Hệ phương trình dùng hàm số 2

PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG HÀM SỐ

... kỳ thi vào Đại học THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Chuyên đề ỨNG DỤNG SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Huỳnh Chí Hào  x − y + 1− y − 1− x = Thí dụ Giải hệ phương trình  ... = ⇒ y = Vậy nghiệm hệ phương trình ( x; y ) = ( 4;3)   x + x + ( y − 3) − y = Thí dụ Giải hệ phương trình  4 x + y + − x =  ( ) (1) Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học Lời giải • Điều kiện x ... y =  − 4x Thay y = vào phương trình (2) ta phương trình: 2 • 5  x2 +  − x2  + − x − = (b) 2  Nhận thấy x = x = không nghiệm phương trình (b) • • 5   3 Xét hàm số g ( x) = x +  − x...

Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số ppt

...

3
3,697
89

ứng dụng đạo hàm giải và biện luận phương trình bất phương trình hệ phương trình chứa tham số

... phng trỡnh ó cho cú nghim thc phõn bit v ch m ỵ Bi (i hc B2007) Chng minh rng vi mi giỏ tr dng ca tham s m, phng trỡnh sau cú hai nghim thc phõn bit x2 + 2x = m(x2) Gii iu kin: x Phng trỡnh ó ... nghim v ch < m Chu Thanh Tip K59E C nhõn Toỏn HSPHN _ ỵ Bi Tỡm tt c cỏc giỏ tr ca tham s m phng trỡnh x+ 9x = x2+9x+m (1) cú nghim Gii: iu kin x Bỡnh phng v ca (1) ta c phng trỡnh ... 2+4 Vy giỏ tr m tha bi toỏn l 2 Ê m Ê 2 ỵ Bi 19 (i hc S Phm H Ni II 2001) Tỡm tt c cỏc giỏ tr ca tham s a bt phng trỡnh a.9x+(a1).3x+2+a1 > nghim ỳng vi mi x Gii x t t = > 14 Chu Thanh Tip...

20
1,577
0

SKKN: Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số

... hai hàm số hai vế phương trình để giải toán tìm giá trị tham số để phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình có nghiệm Trong giải toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ... đơn điệu hàm số Đề tài giới thiệu cách giải số phương trình, bất phương trình, đặc biệt phương trình, bất phương trình chứa tham số việc sử dụng tính đơn điệu hàm số Mặc dù tham khảo số lượng lớn ... đề tài: Sử dụng đạo hàm để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số II Mục đích sáng kiến kinh nghiệm: Xuất phát từ mối liên hệ số nghiệm phương trình ẩn với số giao...

24
2,785
2

Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số

... hai hàm số hai vế phương trình để giải toán tìm giá trị tham số để phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình có nghiệm Trong giải toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ... phương trình (3) có tập nghiệm T = [ −1;1] Để hệ bất phương trình có nghiệm bất phương trình (2) có nghiệm x ∈ [ −1;1] 20 Sử dụng đạo hàm để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa ... đơn điệu hàm số Đề tài giới thiệu cách giải số phương trình, bất phương trình, đặc biệt phương trình, bất phương trình chứa tham số việc sử dụng tính đơn điệu hàm số Mặc dù tham khảo số lượng lớn...

Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số

... hai hàm số hai vế phương trình để giải toán tìm giá trị tham số để phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình có nghiệm Trong giải toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ... Thanh Sử dụng đạo hàm để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số * Đưa phương trình, bất phương trình ẩn x phương ... đề tài: Sử dụng đạo hàm để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số II Mục đích sáng kiến kinh nghiệm: Xuất phát từ mối liên hệ số nghiệm phương trình ẩn với số giao...

Ứng dụng đạo hàm giải phương trình, bất phương trình của hàm số

... Tìm m ñ phương trình, b t phương trình, h phương trình sau có nghi m: 1  x + x + y + y = 1)    x + + y + = 15m − 10  x3 y3  y = m mi n [ 0;1) D a vào b ng bi n thiên ta suy phương trình ... S nghi m c a phương trình (*) b ng s giao ñi m c a ñ th hàm s y = f ( x ) ñư ng th ng y = m D a vào b ng bi n thiên ta suy m > phương trình (*) có nghi m x > V y v i m > phương trình ñã cho có ... vào b ng bi n thiên ta suy b t phương trình (1) có nghi m ⇔ b t phương trình (*) có nghi m +1 t > ⇔ max f ( t ) ≥ m ⇔ m ≤ ( 0;+∞ ) Ví d 9.(A-07) Tìm m ñ phương trình sau có x −1 + m x + = x2...

5
2,179
33

Ứng dụng lập trình Symbolic để giải và biện luận phương trình và hệ phương trình theo tham số m

... hoạch m n Lập trình Symbolic cho TTNT Nhơn GVHD: PGS.TS Đỗ Văn CHƯƠNG II: GIẢI VÀ BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH THEO THAM SỐ M II.1 Giải biện luận phương trình bậc ẩn số theo tham số m ... phân biệt II.3 Giải biện luận hệ phương trình bậc có ẩn số theo tham số m II.3.1 Phân tích yêu cầu Cho hệ phương trình bậc có ẩn số theo tham số m Yêu cầu: Giải biện luận phương trình bậc II.3.2 ... {-1, 1} phương trình có nghi m x= -(2-2 *m) / (m^ 2-1) Nếu m= -1 , b= phương trình vô nghi m Nếu m= , b= phương trình vô số nghi m II.2 Giải biện luận phương trình bậc hai ẩn số theo tham số m II.2.1...

16
1,001
0

skkn sử dụng phương trình và hàm số bậc 2 để giải các bài tập vật lí

... thân nhận thấy sử dụng phương trình hàm số bậc để GV: Trần Văn Kiên Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy -2/ 28- SKKN: Ứng dụng phương trình hàm số bậc để giải tập Vật lí giải tập Vật lí thật mang ... Tụy -17 /28 - SKKN: Ứng dụng phương trình hàm số bậc để giải tập Vật lí Phương trình (1) phương trình bậc A Điều kiện để phương trình (1) có nghiệm là: ∆ = ( ) A − ( A2 − A 22 ) ≥ ⇔ A ≤ A2 = 10cm ... L.tan α − H = 2v 02 ⇔ GV: Trần Văn Kiên gL2 gL2 tan α − L tan α + −H =0 2v 02 2v 02 ( 5) Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy -22 /28 - SKKN: Ứng dụng phương trình hàm số bậc để giải tập Vật lí Để người không...

28
1,413
0

Một số phương pháp giải hệ phương trình hai ẩn số

... phng trỡnh hai n s _ V yh ó cho cú hai nghi m l ( x; y ) = (1;1) v ( x; y ) = 2; Cỏch 2: (Phng phỏp t n ph ) nh: x i u ki n xỏc Chia hai v c a (1) ... tr ng h p ny, h cú hai nghi m ( x; y ) = (1;1) ho c ( x; y ) = ( 1; 1) x + y = thay vo (1), ta c: (1) 5x y xy2 + 3y3 ( x + y ) ( x + y ) = y3 xy + x y x = (phơng trình đẳng cấp bậc x ... a v c phng trỡnh trựng phng (x = t Cú th phõn tớch f ( x ) = x + x + x + x thnh tớch hai tam th c b c hai b ng cỏch s d ng mỏy tớnh Casio 570ES nh sau: + S d ng ch c nng SOLVE ta tỡm c m t...

30
6,657
8

He phuong trinh chua tham so thi DH

... kiện tham số để hệ có nghiệm ta giải hệ tìm s,p theo tham số m thay vào điều kiện giải bất phương trình tìm giá trị tham số Đôi sử dụng cách đặt ẩn phụ khác để đưa hệ đối xứng loại ,khi tuỳ theo ... số hạng tự dota pt có hạng tử đẳng cấp bậc hai với ẩn x,y Với hệ có chứa tham số dựa vào cách giải để biến đổi,song tuỳtheo hệ mà ĐK để hệcónghiệmcũng khác 2  x (a + b t + c t ) = d   x (a ... Khi hệ pt tương đương với nhiều hệ khác ĐK cần để hệ có nghiệm hệ có nghiệm ,từ tìm ĐK tham số ,thay giá trị tham số tìm vào hệ giải hệ kiểm tra điều kiện đủ  x + y = xy + Bài8-Tìm mđể hệ pt ...

23
1,932
23

Chuyen de HE PHUONG TRINH (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)

... Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà - Giao Thuỷ - Nam Định + Bớc 2: Dùng phơng trình thay cho hái phơng trình hệ (và nguyên phơng trình kia) Lu ý: Khi hệ số ẩn đối (hoặc nhau) ta cộng (hoặc ... + = xy ) ù ù ù (x + 8)(y - 2) = xy ù ù ợ Loại : Hệ phơng trình gồm phơng trình bậc nhất, ph ơng trinh bậc ỡ x - y +1= ù ù a) ù 2 ù 2x - xy + 3y - 7x - 12y + = ù ợ ỡ x2 + y2 - 2x - 2y - 23 = ù...

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG HỒNG HẠNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỂ HIỆN QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG ... dụng hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 49 50 2.1 Một số định hướng dạy học sáng tạo thông qua hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 50 2.2 Một ... dựa vào kinh nghiệm thân, chọn đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ là: Hình thành phát triển số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông thể qua hệ thống tập chủ đề Phương trình...

130
1,739
7

Tài liệu Phương trình và hàm số bậc 4 (Ôn thi ĐH) pdf

... 1) 2) 3) TOÁN ÔN VỀ HÀM SỐ BẬC Cho hàm số bậc có đồ thò (C a ) với phương trình : y = x4 + 8ax3 – 4( 1 + 2a)x2 + I Trong phần ta khảo sát hàm số ứng với a = Khảo sát biến thi n vẽ đồ thò (Co) ... đồ thò hàm số y = x4 – 4x2 + với x < x ≠ ± PHẦN II: Khảo sát hàm số với a = – 4) Khảo sát vẽ đồ thò ( C ) a = – (2) : độc giả tự làm (3) a=– 5) , hàm số thành y = x4 – 4x3 + 3; y / = 4x3 – 12x2 ... NĂM 9 8) Cho hàm số : y = m2 x4 – x2 + m (1) với m tham số khác không 1) Khảo sát vẽ đồ thò hàm số (1) m = 2) Khảo sát biến thi n hàm số (1) m ≠ Từ xác đònh m cho m2 x4 – x2 + m ≥ với số thực x...

13
1,863
4

Tài liệu Ôn thi đại học về phương trình và hàm số bậc 4 pptx

... x = 1) 2) 3) TOÁN ÔN VỀ HÀM SỐ BẬC Cho hàm số bậc có đồ thò (C a ) với phương trình : y = x4 + 8ax3 – 4( 1 + 2a)x2 + I Trong phần ta khảo sát hàm số ứng với a = Khảo sát biến thi n vẽ đồ thò (Co) ... đồ thò hàm số y = x4 – 4x2 + với x < x ≠ ± PHẦN II: Khảo sát hàm số với a = – 4) Khảo sát vẽ đồ thò ( C ) a = – (2) : độc giả tự làm (3) a=– 5) , hàm số thành y = x4 – 4x3 + 3; y / = 4x3 – 12x2 ... THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2002 KHỐI B: (ĐH: 2,0đ; CĐ: 2,5đ): Cho hàm số : y = mx4 + (m2 – 9)x2 + 10 (1) (m tham số) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thò hàm số (1) m=1 Tìm m để hàm số (1) có ba...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật