0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Quản lý nền nếp sinh hoạt và học tập của học sinh các trường phổ thông Dân tộc bán trú huyện Pác Nặm, tỉnh Bắc Kạn (LV thạc sĩ)

Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh

Quản hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh

... theo hướng phát triển kỹ học tập hợp tác trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt động học tập học sinh theo hướng phát triển kỹ học tập ... hoạt động học tập học sinh trường phổ thông dân tộc bán trú 22 1.3.3 Nội dung quản hoạt động học tập học sinh trường phổ thông dân tộc bán trú theo hướng phát triển kỹ học tập hợp ... quản hoạt động học tập học sinh theo hướng phát triển kỹ học tập hợp tác trường PTDTBT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động học tập học sinh theo hướng phát triển kỹ học tập hợp tác trường...
  • 113
  • 424
  • 1
Quản lý phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ tỉnh quảng ninh với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh

Quản phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ tỉnh quảng ninh với gia đình xã hội trong việc giáo dục học sinh

... 1: luận việc quản phối hợp trường PTDTBT với gia đình hội việc giáo dục học sinh Chương 2: Thực trạng quản phối hợp trường PTDTBT huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình hội việc ... lượng hội cá nhân tham gia giáo dục hệ trẻ với giáo dục trường phổ thông dân tộc 1.4 Hiệu trƣởng trƣờng phổ thông dân tộc bán trú quản phối hợp với gia đình hội việc giáo dục học sinh ... phối hợp giáo dục học sinh THCS nhà trường với gia đình hội trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ Nghiên cứu thực trạng công tác quản phối hợp giáo dục nhà trường với gia đình xã...
  • 116
  • 370
  • 1
Quản lý phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh (LV thạc sĩ)

Quản phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình xã hội trong việc giáo dục học sinh (LV thạc sĩ)

... 1: luận việc quản phối hợp trường PTDTBT với gia đình hội việc giáo dục học sinh Chương 2: Thực trạng quản phối hợp trường PTDTBT huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình hội việc ... lượng hội cá nhân tham gia giáo dục hệ trẻ với giáo dục trường phổ thông dân tộc 1.4 Hiệu trƣởng trƣờng phổ thông dân tộc bán trú quản phối hợp với gia đình hội việc giáo dục học sinh ... phối hợp giáo dục học sinh THCS nhà trường với gia đình hội trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ Nghiên cứu thực trạng công tác quản phối hợp giáo dục nhà trường với gia đình xã...
  • 116
  • 292
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện sơn động, tỉnh bắc giang

... Dân tộc nội trú  Chương 2: Thực trạng quản hoạt động học tập trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang  Chương 3: Biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập trường ... trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ 1.1 Quản chức quản 1.1.1 Quản Quản ... hoạt động dạy học trường Phổ thông DTNT cấp huyện đề xuất số biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập trường Phổ thông DTNT huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang  Công tác quản hoạt động học...
  • 18
  • 743
  • 2
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

... 3: Biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI ... 1: Cơ sở luận quản hoạt động học tập trường phổ thông Dân tộc nội trú  Chương 2: Thực trạng quản hoạt động học tập trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang  Chương ... tài Biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang ” Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp tăng cường quản hoạt động học tập...
  • 111
  • 601
  • 0
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Luận văn thạcquản hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

... 1. Cơ sở luận về quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú.    Chương 2. Thực trạng quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Quang Bình tỉnh Giang.   ... 1.4.3. Quản nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp  31  1.5. Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú  32  1.5.1. Trường phổ thông dân tộc bán trú . 32  1.5.2. Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú ... của địa phương. Luận văn Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Quang Bình tỉnh Giang  nghiên cứu tổng thể  các hoạt động ngoài giờ lên lớp của học sinh trường phổ thông dân tộc bán trú ...
  • 118
  • 717
  • 3
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông dân tộc bán trú huyện văn chấn tỉnh yên bái   luận văn ths  giáo dục

Phát triển đội ngũ cán bộ quản trường phổ thông dân tộc bán trú huyện văn chấn tỉnh yên bái luận văn ths giáo dục

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN MINH ĐỨC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN VĂN CHẤN TỈNH YÊN BÁI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... tài như: Quản phát triển đội ngũ cán quản trường tiểu học huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái - Trần Văn Cẩn, năm 2009; Phát triển đội ngũ cán quản trường tiểu học huyện Trực Ninh, tỉnh Nam ... làm rõ sở luận phát triển đội ngũ CBQL trường PTDT bán trú, luận văn đề cập đến vấn đề luận quản lý, quản trường học, đội ngũ CBQL, phát triển đội ngũ CBQL, nội dung phát triển nguồn...
  • 130
  • 489
  • 1
Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC VŨ ĐỨC THẢNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN QUANG BÌNH TỈNH HÀ GIANG LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... Quản nội dung hoạt động lên lớpError! Bookmark not defined 1.5 Quản hoạt động lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú Error! Bookmark not defined 1.5.1 Trường phổ thông dân tộc ... TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN QUANG BÌNH TỈNH HÀ GIANG Error! Bookmark not defined 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản hoạt động lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú Error!...
  • 14
  • 400
  • 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông dân tộc bán trú huyện văn chấn tỉnh yên bái

Phát triển đội ngũ cán bộ quản trường phổ thông dân tộc bán trú huyện văn chấn tỉnh yên bái

... MINH ĐỨC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN VĂN CHẤN TỈNH YÊN BÁI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 01 14 Cán hƣớng ... TRẠNG ĐỘI NGŨ VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN VĂN CHẤN, TỈNH YÊN BÁI Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát đặc điểm tự nhiên, KT-XH huyện Văn Chấn ... trạng phát triển đội ngũ CBQL trường PTDT bán trú huyện Văn Chấn Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương ………………………………………………………… 73 Chƣơng BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG...
  • 14
  • 239
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở, huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang theo tiếp cận năng lực

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn toán ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở, huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang theo tiếp cận năng lực

... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN CÁC TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ, HUYỆN CHIÊM HÓA, TỈNH TUYÊN QUANG TỪ GÓC ĐỘ TIẾP CẬN NĂNG LỰC 2.1 Thực trạng hoạt động dạy học môn Toán ... quản hoạt động dạy học môn Toán cấp Trung học sở theo tiếp cận lực Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học môn Toán trƣờng phổ thông dân tộc bán trú THCS, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang ... độ tiếp cận lực Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Toán trƣờng phổ thông dân tộc bán trú THCS, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang theo tiếp cận lực Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ...
  • 110
  • 532
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện chư păh tỉnh gia lai

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy họctrường phổ thông dân tộc nội trú huyện chư păh tỉnh gia lai

... tác quản chất lượng dạy học trường PTDTNT huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học Trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Chư ... chưa có đề tài nghiên cứu Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học Trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Chư Păh tỉnh Gia Lai 1.2 Các khái niệm 1.2.1 Trường phổ thông dân tộc nội ... Chư ng 1: Cơ sở luận đề tài Chư ng 2: Cơ sở thực tiễn đề tài Chư ng 3: Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học Trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Chư Păh tỉnh Gia Lai NỘI DUNG...
  • 111
  • 745
  • 4
Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí nhớ và chú ý của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ

Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí nhớ chú ý của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ

... trí nhớ Trí nhớ hình tượng Trí nhớ dài hạn Trí nhớ phản xạ Trí nhớ cảm xúc Lu thụng hng phn vũng noron c im S lng hn ch ca trớ nh Sơ đồ cách phân loại trí nhớ [5] ngn hn Phi trung cao Thi gian ... rng chỳ ý l hot ng tõm lớ phc liờn quan vi cỏc quỏ trỡnh sinh lí thn kinh [6] Chú ý c chia lm loi [17]: ý khụng ch nh, chỳ ý cú ch nh, chỳ ý sau cú ch nh Chú ý khụng ch nh l loi chỳ ý khụng cú ... mi lớp dao ng t 11,51 n 24,22ms Hình 3.12 Thời gian phản xạ thính giác vận động học sinh theo khối lớp So sỏnh thi gian phn x thớnh giỏc ng ca hc sinh gia cỏc lớp nhn thy mc chờnh lch gia v...
  • 57
  • 905
  • 0
Luận văn thạc sĩ quản lý thiết bị dạy học ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên trong giai đoạn hiện nay

Luận văn thạcquản thiết bị dạy họccác trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên trong giai đoạn hiện nay

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TẠ XUÂN CHÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO ... pháp dạy học trường trung học phổ thông 24 1.4 Nội dung quản việc trang bị, bảo quản sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 28 1.4.1 Khái niệm quản thiết bị dạy học ... 2: Thực trạng quản TBDH trường PTDTNT tỉnh Điện Biên Chương 3: Biện pháp quản TBDH trường PTDTNT tỉnh Điện Biên 15 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG PTDTNT 1.1...
  • 127
  • 547
  • 1
Định hướng giáo dục nghề địa phương cho học sinh dân tộc thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện đoan hùng, tỉnh phú thọ

Định hướng giáo dục nghề địa phương cho học sinh dân tộc thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện đoan hùng, tỉnh phú thọ

... tộc, chọn đề tài: Định hướng giáo dục nghề địa phương cho học sinh dân tộc thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường Phổ thông dân tộc nội trú huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ" làm luận văn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TRẦN THỊ HẢI VÂN ĐỊNH HƢỚNG GIÁO DỤC NGHỀ ĐỊA PHƢƠNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ HUYỆN ... pháp định hƣớng giáo dục nghề địa phƣơng cho học sinh dân tộc thông qua HĐTNST trƣờng PTDTNT huyện Đoan Hùng Giả thuyết khoa học Hoạt động định hƣớng giáo dục nghề địa phƣơng cho học sinh dân tộc...
  • 104
  • 1,446
  • 7
Quản lý thiết bị dạy học ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên trong giai đoạn hiện nay

Quản thiết bị dạy họccác trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên trong giai đoạn hiện nay

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TẠ XUÂN CHÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO ... pháp dạy học trường trung học phổ thông 24 1.4 Nội dung quản việc trang bị, bảo quản sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 28 1.4.1 Khái niệm quản thiết bị dạy học ... bảo quản sử dụng thiết bị dạy học trường PTDTNT tỉnh Điện Biên 63 2.4.1 Thực trạng quản việc trang bị thiết bị dạy học 63 2.4.2 Thực trạng quản việc bảo quản thiết bị dạy học...
  • 15
  • 393
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: căn cứ vào quan điểm của đảng và nhà nước về công tác phân luồng học sinh dân tộc thiểu số sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện2 thực trạng quản lý hoạt động học tâp ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện sơn động bắc giangmô hình quản lý trường phổ thông dân tộc bán trú ở các xã đặc biệt khó khăn của tỉnh hà giangtrường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở mường lèođặc điểm tình hình các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở của tỉnh yên báiđặc điểm hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trường phổ thông dân tộc nội trú1 cơ sở lí luận của quản lý hoạt động học tập ở trường phổ thông dân tộc nội trútiếng việt trong văn nghị luận của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú thái nguyên thực trạng và giải phápứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sởkhó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1 trường tiểu học bộc bố huyện pác nặm tỉnh bắc kạnhọc sinh trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sởdạy và học tin học trong các trường phổ thông trên địa bàn tỉnhnghiên cứu giải pháp thực hiện có hiệu quả chương trình giảm nghèo nhanh và bền vững trên địa bàn huyện pác nặm tỉnh bắc kạnnghiên cứu khả năng sản xuất chất lượng thịt và phân tích đa hình gen di truyền của gen hfabp bằng phương pháp pcrrflp trên đàn lợn mẹo nuôi tại huyện pác nặm tỉnh bắc kạntrường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sởNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP