Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS

Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

... nghiệm, đánh giá, đánh giá kết quả học tập, đổi mới, đổi mới đánh giá kết quả học tập, các chức năng và hình thức đánh giá kết quả học tập, những yêu cầu s phạm đối với việc đổi mới đánh giá kết quả ... - đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ở các trờng Đại học S phạm Lào. 3 3.2. Đối tợng nghiên cứu Biện pháp...
Ngày tải lên : 03/04/2014, 23:24
  • 27
  • 508
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý

Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý

... dung tập huấn : 1. Đổi mới phương pháp dạy học 2 .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập . I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là ... Câu hỏi có yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức vào các tình huống mới hay không ? II .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập I...
Ngày tải lên : 07/11/2013, 12:11
  • 21
  • 947
  • 1
Đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông

Đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông

... tra Tìm hiểu thái độ của học sinh, tìm hiểu cách đánh giá của giáo viên và ý kiến của giáo viên về kiểm tra đánh giá kết quả học tập dựa theo chuẩn kiến thức 9 4. Kết quả thực nghiệm phải được ... nhận định của giáo viên và học sinh về phương thức đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức kĩ năng a, Giáo viên Giáo viên ủng hộ với phương pháp kiể...
Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THPT bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan

Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THPT bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan

... Bộ giáo dục và đào tạo Trờng Đại học Vinh Lê thị hà Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh thpt bằng phơng pháp trắc nghiệm khách quan Luận văn thạc sĩ giáo dục học Vinh ... tập compact trong X. Khi đó nếu K là G - tập thì K có cơ sở đếm đợc. 2.4. Hệ quả ([3]). Trong không gian thuộc loại đếm đợc, một tập compact có cơ sở đếm đợc khi và...
Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4 bằng trắc nghiệm khách quan

Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4 bằng trắc nghiệm khách quan

... cơ sở thăm dò kết quả học tập của tất cả học sinh lớp 4E thông qua bảng điểm các kỳ trớc, kết hợp với việc xin ý kiến nhận xét đánh giá kết quả học tập chung của học sinh từ các giáo viên dạy ... KT - ĐG kết quả học tập môn Toán lớp 4, để GV có thể tự mình thiết kế đợc đề TNKQ. Chúng tôi chọn nghiên cứu đề tài: "Thiết kế đề kiểm tra đánh giá...
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ giáo dục học

... trình đánh giá mới đạt hiệu quả cao, mới phát huy được những ưu việt của PP đánh giá bằng TNKQ, góp phần đổi mới PP dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động của người học để nâng cao hiệu quả môn ... tiễn dạy học Toán 5. 3.2. Quy trình sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh lớp 5 3.2.1. Quy...

Xem thêm

Từ khóa: