0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. GDCD-GDNGLL >

chuyên đề MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC KHẮC PHỤC TRẠNG THÁI CĂNG THẲNG TÂM LÝ CHO HỌC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực

Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng một số phương pháp,thuật dạy học tích cực

... chức học sinh hoạt động học tập giáo viên Sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng số phương pháp, thuật dạy học tích cực vào dạy Tiếng Việt môn Ngữ văn II Yêu cầu vận dụng phương pháp, thuật dạy học ... người dạy Trong học, giáo viên vận dụng linh hoạt nhiều phương pháp dạy học tích cực Tuy nhiên, để vận dụng thuật dạy học tích cực vào học giáo viên phải chọn lựa Một học vận dụng hai hai thuật ... kiến kinh nghiệm: Vận dụng số phương pháp, thuật dạy học tích cực vào dạy Tiếng Việt môn Ngữ văn Kết thực nghiệm việc vận dụng số phương pháp thuật dạy học tích cực vào dạy Tiếng Việt môn...
  • 24
  • 1,735
  • 6
Chuyên đề: Một số phương pháp chứng minh đa giác nội tiếp

Chuyên đề: Một số phương pháp chứng minh đa giác nội tiếp

... 2R) Chứng minh a) Tứ giác ABOC nội tiếp b) Chứng minh IO.IA = IM.IN tứ giác MONA nội tiếp c) AO tia phân giác góc MAN Hớng dẫn B a) Tứ giác có tổng hai góc đối 180 b) + Tứ giác ABOC nội tiếp ... B Phơng pháp chứng minh đa giác nội tiếp đờng tròn - Biên soạn: Trần Duy Vũ Nhận xét: Vậy ta vận dụng dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp để chứng minh bốn điểm thuộc đờng tròn Chứng minh điểm ... + Chứng minh đỉnh A M tứ giác OCAM nhìn cạnh OC dới hai góc M O + Chứng minh tứ giác OBDM có tổng hai góc đối OMD OBD 1800 b) Ta chúng minh tứ giác PAOP nội tiếp chứng minh hai đỉnh D P tứ giác...
  • 5
  • 2,641
  • 25
Tài liệu Chuyên đề: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pdf

Tài liệu Chuyên đề: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pdf

... + 2c a + 2b + c a + b + 2c ⎜ a b c ⎠ Dấu đẳng thức xảy ⇔ a = b = Phương pháp 3: SỬ DỤNG CÁC BẤT ĐẲNG THỨC TRONG DÃY BẤT ĐẲNG THỨC BẬC BA Dãy bất đẳng thức đồng bậc bậc ba: 3 (a + b)(a + ab + ... b) Đẳng thức xảy ⇔ a = b = c = Vậy Max S = Bài tập tương tự Cho ba số dương a, b,c thỏa mãn a + b + c = Chứng minh rằng: ab bc ac + + ≤ c + ab a + bc b + ac Phương pháp 2: SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC ... vế với vế bất đẳng thức ta bđt + a + b2 + b2 + c + c2 + a 3 + + ≥ + + ≥ 33 ab bc ca ab bc ca Dấu đẳng thức xảy ⇔ a = b = c = Bài 6: Cho ba số dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức: a b c 1 +...
  • 9
  • 1,930
  • 40
chuyên đề một số phương pháp đặc biệt để so sánh hai phân số

chuyên đề một số phương pháp đặc biệt để so sánh hai phân số

... 2004.2005 Bài 3: So sánh phân số A= 3535 232323 353535 2323 B= 3535 3534 C= 2323 2322 Bài 4: So sánh A= 5.(11.13 − 22.26) 22.26 − 44.52 B= 138 − 690 137 − 548 Bài 5: Cho a, b, m ∈ N * Hãy so sánh a+m ... 1010 + B = 11 1012 − 10 + Hãy so sánh A với B Bài 7: So sánh phân số mà không thực phép tính mẫu A= 54.107 − 53 53.107 − 54 B= 135.269 − 133 134.269 − 135 Bài 8: So sánh     a)   ;    ... Giải: Cả phân số xấp xỉ 1 nên ta lấy làm trung gian 4 12 12 > = 47 48 ⇒ 19 19 < = 77 76 12 19 > 47 77 B Bài tập áp dụng Bài 1: So sánh a) 64 73 ; 85 81 b) n +1 n ; (n ∈ N *) n+2 n+3 Bài 2: So sánh...
  • 2
  • 2,016
  • 10
Chuyên đề Một số Phương pháp giải bài tập Hóa học 9 học kì 1

Chuyên đề Một số Phương pháp giải bài tập Hóa học 9 học kì 1

... b d Phần 1: Phân loại số tập chuơng trình hoá học học Dng 1: Bi nh lng Loi 1: Tỡm cụng thc hoỏ hc Bi5 (tr 69) , bi 9( tr72), bi 11 (tr 81) Loi 2: Loi toỏn hn hp Bi 7(tr 19 ) , bi 10 (tr14), bi 5(tr ... tr 69) Hon thnh chui bin hoá: bi 1( 11) , bi 5( 21) , bi 3(30), bi ( 41) , bi 4( 41) , bi 4( 51) , bi ( 69) , bi 1( 71) , bi 2(72) Cp cht phn ng: bi 2(6), bi 5 (11 ), 3 (14 ), (30), 4(33), 2( 41) , 3( 51) ần : phương ... bắt buộc để giải thành thạo toán định lượng hoá học 1, Kĩ viết phương trình phản ứng hoá học cách tính số mol a, Phải lập phương trình hoá học từ suy tỉ lệ mol theo phương trình Phương trình:...
  • 14
  • 971
  • 1
Chuyên đề một số phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên

Chuyên đề một số phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên

... THCS Yên Lạc www.VNMATH.com Chuyên đề: Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyên 2.Đa phơng trình ớc số: Ví dụ2: Giải phơng trình nghiệm nguyên sau: x + y + 3xy = Giải: (2) (2) x ( + y ) ... www.VNMATH.com Chuyên đề: Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyên áp dụng tính đơn điệu vế: Ta một v i giá trị biến thoả m n phơng trình chứng minh l nghiệm Ví dụ 19: Giải phơng trình nghiệm nguyên ... www.VNMATH.com Chuyên đề: Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyên Phơng pháp 8: Sử dụng mệnh đề số học Trớc tiên ta đến với b i toán nhỏ sau Cho p l số nguyên tố có dạng p = k 2t + với t nguyên...
  • 23
  • 1,123
  • 3
Chuyên đề MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN NHẰM NÂNG CAO SỨC BỀN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ NAM TRÀ MY

Chuyên đề MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN NHẰM NÂNG CAO SỨC BỀN CHO HỌC SINH TRUNG HỌCSỞ TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ NAM TRÀ MY

... tộc Nội Trú (PTDTNT) huyện Nam Trà My để từ làm móng cho năm học Đó lí để chọn chuyên đề Một số phương pháp tập luyện nâng nhằm nâng cao sức bền cho học sinh trung học sở trường PTDTNT Nam Trà ... nắm bắt tâm lý học sinh Trên số phương pháp áp dụng giảng dạy, tập luyện nhằm nâng cao sức bền cho học sinh trung học sở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Nam Trà My Rất mong đóng góp đồng ... tượng cho ng ngất Do đặc thù môn vấn đề cần giải phải cho học sinh có hứng thú yêu thích học tập luyện nội dung Để có phương pháp luyện tập nâng cao sức bền cho học sinh cần có sân tập phương...
  • 10
  • 1,466
  • 1
CHUYÊN ĐỀ:  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC TIN HỌC THCS QUA MẠNG INTERNET

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC TIN HỌC THCS QUA MẠNG INTERNET

... pháp giúp học sinh tự học tin học THCS qua mạng Internet II/ ĐỐI TƯỢNG – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Đối Tượng Nghiên Cứu: - Phương pháp giúp học sinh tự học tin học THCS qua mạng Internet Phương Pháp ... Thị Hồng Nhạn SKKN CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC TIN HỌC THCS QUA MẠNG INTERNET A- PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày nay, Internet trở thành phương tiện giúp việc truyền ... thức vào thực tế Có thể tự học qua sách, báo, qua nghe giảng, qua tập, qua học thuộc lòng, qua học thực tế… Mạng Internet chiếm vai trò vô quan trọng sống học tập Học qua mạng có nghĩa thu thập,...
  • 16
  • 491
  • 3
CHUYÊN đề một số PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập QUẦN THỂ NGẪU PHỐI và QUẦN THỂ tự PHỐI

CHUYÊN đề một số PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập QUẦN THỂ NGẪU PHỐI và QUẦN THỂ tự PHỐI

... DUNG A Một số công thức dùng cho quần thể ngẫu phối quần thể tự phối: I Một số công thức dùng cho quần thể ngẫu phối -Gọi d tần số tương đối thể đồng hợp trội AA -Goi h tần số tương đối thể dị ...   2 2 B Phương pháp giải số dạng tập I Bài tập quần thể ngẫu phối Các dạng Dạng 1: Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần thể đạt trạng thái cân hay không, qua hệ quần thể đạt trạng ... định/Tổng số thể quần thể -Tỷ lệ kiểu gen dị hợp = số thể kiểu gen dị hợp quy định/ Tổng số thể quần thể -Tỷ lệ kiểu gen đồng lặn = Số thể kiểu gen lặn quy định/ Tổng số thể quần thể...
  • 16
  • 477
  • 0
Chuyên đề một số phương pháp dạy môn địa lí lớp 4

Chuyên đề một số phương pháp dạy môn địa lí lớp 4

... hiện:……………………………… Chuyên đề: Một số phương pháp dạy môn Địa lớp Bốn Phương pháp dạy học số ví dụ dạy phân môn địa * Trong chuyên đề xin gợi ý số cách hình thành biểu tượng, khái niệm địa hình ... Chuyên đề: Một số phương pháp dạy môn Địa lớp Bốn II MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ: * Chuyên đề giúp cho giáo viên biết hiểu: - Nội dung, chương trình phần Địa môn Lịch sử Địa lớp - Một số ... Chuyên đề: Một số phương pháp dạy môn Địa lớp Bốn Chúng hi vọng chuyên đề giúp thầy giáo cô giáo phần nắm nội dung chương trình số phương pháp giảng dạy môn Lịch sử Địa nói chung phân môn...
  • 26
  • 2,134
  • 11
Vận dụng một số phương pháp, kỹ thuật tổ chức dạy học tích cực vào giảng dạy một số nội dung toán lớp 11 – THPT

Vận dụng một số phương pháp, kỹ thuật tổ chức dạy học tích cực vào giảng dạy một số nội dung toán lớp 11 – THPT

... là: “ Vận dụng số phương pháp, kỹ thuật tổ chức dạy học tích cực vào giảng dạy số nội dung toán lớp 11 THPT ” Mục đích nghiên cứu Luận văn nhằm đề xuất số tiết tiết dạy thuộc nội dung toán 11 ... Chương 2: Vận dụng số phương pháp, kỹ thuật tổ chức daỵ học tích cực vào giảng dạy số nội dung toán lớp 11 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Sinh viên: Trịnh Ngân Hà Lớp: Sư Phạm Toán K13 CHƯƠNG ... PHÁP, KỸ THUẬT TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ NỘI DUNG TOÁN 11 - THPT 2.1 Nội dung chương trình dạy học chương V - Đạo hàm Theo phân phối chương trình Toán THPT (thực từ năm học 2000-2001),...
  • 72
  • 479
  • 0
TIỂU LUẬN MÔN DI TRUYỀN HỌC MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC

TIỂU LUẬN MÔN DI TRUYỀN HỌC MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC

... phân tử lai Ng y nay, sau phát kỹ thuật PCR người ta phát trực tiếp VNTR với đôi mồi đặc hiệu Một số trang thiết bị cho phòng thí nghiệm phân tử Để ứng dụng số kỹ thuật sinh học phân tử ứng dụng ... kiện nay, người ta xác định trình tự Nu đoạn ADN xác định Sau hai phương pháp ứng dụng để thực xác định trình tự Nu: phương pháp hóa học phương pháp enzyme học, phương pháp enzyme học ứng dụng ... công nghệ sinh học, tảng sinh học phân tử, cung cấp nhiều phương pháp phân tử có ý nghĩa ứng dụng lớn y học phòng ngừa, chẩn đoán điều trị Trong lĩnh vực chẩn đoán, việc tích l y ng y nhiều nhanh...
  • 34
  • 1,505
  • 2
Chuyên đề một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh cho học sinh tiểu học

Chuyên đề một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh cho học sinh tiểu học

... để khắc sâu từ vốn từ sẵn có Vì cho nên, em mau quên dễ dàng lẫn lộn từ với từ khác Do vậy, nhiều học sinh đâm chán học bỏ quên III Một số phương pháp dạy từ vựng tiếng Anh cho Học sinh: - Chúng ... ngữ pháp có kiểm soát cẩn thận Học sinh lấy làm trung tâm khích lệ giao tiếp với - Qua nhiều năm dạy tiếng Anh với trải nghiệm thân vận dụng số phương pháp dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh tiểu ... cho việc dạy học môn tiếng Anh nên giáo viên gặp khó khăn tổ chức số hoạt động dạy học trò chơi, thực hành giao tiếp tiếng Anh rèn kĩ nghe cho học sinh b Về phía học sinh: - Bên cạnh số em học...
  • 35
  • 6,887
  • 41
Chuyên đề  phương pháp, kỹ thuật dạy học  phát huy tính tích cực của học sinh

Chuyên đề phương pháp, kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh

... với bạn bè học hỏi từ bạn bè người lớn xung quanh Suy nghĩ kinh nghiệm học tập áp dụng cho tình khác Trao đổi điều học cách học với người khác 48 HAI MÔ HÌNH CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC Dạy học lấy GV ... độấi tữơạn g Họạc sinh họạạt độạn g dữơấi sữạ hữơấn g dấữn cuểạ giáọ viện chuể yệấu , họạc sinh trạọ độểi giúp đơữ lấữn nhạu, họạc sinh phát huy tính chuể độạn g tích cữạc , họạc sinh có hộại giạọ ... dùng dạạy họạc - Đánh giá, nhấạn xét, độạn g viện khuyệấn khích họạc sinh có tiệấn bộạ… b) Vại trò cuểạ họạc sinh : - Phát huy đữơạc tính tích cữạc , chuể độạn g sáng tạạọ trọng họạc tấạp -...
  • 122
  • 523
  • 0
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật có hiệu quả sản xuất nguyên liệu chè an toàn cho vùng tân cương   thành phố thái nguyên

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật có hiệu quả sản xuất nguyên liệu chè an toàn cho vùng tân cương thành phố thái nguyên

... canh nương chè đ t o nguyên li u chè an toàn u ki n Tân Cương - Xác đ nh đư c hi u qu c a m t s bi n pháp k thu t thâm canh s n xu t nguyên li u chè an toàn t i xã Tân Cương, Thái Nguyên - Góp ... "Nghiên c u m t s bi n pháp k thu t hi u qu s n xu t nguyên li u chè an toàn cho vùng Tân Cương - thành ph Thái Nguyên" M c tiêu c a đ tài - Xác đ nh đư c h th ng gi i pháp k thu t thâm canh ... Cương, Thái Nguyên 42 3.1.4 Tình hình s d ng phân bón cho chè 3.1.5 K thu t canh tác chè Tân Cương 43 Tân Cương .46 3.2 K t qu nghiên c u v bi n pháp k thu t s n xu t chè an toàn 54 3.2.1...
  • 106
  • 666
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hoạt động 3 vận dụng một số phương pháp kỹ thuật dạy học hiện đại vào dhtda trong môn toán 3tchuyên đề một số phương pháp giải phương trình vô tỉchuyên đề một số phương pháp dạy học tích cựcxây dựng sơ đồ tư duy kết hợp phương pháp kỹ thuật dạy học địa lý nhà trường trung học phổ thôngnghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật góp phần xác định cơ cấu cây trồng hợp lý trên vùng đất phèn tại chủ chí bạc liêusử dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cựccác phương pháp kỹ thuật dạy học tích cựcphương pháp kỹ thuật dạy học tích cựcbài giảng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cựcmột số ppdh và kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của hsmột số phương pháp triển khai dạy học tích cựcmột số pp và kỹ thuật „dạy học điện tửbao cao nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên trong một số kiểu thảm thực vật và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật nhằm phục hồi rừng tại huyện chợ đồnmột số phương thức kỹ thuật áp dụng cho các biện pháp thuế quanđề xuất một số giải pháp kỹ thuật lâm sinh cho trạng thái trạng thái rừng iia tại khu vực nghiên cứuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ