0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Thực hành giải toán tiểu học tập 1

Thực hành giải Toán Tiểu học Tập 1 (Bồi dưỡng HSG toán)

Thực hành giải Toán Tiểu học Tập 1 (Bồi dưỡng HSG toán)

... hỡnh hc 11 6 10 n g dng phng phỏp chia t l gii toỏn v chuyn ng u 11 9 11 n g dng phng phỏp chia t l gii bi toỏn v tỡm ba s bit tng v t s ca chỳng .12 2 12 n g dng phng ... hc 15 1 ng dng phng phỏp th chn gii cỏc bi toỏn v suy lu n 15 5 BAI TP THC HNH 15 6 V PHNG PHP KH 16 1 Khỏi nim v phng phỏp k h 16 1 n g dng phng ... toỏn cú ni dung hinh hc 10 Phng phỏp tớnh ngc t cui 11 Phng phỏp ng dng s 12 Phng phỏp i s 13 Phng phỏp hiu Ven 14 Phng p h ỏ p lp bng 15 Phng p h ỏ p suy lun n gin 16 Phng p h ỏ p la chn tỡnh...
  • 203
  • 2,374
  • 26
Thực hành giải Toán Tiểu học Tập 2 (Bồi dưỡng HSG toán)

Thực hành giải Toán Tiểu học Tập 2 (Bồi dưỡng HSG toán)

... H ỌC Các toán có nội duiig iiình học tiểu học chia thành nhóm: Nhóm ỉ Rãi toán vê nhận dạng hình hình học Nhóm Bài toán vê chu vi diện tích hình Nhóm Bài tcán cắt ghép hình Nhúm Bài toán vể Ihể ... HÀNH ■ GIÀI TOÁN TIỂU HỌC Tập II (Tái lần thứ sáu) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC sư PHẠM Mâsô':ül.ü1.47ü/lüül - ĐH 20 13 M ỤC LỤC 'ĩ"rang IX Phương p h áp d iệ n tíc h cá c to n có nội d u n g h ìn h học ... đưỢc cắt hình vẽ 2cni 2cm Cho m ản h b ìa h ìn h v u ô n g 2cm Hãy ghép mảnh lại để hình tam giác, biết AI = IB 2cm ^ 2cm 2cm n LỜI GIẢI Xem hình vẽ bên: ' (2) (■1) (1) (2) Cò) 38 / (1) c cắt...
  • 172
  • 1,649
  • 30
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 1 )

cong thuc giai toan sinh hoc (tập 1 )

... dùng : • micrômet = 10 angstron ( A0 ) • micrômet = 10 3 nanômet ( nm) • mm = 10 3 micrômet = 10 6 nm = 10 7 A0 II Tính số liên kết Hiđrô liên kết Hóa Trò Đ – P Số liên kết Hiđrô ( H ) + A mạch nối với ... 2x – N = N( 2X - 1) - Số nu tự loại cần dùng là: A T ∑ td = ∑ td = A( 2X - 1) G ∑ td = ∑X td = G( 2X - 1) + Nếu tính số nu tự ADN mà có mạch hoàn tòan : N ∑ td hoàn toàn = N( 2X - 2) A T ∑ td hoàn ... trò Đ – P ADN : HTĐ-P = 2( N - ) + N = (N – 1) PHẦN II CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1. Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn...
  • 6
  • 1,286
  • 50
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 2 )

cong thuc giai toan sinh hoc (tập 2 )

... 1 0) A aspartic : Asp 11)Asparagin : Asn 1 2) A glutamic : Glu 1 3) Glutamin :Gln 1 4) Arginin : Arg 1 5) Lizin : Lys 1 6) Phenilalanin :Phe 1 7) Tirozin: Tyr 1 8) Histidin : His 1 9) Triptofan : Trp 20 ) ... hoá: Có 20 loại a amin thường gặp phân tử prôtêin sau : 1) Glixêrin : Gly 2) Alanin : Ala 3) Valin : Val ) Lơxin : Leu 5) Izolơxin : Ile ) Xerin : Ser ) Treonin : Thr 8) Xistein : Cys 9) Metionin ... (được dùng lần mở mà ) ∑ aatd = Số P ( rN rN - 1) = Kn ( - 1) 3 - Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑ aaP = Số P ( rN - 2) II TÍNH SỐ PHÂN...
  • 6
  • 854
  • 45
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 3 )

cong thuc giai toan sinh hoc (tập 3 )

... thời gian nguyên phân giảm dần ) Ví dụ : Thời gian đợt nguyên phân : 30 phút 30 phút Thời gian đợt nguyên phân : 28 phút 32 phút Thời gian đợt nguyên phân : 36 phút 34 phút Nhanh dần chậm dần Vậy ... ax ) = [ 2a1 + ( x – ) d ] 2 PHẦN CƠ CHẾ GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH I TÍNH SỐ GIAO TỬ HÌNH THÀNH VÀ SỐ HP TỬ TẠO RA 1.Tạo giao tử ( Kiểu NST giới tính : đực XY ; XX) • Ơ û vùng chín , tế bào sinh ... hình thành • vùng chín , tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân cho tế bào trứng gồm loại X , tế bào thể đònh hướng ( sau bò tiêu biến ) - Số trứng hình thành = Số tế bào...
  • 6
  • 1,127
  • 52
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 4 )

cong thuc giai toan sinh hoc (tập 4 )

... : P : AA ( hoa đỏ ) x aa ( hoa trắng ) Gp : A a F1 : Aa ( 100% hoa hồng ) F1 x F1 : Aa (hoa hồng ) x Aa (hoa hồng ) GF1 : A , a A,a F : AA ( đỏ ) : Aa (2 hồng ) : aa ( trắng ) B PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... tính trạng : + F1gồm (3+ 3) đỏ : ( + 1) vàng = đỏ : vàng ( theo ĐL đồng tính ) =>P : Aa x Aa + F1gồm (3 +1 ) tròn : (3 + ) bầu dục = tròn : bầu dục ( lai phân tích dò hợp ) => P : Bb x bb - Xét ... trạng hệ - ( 37,5% + 37,5% ) đỏ : ( 12,5% + 12,5% ) vàng = đỏ : vàng - ( 37,5% + 12,5% ) cao : ( 37,5 % + 12,5% ) thấp = cao : thấp + Nhân tỉ lệ ( đỏ : vàng ) ( cao : thấp ) = đỏ cao : đỏ thấp :...
  • 6
  • 802
  • 43
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 5 )

cong thuc giai toan sinh hoc (tập 5 )

... AAbb( tròn ) x aaBB( tròn ) +GP : Ab aB + F1 AaBb ( 100% dài ) + F1 x F1: AaBb (quả dài ) x AaBb ( dài ) +GF1 : AB , Ab , aB , ab ; AB , Ab , aB , ab F2 : ( A- B- ) : (A- bb) : 3( aaB- ) : aabb ... lai gồm 376 aB xám ngắn : 3 75 đen dài : 124 xám dài : 1 25 đen ngắn Giải Xám dài đen ngắn KH TĐC tạo : => Tần số HVG = 124 + 1 25 100 = 25% 376 + 3 75 + 124 + 1 25 2) Trong phép lai khác giải đại ... aB + F1 AaBb ( 100% xám ) + F1 x F1: AaBb (xám ) x AaBb ( xám ) +GF1 : AB , Ab , aB , ab ; AB , Ab , aB , ab F2 : ( A- B- ) : (A- bb) : 3( aaB- ) : aabb 12 xám đen * Trường hợp B át chế : -6-...
  • 6
  • 876
  • 36
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 6 )

cong thuc giai toan sinh hoc (tập 6 )

... phân số tế bào sinh dục sơ khai có hoặ số cặp NST không phân li tạo giao tử ĐB ( n+ 1) (n- 1) (n-2 ) P: 2n x 2n Gp : (n+ 1) (n- 1) n NP F (hợp tử ) : 2n+1   → thể nhiễm NP F (hợp tử ) : 2n-1   ... thuộc tỉ lệ : 9:3:3:1 b) Hỗ trợ gen trội hình thành KH : 9 :6: A-B- ≠ ( A-bb = aaB- ) ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9 :6: c) Hỗ trợ gen trội hình thành KH : 9:7 A-B- ≠ ( A-bb = aaB- = aabb ) thuộc tỉ lệ : 9:7 ... khác F1 gồm 2 56 cánh thẳng : 85 cánh cong ( toàn đực ) => - Cặp gen dò hợp quy đònh cánh thẳng => cánh thẳng tính trạng trội , cánh cong tính trạng lặn - F1 có tỉ lệ cánh thẳng : cánh cong Nhưng...
  • 6
  • 970
  • 28
bai tap dai so so cap va thuc hanh giai toan

bai tap dai so so cap va thuc hanh giai toan

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐHSP ĐỒNG THÁP LỚP CĐSTOAN11 BÀI TẬP Đại số sơ cấp Thực hành Giải toán Giáo trình dùng cho sinh viên Cao đẳng ( In lần...
  • 221
  • 4,799
  • 27
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 5 thông qua hoạt động thực hành giải toán luận văn thạc sĩ giáo dục học

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 5 thông qua hoạt động thực hành giải toán luận văn thạc sĩ giáo dục học

... việc phát triển sáng tạo cho học sinh khá, giỏi môn Toán lớp thông qua hoạt động thực hành giải toán .40 1.3.3.1 Nhận thức giáo viên vấn đề phát triển sáng tạo cho học sinh khá, giỏi ... PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI MÔN TOÁN LỚP THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH GIẢI TOÁN 63 3.1 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp phát triển sáng tạo cho học sinh khá, giỏi ... niệm duy; TDST; TDST HS khá, giỏi môn Toán lớp 5; phát triển TDST cho HS khá, giỏi môn Toán lớp 5; hoạt động thực hành giải toán Công tác phát triển TDST cho học sinh khá, giỏi môn Toán lớp thông...
  • 148
  • 1,367
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bộ sách thực hành giải toán tiểu họcbai 72 o luyen tap toan tieu hoc tap 1các phương pháp giải toán tiểu học tập 2giai bai tap hinh hoc so cap va thuc hanh giai toanthực hành giải toán ở tiểu họcgiai bai tap thuc hanh so 2 tin hoc lop 11lời giải bài tập hình học sơ cấp và thực hành giải toánhinh hoc so cap va thuc hanh giai toangiai hinh hoc so cap va thuc hanh giai toantài liệu tập huấn về chuẩn kiến thức kỹ năng toán tiểu họcloi gai bai tap dai so so cap va thuc hanh giai toantuyển tập phương pháp giải toán tiểu họcgiao an hinh hoc so cap va thuc hanh giai toansach hinh hoc so cap va thuc hanh giai toansach giai toan lop 6 tap 1 so hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP