu tiêu chuẩn đánh giá chất lượng dịch vụ tư vấn trong nội bộ doanh nghiệpxây dựng hệ thống chỉ tiêu tiêu chuẩn đánh giá chất lượng dịch vụ tư vấn trong nội bộ công tyBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM