0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 8 phần 1

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số giải tích 12  tập 2

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số giải tích 12 tập 2

... -J > 12x-8 \i ^ c i\ In x x + c) log x < - x x x+1 d) — - l < x + x x 3 Giai a) BK:x>0,x*l, ~ >0o —< o log, < log x log x "12x-8 12x-8 5-12x^ (6x + 5)(l-2x) ... log x = 2- o ilog log x + log f^log x j = 22 11 o 22 2 2 - l o g l o g x + l o g - + log log x = - l o g l o g x = 2 2 2 o log log x = log x = x = 16 (chon) 16 2 -BDHSG DSGT 12/ 2- d) ... - l o g ( x + 12) — ! — = log x log (x + 12) = log x »x + 12 = x ox -x - 12 = Chon nghiem x = c) DK: x > 2, phuong trinh tro thanh: 2 2 2 ^log (x - 2) + ilog (3x -5)=U log (x - 2) (3x - 5) = D...
  • 184
  • 1,647
  • 0
Boi Duong Hoc Sinh Gioi Toan Dai So 9 Tran Thi Van Anh, 285 Trang co link kèm

Boi Duong Hoc Sinh Gioi Toan Dai So 9 Tran Thi Van Anh, 285 Trang co link kèm

... Link download: http://www.mediafire.com/file/acf6x9fzv7rj5nb /Boi+ Duong+ Hoc+ Sinh+ Gioi+ Toan+ Dai+ So+ 9+ Tran+ Thi+ Van+ Anh %2C +285+ Trang. rar Liên hệ đễ có mật Gmail: thevinh1831@gmail.com Or ... http://www.mediafire.com/file/acf6x9fzv7rj5nb /Boi+ Duong+ Hoc+ Sinh+ Gioi+ Toan+ Dai+ So+ 9+ Tran+ Thi+ Van+ Anh %2C +285+ Trang. rar Liên hệ đễ có mật Gmail: thevinh1831@gmail.com Or https://www.facebook.com/vlovebforever ...
  • 14
  • 1,137
  • 0
Chuyên đề sử dụng thuật toán “tương tự “ trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn đại số lớp 8

Chuyên đề sử dụng thuật toán “tương tự “ trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn đại số lớp 8

... Sử dụng thuật tốn “tương tự bồi dưỡng HSG đại số CHUN ĐỀ MƠN TỐN NGƯỜI THỰC HIỆN:NGUYỄN TRANG KIÊN DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ đầy đủ Chữ viết tắt Vế trái ( Vế phải) VT( VP) Học sinh giỏi ... ý tưởng : “SỬ DỤNG THUẬT TỐN TƯƠNG TỰ TRONG BỒI DƯỠNG HSG ĐẠI SỐ 8 II.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : -Nhằm nâng cao chất lượng dạy học -Giúp HS có khả phân loại kiến thức tăng cường khả vận dụng III ĐỐI ... thực tiễn : Trong thời đại nay, giáo dục nước ta tiếp cận với khoa học đại Các mơn học đòi hỏi tư sáng tạo đại học sinh Đặc biệt mơn tốn, đòi hỏi tư tích cực học sinh, đòi hỏi học sinh tiếp thu...
  • 41
  • 752
  • 1
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán tỉ số phần trăm

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán tỉ số phần trăm

... Bài 44: Só học sinh lớp 5B chọn vào đội thi học sinh giỏi Tiếng Việt Toán toàn trường số học sinh lớp Nếu lớp chọn thêm em số em chọn 20% số học sinh lớp Tính số học sinh lớp 5B ... thóc kho B phần trăm số thóc kho A? Phân tích: - Muốn tìm tỉ số phần trăm số thóc kho phải tính số thóc kho - Biết hiệu số thóc kho ban đầu 35 tấn, dựa vào kiện lại xác dịnh tổng số thóc kho ... thóc kho ban đầu đưa toán dạng tìm số biết tổng hiệu số Bài giải Số thóc lại kho chiếm số phần trăm là: 100% - 25% = 75% (số thóc kho) Ta có 75% tổng số thóc kho 225 nên tổng số thóc kho ban đầu...
  • 7
  • 1,124
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp Bồi dưỡng học sinh giỏi toán về số học ở tiểu học

Khóa luận tốt nghiệp Bồi dưỡng học sinh giỏi toán về số học ở tiểu học

... bồi dưỡng học sinh giỏi toán vế số học học sinh Tiểu học Vì chọn đề tài Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán số học Tiểu học để nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Đề tài tìm hiểu thực trạng bồi dưỡng học ... giải số toán số học b Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu việc giải toán nâng cao số học học sinh giỏi Toán Tiểu học hướng dẫn học sinh cách giải số toán số học nâng cao chất lượng học ... tác bồi dưỡng học sinh giỏi Các em học sinh giỏi toán vậy, nhóm học sinh có tố chất bẩm sinh, nhanh nhạy tính toán, tư duy, suy luận logic Khi phát tố chất công việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán...
  • 79
  • 1,546
  • 14
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9 tham khảo  (1)

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9 tham khảo (1)

... tất 264 học sinh gồm lớp chọn dành cho học sinh lớp thường Nếu chuyển a học sinh lớp thường sang lớp chọn , lại tuyển thêm ngòai cho lớp chọn học sinh số học sinh lớp chọn 65% số học sinh lớp thường ... 12:Kh«ng dïng m¸y tÝnh vµ b¶ng sè h·y chøng tá 101 − 99 > 0,1 Gi¶i 101 − 99 = 101 + 99 V× < 101 + 99 < 100 ( Suy tõ bµi 10a ) ⇔ 101 + 99 > ⇔ 100 − 99 > 0,1 100 Bµi 22: a Chøng minh r»ng víi mäi n ... 33 + + 98 3 + 99 Hái A cã chia hÕt cho kh«ng? Híng dÈn: §Ỉt S=1+2+3+4+ +98 +99 Theo bµi ta cã A-S chia hÕt cho 6,trong ®ã S= 99 (99 + 1) = 6.33.25 ⇒ S M Do ®ã A M 6 Bµi4:(Thi häc sinh giái...
  • 33
  • 462
  • 0
Đề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 tham khảo (1)

Đề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 tham khảo (1)

... cho Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.3 A/ Phần đề chung Câu (2,5điểm): a (1 ,75 đ) Tính tổng: M = 1 76 1 ì ì4 + 4 17 762 139 76 2 4 17. 762 ... 5(x-2)(x+3) = Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.4 A/ Phần đề chung Câu (1,5điểm): a (0 ,75 đ) Tính tổng M = 3 27 + ( ) 23 47 47 23 b (0 ,75 đ) Cho ... không chuyên a (1đ) So sánh 2300 3200 b (1đ) Tính tổng A = + + 22 + + 22010 Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.5 A/ Phần đề chung 1 3 0,6 ...
  • 20
  • 553
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sách bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 10bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 7bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 10sách bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 10 tập 2bồi dướng học sinh giỏi toán đại số và giải tích lớp 12 tập 2 dành cho học sinh lớp 12 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài chuẩn bị cho các kì thi quốc gia và quốc tếchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họcbài tập bồi dượng học sinh giỏi môn vật llớp 8 phần nhiệtgiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 8 phần lịch sử việt namchuyen de dãy số viết theo quy luật bồi dưỡng học sinh giỏi toánchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan so chinh phuongbài tập đại số chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10tìm hiểu một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015