0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập áp dụng định luật ôm cho các đoạn mạch của vật lý lớp 9

SKKN: Giải bài tập áp dụng định luật OHM cho các đoạn mạch của vật lí 9

SKKN: Giải bài tập áp dụng định luật OHM cho các đoạn mạch của vật9

... bước giải tập vật lý trên, ta tóm tắt bước thực giải tập vật lý sơ đồ sau: SƠ ĐỒ CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ BÀI TẬP VẬT LÝ ĐỌC KỸ ĐỀ BÀI VÀ PHÂN TÍCH SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN, TÓM TẮT ĐỀ BÀI VIẾT CÁC ... thạo công thức vật lý kết hợp với bước giải bải tập vật lý tảng vững để học sinh dễ dàng tiếp cận giải tập vật lý 5 CHƯƠNG II PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ I Các bước giải tập vật lý: Đọc tìm ... cứu là: Giải tập áp dụng định luật Ohm cho đoạn mạch vật lý lớp 9 Nghiệm vụ đề tài: * Đối với Giáo viên: - Giúp giáo viên dạy tốt tiết dạy tập vật lý - Nâng cao chất lượng tiết dạy tập vật lý...
  • 19
  • 4,676
  • 13
SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

... tò mò ham hiểu biết khoa học học qua việc giải tập Vật Lí cho tiết học Đó lý chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải tập định luật Ôm áp dụng cho đoạn mạch III Phạm vi đối tượng ... số học sinh lúng túng nhìn vào mạch điện Một số em chưa thuộc khống nắm vững kiến thức học trước nên chưa hứng thú, say mê việc giải tập Sau hướng dẫn giải tập vận dụng Định luật Ôm áp dụng cho ... chất lượng kỹ giải tập học sinh IV Hướng dẫn giải tập Vật Lí: Xây dựng lý thuyết Định luật Ôm cho đoạn mạch bước giải tập: a) Phát biểu Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận...
  • 18
  • 2,147
  • 16
SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng trong vật lý 9

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng trong vật 9

... giao tập nhà cho học sinh tự nghiên cứu tìm phương pháp giải - Trong tập, giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày lời giải nhiều học sinh tham gia giải c Điều kiện thực giải pháp, biện pháp - Định ... sinh học vật chưa chủ động giải tập, chưa nắm chất tượng vật lý, chưa biết cách áp dụng toán học vào giải tập vật lý, sợ sệt cho tập nhà, chưa tự giải tập nhà làm tập nhà mang tính đối phó với ... tạo học sinh Giúp em có nhìn tổng quan phương pháp giải tập Vật nói chung tập liên quan đến mạch điện nói riêng Tạo hứng thú say mê học tập môn Vật Từ phát huy khả tự giác, tích cực học sinh, ...
  • 16
  • 3,566
  • 9
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về hạt nhân nguyên tử

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về hạt nhân nguyên tử

... t = H0 Ph n ng h t nhân Ph n ng h t nhân t nhân khác ng tác c a h t nhân d n n s t o thành h t SKKN 2010 - 2011 GV: Nguy n Th Thúy Hà - THPT s TP lào Cai Trong ph n ng h t nhân, kh i l ng có ... c a h t nhân T ng i n tích c a h t nhân N ng l ng c a h t nhân ng l ng c a h t nhân i nh ng il ng sau Ph n ng phân h ch ph n ng nhi t h ch Ph n ng phân h ch s h p th notron c a m t h t nhân s ... h t nhân ph bi n tốn m t h t ng n v thành hai h t tốn m t h t bay vào va ch m v i m t h t ng n sinh hai h t 12 SKKN 2010 - 2011 GV: Nguy n Th Thúy Hà - THPT s TP lào Cai CH Bài t NG IV: BÀI T...
  • 26
  • 1,543
  • 1
skkn huong dan hoc sinh giai bai tap vat li 9

skkn huong dan hoc sinh giai bai tap vat li 9

... tra 9A 41 4 ,9 19, 5 22 53,7 12,1 9, 8 9B 44 4,5 20,5 22 50 13,5 11,5 - Sau tiến hành nghiên cú lớp 9B lớp 9A để đối chứng, kiểm tra kết thúc chơng I thu đợc kết sau: Số Số Trung Giỏi Khá Yếu Kém li u ... Khá Trung bình Yếu Kém Số % SL % SL % SL % li u kiểm SL % SL Lớp tra 9A 41 4 ,9 19, 5 22 53,7 12,1 9, 8 9B 44 4,5 20,5 22 50 13,5 11,5 Phân loại hớng dẫnhọc sinh lớp làm tập vật lý chơng I Điện học ... việc hớng dẫn học sinh phơng pháp giải tập vật lý học sinh đoán mò không nắm vững đợc kiến thức chơng Thực tế trình độ học tập học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật lý hai lớp 9A,9B nh sau: Số Giỏi...
  • 14
  • 1,139
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí

skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập vật

... cho học sinh giải tập vật tốt công việc khó khăn đòi hỏi trình độ ngời giáo viên vật trình hớng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh Dạy học sinh giải tập vật không để em giải đợc nhiều tập ... định phơng pháp hớng dẫn học sinh giải tập vật Theo bớc chung tiến trình giải tập vật lí, giáo viên kiểm tra hoạt động học sinh giúp đỡ định hớng hành động giải tập học sinh cách có hiệu Nói ... kiến thức, kĩ học sinh cách xác B/ Giải vấn đề: Quá trình giải tập vật thực chất trình tìm hiểu điều kiện toán, xem xét tợng vật đợc đề cập dựa kiến thức vật lí, kiến thức toán học để nghĩ...
  • 25
  • 688
  • 0
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN HỌC LỚP 9

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN HỌC LỚP 9

... tìm phương pháp giải - Trong tập, giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày lời giải nhiều học sinh tham gia giải c Điều kiện thực giải pháp, biện pháp U I Đoạn mạch nối tiếp:( điện trở ) Đoạn mạch ... sáng tạo học sinh Nghiên cứu điều tra thực trạng học sinh học vật lý chưa chủ động giải tập, chưa nắm chất tượng vật lý, chưa biết cách áp dụng toán học vào giải tập vật lý, sợ sệt cho tập nhà, ... cách giải khác * Nhận xét: - Bài tập đòi hỏi học sinh phải phân tích mạch điện có nhiều điện trở - Khả vận dụng công thức học sinh phải thục Bài toán 3: ( toán đại lượng định mức dụng cụ điện) ...
  • 12
  • 1,184
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng phần điện học vật lý 9

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng phần điện học vật 9

... Gii bi nh lng phn in hc vt MC LC Tiờu Phần I Mở đầu Nội dung Chơng I Cơ sở luận Phần II Chơng II.Thực trạng Trang 4 Chơng III.Các giải pháp thực Phần III Bài học kinh nghiệm tổng kết 13 ... 11 31,4 24 68,6 37 13.5 18 ,9 13 35,1 12 32,4 25 67,6 37 21,6 18 ,9 10 27,0 12 32,4 25 67,6 36 19. 4 13 .9 12 33.3 12 33.3 24 66.7 145 26 17 ,9 25 17,2 47 32,4 57 39, 3 98 67,6 Giỏo viờn : Nguyn Th ... hc vt i vi mụn Vt thỡ ti lp hc sinh mi c tip xỳc, nờn no ựcũn khỏ mi m i vi cỏc em, v li tit bi l rt ớt so vi tit thuyt Vn cũn nhiu hc sinh cha tng hp c kin thc Vt t lp 6, 7,8 ,9 Cỏc...
  • 17
  • 2,945
  • 22
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC

... Hiệu đề tài Chất lợng giải tập trắc nghiệm tăng lên rõ rệt Giúp học sinh củng cố kiến thức cách có sở khoa học Nâng cao t học sinh Giúp đồng nghiệp nâng cao chất lợng chuyên môn Phần IV Kết luận ... IV Kết luận Về mặt nhận thức: Giúp cho học sinh giáo viên có đợc kết tốt học tập giảng dạy Rèn luyện cho học sinh tiếp cận với phơng pháp để giải toán trắc nghiệm 21 Hà Thị Minh Trờng THPT số ... (Mg hoá trị III) n=4 M = 32: Đúng (X lu huỳnh) n = M = 40: loại (Ca hoá trị V) n = M = 48: loại (Ti hoá trị VI) n = M = 56: loại (Fe oxi sắt có hoá trị VII) n=8 M = 64: loại (Cu oxi Cu có hoá...
  • 22
  • 1,331
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập dao động cơ học theo phương pháp tương tự THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập dao động cơ học theo phương pháp tương tự THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

... Chương Hướng dẫn học sinh giải tập dao động học theo phương pháp tương tự Chương Thực nghiệm sư phạm Trang Hướng dẫn học sinh giải tập dao động học theo phương pháp tương tự CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ 2.1 Hệ thống tập hướng dẫn học sinh giải theo phương pháp tương tự sở phần dựa giống mặt tượng chuyển   động vật ... học vật lí Chương HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ 2.1 Hệ thống tập hướng dẫn học sinh giải theo phương pháp tương tự 2.2 Một số tập vận dụng 13 Chương...
  • 22
  • 717
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

... U Ud Id + d = (*) 16 R1 R1 16 R1 Hc sinh gii PT (*) -> Tỡm c R1 Bi gii S mi: + 16-R1 R1 A C B - C B Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở Ta cú: RCB = 16 R1 Vỡ ốn sỏng bỡnh ... bin tr Bit U khụng i Hng dn: Hc sinh khai thỏc t Imin=0.9A m U khụng i => Rt max => C B v Rt=R1 + RAB= R1 + 120 ( ) Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở I= U U = 0.9 (1) R1 + 120 ... Vy giỏ tr ln nht ca bin tr l 20 Vớ d : Cho mch in ( nh hỡnh v ) M C N Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở ốn loi V W , UMN = 12 V khụng i Rx Khi in tr ca bin tr Rx = 20 Hóy...
  • 17
  • 579
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong phần tính chất chia hết trong N - Toán 6

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong phần tính chất chia hết trong N - Toán 6

... thuyết tính chất chia hết Trong giải tập em có hướng suy nghĩ giải nhiều tập khó to n nâng cao Cụ thể tập tính chất chia hết lớp có khoảng 70% số học sinh giải được, 10% số học sinh giải tập n ng ... Lý ch n đề tài Trong chương trình to n 6, ph n tính chất chia hết N trọng tâm chương trình Trong chương có nhiều tập, ph n tập n ng cao đa dạng, phong phú Ki n thức lý thuyết chương đưa ki n thức ... nghĩ giải dạng tổng quát 3) Loại to n giải có sử dụng đ n tính chất số nguy n tố Đây loại to n thường gặp chương Tính chất chia hết N Loại to n thường yêu cầu chứng minh số hay biểu thức chia hết...
  • 8
  • 622
  • 5
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập về căn bậc hai

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập về căn bậc hai

... (*) x 12 Vi iu kin (*) hai v ca (1) khụng õm Bỡnh phng hai v ca (1) ta cú: x + = 12 x + x + (12 x)( x 7) x + 19 x 84 = x (2) Vi (*) hai v ca (2) khụng õm Bỡnh phng hai v ta cú: 4(-x2 + ... (*) bỡnh phng hai v ca (2) ta cú: + x + x = x + 5x + + x + x = x + 5x + Hai v khụng õm Bỡnh phng hai v ta cú: + x + 9x + x + x = x + 5x + x + 9x = x iu kin: x0 (3) (**) Bỡnh phng hai v ca (3), ... trỡnh (3) cú hai nghim l: x1 = 44 ; x = tho (*) Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim l: x1 = 44 ; x2 = Dng 4: f ( x ) + h( x ) = g ( x ) + k ( x ) (1) Phng trỡnh ny quỏ trỡnh i vi hc sinh ph thụng...
  • 14
  • 672
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học bằng phương pháp phân tích đi lên

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học bằng phương pháp phân tích đi lên

... dạy học môn Trong tất phương pháp giải tập hoá học, phương pháp phân tích lên bước nhỏ trình giải tập hoá học, quan trọng nhằm giúp học sinh giải tập hoá học cách logic, góp phần rèn kỹ giải tập ... giải tập hoá học phương pháp phân tích lên II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Biện pháp hướng dẫn học sinh lớp giải tập hoá học phương pháp phân tích lên III PHẠM VI NGHIÊN CỨU: - Các tập hoá học chương ... lực học tập học sinh, số lượng học sinh giải tập Hoá học có kết khả quan I BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 21 Việc hình thành kỹ giải tập hoá học cho học sinh phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh...
  • 28
  • 584
  • 1
SKKN  hướng dẫn học sinh  giải bài tập chương i dao động cơ học trương trình vật lý lớp 12 ban cơ bản một cách đơn giản và chính xác

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập chương i dao động cơ học trương trình vật lớp 12 ban cơ bản một cách đơn giản và chính xác

... gi i tập lý, đồng th i giúp em đạt kết cao kỳ thi Hướng dẫn học sinh gi i tập chương I: dao động học chương trình vật lớp 12 ban cách đơn giản xác Việc nghiên cứu đề t i nhằm giúp học sinh củng ... sinh gi i tập chương I: dao động học chương trình vật lớp 12 ban cách đơn giản xác ” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm cho phương pháp để tạo không khí hứng thú l i nhiều học sinh tham gia gi i tập ... em học sinh gi i nhanh xác tập SGK, SBT vật 12 bản, câu đề thi nâng cao chất lượng môn vật lớp 12 Đặc biệt chương trình vật lớp 12 chương Dao động n i dung mà em học sinh gặp nhiều...
  • 22
  • 511
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập áp dụng định luật ôm cho toàn mạchhướng dẫn học sinh giải bài tập di truyềnhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 9hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 9 bai 14hướng dẫn học sinh giải bài tập quang hìnhhướng dẫn học sinh giải bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đềuhướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng vật lýhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 12 bằng phương pháp tương tựphuong phap huong dan hoc sinh giai bai tap vat lyhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lýhoạt động 2 hướng dẫn học sinh giải bài tập sgk 10 phúthướng dẫn học sinh giải bài tập thí nghiệm theo hướng bồi dưỡng tư duy vật lý cho học sinhcác kiểu hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí2 sử dụng phương pháp graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ vật lí lớp 12 nâng caohướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí bằng graphBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ