Chuyền Đề Phương Pháp Giảng Dạy Thơ Văn Hiện Đại Trong Chương Trình THCS

phương pháp giảng dạy các bài khái niệm trong chương trình hoá 11 ban cơ ban

... ĐỀ TÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC BÀI KHÁI NIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 11 BAN CƠ BAN PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ : 1, lí chọn đề tài a khái niệmchiếm tỉ lệ lớn chương trình hoá 11 b học phần khái niệm học ... thức học khái niệm đẻ nghiên cứu chất cụ thể từ rút mối quan hệ hữu chất khái niệm chương trình Đối tượng nghiên cứu : -Tất phần khái niệm chương trình Hoá học 11 ban -Tất lớp khối 11 ban GV : ... chế b Những khái niệm thường có tính khái quát cao , khó sử dụng thí nghiệm c Đề tài phương pháp độc đáo mà kinh mghệm thân qua trình giảng dạy d Chương trình SGK 11 đổi năm nên trình làm đề...

7
1,520
9

tri thức vecto - chuyên đề phương pháp giảng dạy

... THAM KHẢO: Phương pháp dạy học hình học phổ thơng Tác giả : LÊ THỊ HỒI CHÂU Giới thiệu tình (Tình thiết kế Rmah h’Min) Xây dựng tình để dạy vectơ  Mục đích u cầu : Về kién thức : - Học sinh ... song song với xác định phương Phương đoạn thẳng định hướng phương đoạn thẳng chứa Như ,hai đoạn thẳng định hướng gọi phương chúng thuộc hai đường thẳng song song trùng Mỗi phương có hai hướng ngược ... hình thành phát tri n tri thức Véc tơ khái niệm tảng tốn học có nhiều ứng dụng vật lí Ý tưởng vectơ việc sử dụng hình bình hành để biểu diễn hợp hai lực ,một cách làm phổ biến kỉ 1 6-1 7 Tuy nhiên...

Chuyên đề phương pháp giảng dạy môn Lịch sử Địa lí lớp 4 5

... trọng tâm đóng khung Chuyên đề giảng dạy môn LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, IV Phương pháp giảng dạy: Phần lịch sử: a Các định hướng giải pháp đổi phương pháp dạy- học lịch sử: + Phương pháp tường thuật miêu ... CHUYÊN ĐỀ GiẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, 5 Chuyên đề giảng dạy môn LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, NỘI DUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ GỒM CÓ PHẦN ĐƯỢC HỆ THỐNG CỤ THỂ NHƯ ... thiên nhiên di tích lịch sử văn hóa Chuyên đề giảng dạy môn LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, II Giới thiệu chương trình môn LS-ĐL lớp 4, 5: a Lớp 4: 1 .Lịch sử: - Trình bày kiện nhân vật lịch sử, thành tựu giai...

17
4,555
13

chuyên đề phương pháp giảng dạy td

... VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TDTT Nhóm phương pháp tập luyện gồm có: + Phương pháp tập luyện có định mức chặt chẽ gồm: phân đoạn, hoàn chỉnh, ổn định, biến đổi và Phương pháp chia nhóm + Phương pháp ... mức phần gồm: Phương pháp trò chơi và Phương pháp thi đấu Trương Tấn Triệu - THCS Chu Văn An - Ninh Hòa 10 B) NHỮNG NÉT KHÁI QUÁT VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TDTT Các Phương pháp đảm bảo cho ... trình dạy học Trương Tấn Triệu - THCS Chu Văn An - Ninh Hòa B) NHỮNG NÉT KHÁI QUÁT VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TDTT Theo qui luật nhận thức hình thành kĩ xảo vận động, hệ thống phương pháp giảng...

62
2,485
21

bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học thpt chuyên đề PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy CHUYÊN đề HOÁN vị GEN và một số bài tập TỔNG hợp

... đối tượng học sinh lớp chuyên học sinh giỏi môn Sinh học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học say mê môn học học sinh Khi học sinh biết cách làm tập hoán vị gen tập di truyền tổng hợp giúp em ... sinh tinh có xảy hoán vị gen bao nhiêu? Lời giải: - Nếu 500 tế bào sinh tinh xảy hoán vị gen tần số hoán vị gen 50% - Trường hợp tần số hoán vị gen 25% số tế bào có hoán vị gen là: 500 x 25% ... tượng học sinh chuyên a Các tập liên quan đến hoán vị gen điểm Bài 1: Một thể có kiểu gen Ab/aB sinh giao tử xảy hoán vị gen với tần số 25% Giả sử thể đực, số tế bào sinh tinh 500 số tế bào sinh...

MẪU ĐỀ CƯƠNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN. Mã số: 62.14.1001

... phơng pháp giảng dạy Toán trờng S phạm đợc số tác giả đề cập đến nh: Tăng cờng định hớng s phạm dạy học Đại số đại cơng thông qua việc xây dựng số chuyên đề cho sinh viên Toán cao đẳng S phạm luận ... sinh viên Toán cao đẳng S phạm luận án tiến sĩ Toán học Đặng Quang Việt (2002); Rèn luyện lực tự học cho sinh viên khoa Toán cao đẳng S phạm luận án tiến sĩ Toán học Lê Hiển Lơng (2006) Nhìn chung, ... giảng dạy Toán hay phát triển phát kỹ nghề nói chung Cho đến nay, vấn đề rèn kỹ dạy học cho sinh viên đại học S phạm toán thông qua trình tổ chức học lớp số chuyên đề toán cha có công trình đề...

16
1,610
5

một số phương pháp giảng dạy thơ đường trong chương trình ngữ văn lớp 7 trong trường THCS

... phẩm thơ Đường cách có hiệu cao THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ a Thuận lợi: Trong năm học trước thân nhà trường phân công giảng dạy môn ngữ văn 7, Trong năm học trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 7: 7a-7b-7c, ... phẩm Xuất phát từ thực tế trình học tập, giảng dạy, tìm hiểu, nghiên cứu, mạnh dạn đưa đề tài một số phương pháp giảng dạy thơ Đường chương trình Ngữ văn lớp trường THCS. ” để bạn đồng nghiệp ... Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Email: hungtetieu1 978 @gmail.com 3.3 Xác định thi pháp thơ Đường thơ: Cái làm nên hấp dẫn thơ Đường? Đó thi pháp thơ Đường Nắm điều giúp hiểu thơ Đường cách xác khách...

24
1,217
2

SKKN Bàn về một số phương pháp giảng dạy thơ trung đại Việt Nam ở Môn Ngữ văn 7 trong nhà trường THCS

... trung đại Việt Nam Đó lí thúc lựa chọn đề tài Bàn số phương pháp giảng dạy thơ trung đại Việt Nam Môn Ngữ văn nhà trường THCS với mong muốn ứng dụng hiệu giảng dạy để dạy tốt thơ trữ tình trung ... sinh môn Ngữ văn Điều đòi hỏi phải có giải pháp tích cực để nâng cao chất lượng học môn ngữ văn học sinh, có phần văn học trung đại Việt Nam IV Một số phương pháp dạy thơ trữ tình trung đại lớp ... dụng từ ngữ) để sở đó, dẫn dắt HS tìm hay, đẹp tư tưởng, nghệ thuật tác phẩm II Một số nét khái quát thơ trữ tình Trung đại Việt nam Đặc trưng thi pháp thơ trung đại Văn học Trung đại Việt Nam nói...

17
2,690
8

Nghiên cứu lựa chọn một số phương pháp giảng dạy thơ Đường trong chương trình Ngữ văn 7 cho học sinh THCS

... văn 7, Trong năm học trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 7: 7a-7b-7c, thấy học sinh ba lớp có khả tiếp thu nhanh, số học sinh có khiếu văn chương Các em có tinh thần học tập ham học hỏi, hăng say ... pháp giảng dạy thơ Đường chương trình Ngữ văn cho học sinh THCS ” để bạn đồng nghiệp tham khảo nhằm rút vấn đề tối ưu vận dụng vào trình giảng dạy Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Mail: ... định trình giảng dạy CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH Thơ Đường vốn xa lạ với học sinh THCS tư tưởng, nghệ thuật quan điểm thẩm mỹ, nhiên dạy học thơ Đường đại thể khác so với dạy học tác phẩm văn học đại...

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề giảng dạy một số bài toán trong chương trình GDCD ở trường THPT

... nêu vấn đề để giảng dạy số chơng trình GDCD trờng THPT Vận dụng phơng pháp nêu vấn đề để giảng dạy môn GDCD trờng THPT cần thiết Thực trạng việc vận dụng phơng pháp nêu vấn đề giảng dạy môn GDCD ... vào vấn đề chủ yếu sau: - Đề tài làm rõ vấn đề chung phơng pháp nêu vấn đề giảng dạy môn GDCD trờng THPT - Thực trạng việc vận dụng phơng pháp nêu vấn đề trình giảng dạy môn GDCD trờng THPT - Vận ... phơng pháp nêu vấn đề Những giai đoạn phơng pháp nêu vấn đề Các hình thức phơng pháp nêu vấn đề (mức độ phơng pháp nêu vấn đề) Ưu phơng pháp nêu vấn đề Chơng 2: 2.1 2.2 2.3 Vận dụng phơng pháp nêu...

SKKN: Vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học THEO NHÓM NHỎ để GIẢNG dạy môn TIN học 10 TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

... phương pháp dạy học tích cực như: Dạy học giải vấn đề, dạy học dự án, dạy học theo nhóm, dạy học nghiên cứu trường hợp, WebQuest, Đề tài tìm hiểu ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ để ... nên kết sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm đánh giá học kì, năm học Vì sử dụng nhiều phương pháp dạy học khác với học, môn học khác Vì cách đánh giá việc sử dụng phương pháp dạy học tính sau: ... để dạy học số chương trình Tin học 10 Trung học phổ thông T ì m h i ể u v ề p h n g p h p d y h ọ c t h e o n h óm : Dạy học theo nhóm phương pháp dạy học tích cực, hình thức xã hội dạy học, ...

kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

... Luyện nói: Bài văn giải thích vấn đề A Mục tiêu học Giúp học sinh: Kiến thức: - Nắm vững vận dụng thành thạo kĩ làm văn lập luận giải thích - Củng cố kiến thức văn học có liên quan đến học Kĩ năng: ... hay thi tổ) Trớc tiên giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại yêu cầu luyện nói: Nội dung luyện nói: Bài đủ ý ngắn gọn rõ ràng.câu văn ngữ pháp không cầu kì nh văn viết giấy Hình thức: Bài viết đủ ... tiết sau gọi em học sinh nói hết Cách làm này, khiến cho tiết học sôi nổi, học sinh hứng thú không sợ sệt e ngại nh trớc Các em tự nhiên nói đợc nhiều hơn, lu loát ngày tự tin Phơng pháp áp dụng...

8
1,266
6

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

... điểm tích cực dạy học Ngữ văn dạy học đó, độc tôn phơng pháp dạy học Vấn đề bàn cãi phơng pháp mà vận dụng phơng pháp dạy học cách phù hợp lúc, chỗ Đổi phơng pháp dạy học có nghĩa tất phơng - pháp ... học theo hớng tích cực phân môn văn môn Ngữ Văn - để phát huy vai trò chủ động, tích cực học sinh học tập - Theo phơng pháp đổi lấy ngời học làm trung tâm phơng pháp dạy học tích cực có đặc điểm ... tích cực dạy học Ngữ văn dụng cụ thể qua dạy văn bản: Bài ca Côn Sơn - Tiết 21 - Đọc hiểu văn (Ngữ Văn tập I) II- Nội dung A- Lý chọn đề tài: Đổi phơng pháp dạy học nói chung đổi phơng pháp dạy...

15
2,510
9

Đề tài: Kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy bài tập hỗn hợp trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 9

... Đề tài: Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh ... nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Biện pháp/ mục đích/mục tiêu kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng ... giải Đề tài: Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Kỹ giải tập tư để giải nhanh dạng tập hỗn hợp hoá học học sinh...

19
1,971
9

Xem thêm