0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN SỐ PHỨC _ TRẦN HOÀI THANH

Các phương pháp giải toán số học

Các phương pháp giải toán số học

... hai số có chữ số tận giống HD giải: Lấy 11 số tự nhiên Khi chia số cho 10 có số dư: 0; 1; … ; Có 11 số mà có 10 số dư => Luôn tồn hai số dư chia cho 10 Hiệu hai số chia hết cho 10 => Hai số phải ... => b = ta số 47 +/ Với a = => b = => a+b < ( loại ) Vậy số thỏa mãn ĐK là; 44 ; 47 ; 50 III/ PHƯƠNG PHÁP GIẢ THIẾT TẠM */ Phương pháp giả thiêt tạm phương pháp giải toán độc ... Bài 2: Chứng tỏ sáu số tự nhiên bất kì, tìm hai số có hiệu chia hết cho HD giải: Một số chia cho có số dư là: 0; 1; 2; 3; Theo ra, có số mà có số dư => Tồn số số dư => Hiệu số chia hết cho Bài...
  • 25
  • 2,593
  • 8
Về một phương pháp giải toán sơ cấp

Về một phương pháp giải toán cấp

... diện số phức, đặc biệt sử dụng số phức để giải số toán cấp: hình học, đại số, tổ hợp, lượng giác nên chọn đề tài luận văn: Về phương pháp giải toán cấp Mục đích nghiên cứu Hệ thống hóa dạng ... Trong chương trình toán học cấp THPT số phức đưa vào giảng dạy phần giải tích toán lớp 12 Toàn phần số phức đưa định nghĩa số phức vài tính chất đơn giản Ứng dụng số phức giải toán dừng lại vài ... Sử dụng số phức giải toán cấp 2.1 Số phức toán hình học 2.1.1 Một vài khái niệm tính chất 2.1.2 Điều kiện thẳng hàng...
  • 65
  • 758
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC

LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CẤP" pot

... dụng số phức để giải số toán cấp: hình học, đại số, tổ hợp, lượng giác nên chọn đề tài luận văn: Về phương pháp giải toán cấp Mục đích nghiên cứu Hệ thống hóa dạng tập hình học, đại số, tổ ... bồi dưỡng học sinh trung học phổ thông Đề tài đóng góp thiết thực cho việc học dạy chuyên đề toán trường THPT, đem lại niềm đam mê sáng tạo việc dạy học toán Cấu trúc luận văn Luận văn gồm chương ... z − 2i = 26Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 Chương Sử dụng số phức giải toán cấp 2.1 2.1.1 Số phức toán hình học Một vài khái niệm tính chất Khoảng...
  • 65
  • 2,410
  • 3
Một số phương pháp giải toán số học sơ cấp

Một số phương pháp giải toán số học cấp

... Berzout Số nguyên tố, hợp số - Hai định lý liên quan đến số nguyên tố: Fermat (tổng quát: Euler) - Wilson Định lý phần (thặng) dư Trung Hoa Các công cụ, phương pháp giải toán phần nhiều Cấp số ứng ... Đáp số : ord3n (2) = · 3n−1 Một trường hợp đặc biệt: Một số g nguyên gọi nguyên thủy (CNT) m cấp theo modulo m φ(m) Dĩ nhiên số có nguyên thủy, tất số m có nguyên thủy 2, 4, pk , 2pk p số nguyên ... F2k−1 Thành thử ta lấy n = F2k Kết luận: Nên học cách hệ thống theo giáo trình Ví dụ vài sách số học thích hợp với học sinh thầy cô dạy chuyên Toán: Số học GS Hà Huy Khoái Elementary Theory of Numbers...
  • 14
  • 1,177
  • 13
một số phương pháp giải toán số học sơ cấp

một số phương pháp giải toán số học cấp

... Berzout Số nguyên tố, hợp số - Hai định lý liên quan đến số nguyên tố: Fermat (tổng quát: Euler) - Wilson Định lý phần (thặng) dư Trung Hoa Các công cụ, phương pháp giải toán phần nhiều Cấp số ứng ... Đáp số : ord3n (2) = · 3n−1 Một trường hợp đặc biệt: Một số g nguyên gọi nguyên thủy (CNT) m cấp theo modulo m φ(m) Dĩ nhiên số có nguyên thủy, tất số m có nguyên thủy 2, 4, pk , 2pk p số nguyên ... HẾT VÀ ĐỒNG DƯ 1.2.2 Cấp số cấu trúc ước vài biểu thức số học đặc biệt Cho m > 1, a số nguyên thỏa mãn (a, m) = Xét dãy a0 , a1 , , am gồm m + số nguyên tố với m Do tồn hai số i < j mà ≡ aj (mod...
  • 14
  • 738
  • 6
mot so phuong phap giai toan so hoc

mot so phuong phap giai toan so hoc

... Berzout Số nguyên tố, hợp số - Hai định lý liên quan đến số nguyên tố: Fermat (tổng quát: Euler) - Wilson Định lý phần (thặng) dư Trung Hoa Các công cụ, phương pháp giải toán phần nhiều Cấp số ứng dụng ... Ứng dụng định lý cổ điển: Định lý Trung Hoa tồn tại, Định lý Fermat bé- Định lý Euler, Định lý Wilson Bên cạnh số định lý cổ điễn quan trọng: định lý Fermat phân loại số nguyên tố 4k ± Hệ thặng ... cần bổ đề sau Bổ đề Nếu p ≡ (mod 4) số nguyên tố p−1 ! ≡ −1 (mod p) Chứng minh Theo định lý Wilson, p số nguyên tố (p − 1)! ≡ −1 (mod p) Chú ý p − k ≡ (−1) · k (mod p), nên p−1 p−1 (p − 1)! ≡...
  • 14
  • 321
  • 0
Về một phương pháp giải toán sơ cấ

Về một phương pháp giải toán cấ

... diện số phức, đặc biệt sử dụng số phức để giải số toán cấp: hình học, đại số, tổ hợp, lượng giác nên chọn đề tài luận văn: Về phương pháp giải toán cấp Mục đích nghiên cứu Hệ thống hóa dạng ... Trong chương trình toán học cấp THPT số phức đưa vào giảng dạy phần giải tích toán lớp 12 Toàn phần số phức đưa định nghĩa số phức vài tính chất đơn giản Ứng dụng số phức giải toán dừng lại vài ... Sử dụng số phức giải toán cấp 2.1 Số phức toán hình học 2.1.1 Một vài khái niệm tính chất 2.1.2 Điều kiện thẳng hàng...
  • 27
  • 144
  • 0
Phương pháp giải dòng điện xoay chiều (Trần Quang Thanh)

Phương pháp giải dòng điện xoay chiều (Trần Quang Thanh)

... 45()hoac.R = 80() Bài 38: Cho đoạn mạch xoay chiều R, L, C mắc nối tiếp R biến trở , tụ điện điện dung C= 10 ( F ) Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều ổn định U Thay đổi R ta thấy ... C đoạn mạch xoay chiều R-L-C mắc nối tiếp Bài 8: Cho mạch điện xaoy chiều có tần số f=50(Hz), điện trở R=33 ,Tụ C= 10 ( F ) Ampe kế I=2(A) Hãy tìm số vôn kế , biết ampe kế 56 có điện trở nhỏ ... 0) = 0(C ) T T T Bài 17: Biểu thức cờng độ dòng điện xoay chiều qua mạch : i = I cos(100 t )( A) Tính từ lúc 0( giây), xác định thời điểm mà dòng điện có cờng độ tức thời cờng độ hiệu dụng?...
  • 23
  • 688
  • 0
Phương pháp giải dòng điện xoay chiều (Trần Quang Thanh)

Phương pháp giải dòng điện xoay chiều (Trần Quang Thanh)

... 45()hoac.R = 80() Bài 38: Cho đoạn mạch xoay chiều R, L, C mắc nối tiếp R biến trở , tụ điện điện dung C= 10 ( F ) Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều ổn định U Thay đổi R ta thấy ... C đoạn mạch xoay chiều R-L-C mắc nối tiếp Bài 8: Cho mạch điện xaoy chiều có tần số f=50(Hz), điện trở R=33 ,Tụ C= 10 ( F ) Ampe kế I=2(A) Hãy tìm số vôn kế , biết ampe kế 56 có điện trở nhỏ ... liu hc ti : http://aotrangtb.com TRầN QUANG THANH -đh vinh-2011 Bài 16: Cho dòng điện xoay chiều chạy qua đoạn mạch có biểu thức : i = I cos( t ) Xác định điện lợng di chuyển qua tiết diện thẳng...
  • 25
  • 446
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phuong phap giai toan so phuc 12phuong phap giai toan so phucphương pháp giải toán vật lý 12 trần anhtrungmột số phương pháp giải toán sơ cấpphương pháp giải toán sơ cấpphương pháp giải toán hóa hữu cơ 12 cù thanh toànphân loại và phương pháp giải toán hóa hữu cơ quan hán thànhphương pháp giải toán hóa học hữu cơ nguyễn thanh khuyếnphuong phap giai toan dien xoay chieu bang so phucphuong phap giai toan vat ly bang so phucphương pháp giải một số dạng toán về ma trận và định thứcphương pháp giải toán có ẩn sốphương pháp giải toán hàm sốmột số phương pháp giải toán hóaphương pháp giải toán hàm số liên tụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ