Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh Tiểu học học tốt chương trình Tiếng Anh Let’s Go

sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 QUA TIẾT DẠY

... tài: Giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử lớp qua tiết dạy tích cực của học sinh dạy học lịch sử nhằm khơi dậy lòng ham mê, muốn học, phát triển lực học tập bộ môn không ... còn yêu thích Người thực hiện: Lê Thị Yến Đề tài: Giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử lớp qua tiết dạy Tính mới của đề tài: Học sinh thường chán học môn lịch sử, ... dàng (học sinh đã chuẩn Người thực hiện: Lê Thị Yến 16 Đề tài: Giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử lớp qua tiết dạy bị ở nhà – vào lớp giáo viên sẽ giúp học sinh kết...

Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH lớp 10 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ bất PHƯƠNG TRÌNH vô TỈ

... 2004) x4 bpt   x  16    2 10  x    2( x  16)  x    x  2( x  16)  10  x   10  x   2 2( x  16)  (10  x) x5    x  10  34 10  34  x  2x  6x2   x  5: ...  sin t sin t (4 sin t  sin t  8)  x  , VI KẾ NGHI N sinh 10 sinh thêm , m Riêng t p Ngoài ra, C II KẾ môn T N ; Tr VIII KIẾN NGH : - u k ...   x  11   x  5 t  x  3x , t  b) pt  x  3x  x  3x  10  t  3t  10   t   x  3x   x  3x  25   x    109 x  x  2m  x  x  m m t   x  x   ( x  1)  t  [0;6]...

sáng kiến kinh nghiệm Giúp trẻ phát triển trí tuệ thông qua giáo dục Âm nhạc.

... dụng giáo dục thẩm mỹ ngoài nó còn giúp trẻ phát triển trí tuệ, trẻ có khả trải nghiệm những cảm xúc qua trình cảm thụ và thể hiện Âm nhạc: Khi nghe nhạc, trẻ cảm ... phát triển nên tăng trí thông minh sau Và trẻ lứa tuổi mầm non Âm nhạc môn học giúp trẻ phát triển toàn diện Vì thông qua Âm nhạc trẻ linh họat, mạnh dạn, thông minh qua việc sáng tạo động tác minh ... tòi học hỏi vốn kinh nghiệm: Làm để trẻ thích tìm hiểu âm nhạc hứng thú tham gia vào hoạt động có âm nhạc trực tiếp áp dụng vào lớp I: Đặt vấn đề: lý chọn đề tài: Giáo dục Âm nhạc là hoạt...

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học tích cực môn tập đọc lớp 2

... Thường Trường TH Cát Hiệp 19 Nghiên cứu KHSP WD “ Dạy học tích cực mơn Tập đọc Lớp 2 Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Họ tên hs Nguyễn Thanh Ánh Nguy n Ng c B o Phạn ... 8 .Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho học học sinh lớp VII.PHỤ LỤC CỦA ĐỀ TÀI A/ KẾ HOẠCH BÀI HỌC Võ Thị Thường Trường TH Cát Hiệp 12 Nghiên cứu KHSP WD “ Dạy học tích cực mơn Tập đọc ... 20 12 Người viết Võ Thị Thường VI.TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoaTiếng Việt tập + Võ Thị Thường Trường TH Cát Hiệp 11 Nghiên cứu KHSP WD “ Dạy học tích cực mơn Tập đọc Lớp 2 ...

skkn Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2 làm quen và viết đoạn văn ngắn

... Tập làm văn Nhiều em học giỏi chất lượng môn Tiếng Việt khả quan Cụ thể năm sau: Năm học Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 20 10 -20 11 29 20 20 11 -20 12 25 22 0 HKI (20 12- 2013) 32 25 BÀI HỌC KINH NGHIỆM ... muốn học sinh viết tốt đoạn văn, trước hết học sinh phải viết yêu cầu nhận thức tầm quan trọng môn Tập làm văn Chính mạnh dạn đưa số biện pháp đúc rút từ kinh nghiệm thân việc giúp học sinh viết ... hợp với giáo viên chủ nhiệm cha mẹ học sinh đẩy mạnh phong trào học tốt phân môn Tập làm văn 10 Trên “Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2A viết đoạn văn ngắn từ 3- câu” mà thân vận dụng vào...

SKKN sáng kiến kinh nghiệm mầm non các biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động thể dục

... T ỗ – V T C -6 T – ỗ C L C T ũ 13 T – T C T ũ – S P V T – N N C T M ũ N ũ C V 14 L T ỗ S ỗ N V N ũ N – L L V N – T 15 ũ V T C -6 tu M – N T LN T T V L V L 16 V – ũ T V õ õ õ T T V N õ T – ũ T ... S S – C – 18 C T V T T T N C T T ũ T N T 19 M T C T c T T T T C T T T T ỗ ỗ – 30 L ỗ – 10 T õ ỗ N T – 25 –4 T – 18 5 6 20 ũ N 20 C , làm cân L bó , , c ,t ), t T P ỗ V T t C ỗ , nga T N – : ... N – : : N C N 21 : – P ỗ M S T c T S c T 22 T – T T T M ỗ – T – V N tron N N V T S dân gia L 23 T T i N tro N S T T T L C N 24 N T T i T N V C ũ Q ũ T C õ 25 Q T L S C …) T 26 T P M T õ T C V...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC SINH PHỔ THÔNG THÔNG QUA TRUYỀN THỐNG CÁC NGÀY LỄ LỚN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN

... Giáo dục học sinh phổ thông thông qua truyền thống ngày lễ lớn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC SINH PHỔ THÔNG THÔNG QUA TRUYỀN THỐNG CÁC NGÀY LỄ LỚN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN I LỜI NÓI ... Toản Giáo dục học sinh phổ thông thông qua truyền thống ngày lễ lớn Đoàn TNCS HCM đoàn kết, phát triển quan hệ hữu nghị, hợp tác bình đẳng với Thanh niên tiến bộ, Thanh niên nhân dân nước cộng ... ngàn lượt Đoàn viên Thanh niên tham gia Ngoài ra, giáo dục truyền thống lịch sử cho học sinh phổ thông qua ngày lễ lớn có sức lan tỏa mạnh mẽ, tạo hiệu ứng mạnh học sinh phổ thông Giáo dục truyền...

BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG THPT HỒ XUÂN HƯƠNG

... trưng riêng phương pháp kỹ làm Qua thực tiễn bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 12 trường THPT Hồ Xuân Hương rút bước tiến hành sau: Bước 1: Thành lập đội tuyển học sinh giỏi lớp 12 - Yêu cầu ... Địa lí - Giúp học sinh nâng cao kiến thức, kỹ tìm phương hướng học môn để học sinh yêu thích học môn - Giúp cho thân người dạy đồng nghiệp bổ sung vào phương pháp dạy học môn có học thực tiễn ... vận dụng kiến thức - kĩ để làm thi ĐH - CĐ thi tốt nghiệp THPT dạy đội tuyển Việc dạy đội tuyển Địa lí lớp 12 trường THPT Hồ Xuân Hương có khó khăn khác số học sinh có nguyện vọng theo học khối...

sáng kiến kinh nghiệm xây dựng hồ sơ tư liệu điện tử phần lịch sử thế giới cận đại, SGK lịch sử 11, ban cơ bản THPT

... phn lch s th gii cn i, SGK lch s 11, Ban c bn THPT lm ti sỏng kin kinh nghim nhm nõng cao hiu qu dy hc Lch s trng THPT Lch s nghiờn cu T liu dy hc mụn lch s lp 11 THPT núi chung, t liu dy ... DY HC IN T PHN LCH S TH GII CN I, SGK LCH S LP 11, BAN C BN - THPT 2.1 V trớ, ý ngha ca vic xõy dng h s t liu dy hc in t phn lch s th gii cn i dy hc lch s lp 11 THPT Phn lch s th gii cn i l phn ... s trng THPT Chng Xõy dng h s t liu dy hc in t phn lch s th gii cn i, SGK lch s lp 11 THPT NI DUNG CHNG - C S L LUN V THC TIN CA VIC XY DNG V S DNG H S T LIU DY HC IN T MễN LCH S TRNG THPT 1.1...

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

... THCS Hoằng Tân Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp HS tự tiến hành TN tiến hành lớp, phòng TN, vờn, đồng ruộng nhà Bản chất phơng pháp thực hành- thí nghiệm - Thực hành, thí nghiệm ... Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp Vì vậy, qua nghiên cứu muốn nêu vài ý kiến vấn đề dạy tiết thực hành sinh học nh để thu đợc hiệu cao Đó mục ... đề dạy tiết thực hành chơng trình sinh học lớp - Đối tợng nhận thức HS lớp 9A trờng THCS Hoằng Tân trực tiếp giảng dạy Mục đích nghiên cứu: Qua nghiên cứu muốn nêu lên vấn đề làm để tiết dạy thực...

10
6,824
162

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

... gắn với kiện lòch sử học, hay biến động kiện lòch sử Nhằm minh hoạ cho học cách sinh động Ví dụ 1: Khi dạy “sự suy yếu Nhà nước phong kiến tập quyền, kỷ thứ XVI – XVIII”, lòch sử Giáo viên kể câu ... lòch sử có nhiều câu chuyện, kể cho HS nghe câu chuyện nhỏ ý nghóa lại vô lớn Song lớn mà người thầy đạt lôi HS học môn lòch sử, tránh nhàm chán, tránh nặng nề Làm cho HS ham thích môn lòch sử ... Nhưng tiết học lòch sử lại phải kết hợp nhiều phương pháp thành công Với biện pháp đối chiếu so sánh, ta giúp HS hiểu biết sâu vấn đề, kiện lòch sử Nhưng để HS lôi vào tiến trình học lòch sử cách...

3
2,983
64

Sáng kiến Kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7

... khoa địa lý khụng rốn kỹ đọc lập biểu đồ nhiệt độ lượng mưa mà cũn rốn kỹ đồ, sơ đồ, hỡnh ảnh địa lý, lát cắt, lược đồ, Nhờ vào hệ thống kênh hỡnh, học sinh cú thể khai thỏc thuận lợi tri thức địa ... mưa nhiều Cách lập biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa thể nhiệt độ trung bỡnh thỏng lượng mưa trung bỡnh thỏng cỏc thỏng năm khung biểu đồ Muốn lập biểu đồ trước tiên phải có ... 1 Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa thể tỡnh hỡnh khớ hậu địa phương qua hai yếu tố: Nhiệt độ lượng mưa trung bỡnh cỏc thỏng năm Biểu đồ gồm có hai trục tung...

7
1,124
11

Sáng kiến kinh nghiệm :Rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1

... pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1. * Tổng số : 25 em - Học sinh không học mẫu giáo : 01 (Em Trần Văn Tiến Tân Hiệp) - Học sinh học không : 10 em - Học sinh học : 14 em ... tư tưởng cho học sinh theo chủ điểm đợt thi đua kỷ niệm ngày lễ: 8/3, 26/3, 15 /5, 19 /5,20/ 11 , 22 /12 để xây dựng cho học sinh đọc nói c.Phần học vần: Sang đến phần học vần, học sinh học chữ ... năm 2 010 , trường Tiểu học Trần Quốc Toản – Cam Lộ - Quảng Trị Cơ sở nghiên cứu: Nghiên cứu vấn đề có liên quan đến rèn đọc cho học sinh lớp1 Đề xuất số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp Đối...

9
46,192
1,444

Xem thêm