0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tổng ôn câu hỏi trắc nghiệm Toán phần 2 - Hình học và bài toán thực tế

TỔNG ôn câu hỏi TRẮC NGHIỆM TOÁN PHẦN 1   GIẢI TÍCH 12

TỔNG ôn câu hỏi TRẮC NGHIỆM TOÁN PHẦN 1 GIẢI TÍCH 12

... u O nT hi D H oc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 w w w fa ce bo ok c om /g ro up s/ Ta iL ie u O nT hi D H oc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 w w w fa ce bo ok c om /g ro up s/ Ta iL ie u O nT hi D H oc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 w w w fa ce bo ok c om /g ro up s/ Ta iL ie u O nT hi D H oc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 w w w fa ce bo ok...
  • 780
  • 452
  • 1
CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM hóa PHÂN TÍCH , đại học y dược Huế

CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM hóa PHÂN TÍCH , đại học y dược Huế

... Câu 20: Chuẩn độ 10ml dung dịch gồm NaOH 0.1M Na2CO3 0.1M HCl 0.1M Nếu dùng thị phenolphtalein thể tích HCl cần dung bao nhiêu? Câu 21: Chuẩn độ 10ml Fe2+ 0.01N ... bao nhiêu? Câu 22: Sai số thị chuẩn độ Fe2+ 0.01N KMnO4 0.01N dừng chuẩn độ F = 0.99 ? Câu 23: Thêm 20ml I2 0.1N vào 10ml Na2S Chuẩn độ I2 thừa 12ml Na2s2O3 0.1 N Tính nồng độ Na2S ? Câu 24: Chuẩn ... Na2S ? Câu 24: Chuẩn độ 10ml NaCl 15ml AgNO3 0.1M Tính nồng độ NaCl? Câu 25: Chuẩn độ 100ml H3PO4 0.1M (pK1 = 2. 1, pK2 = 7. 2, pK3 = 12.3) NaOH 0.1N Tính pH F=2 ? ...
  • 2
  • 9,845
  • 158
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong  dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

... nâng cao Mục đích nghiên cứu Dựa sở phương pháp trắc nghiệm khách quan, để sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học số kiến thức chương học chất lưu” SGK Vật 10 nâng cao, nhằm góp phần nâng cao ... xác nhận quan trọng như: (Thi tốt nghiệp, thi đại học, …) 15 Chương SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO I ... khoa học Sử dụng hợp lý phương pháp trắc nghiệm khách quan trình dạy học số kiến thức chương học chất lưu” SGK Vật 10 góp phần nâng cao hiệu việc kiểm tra, đánh giá Góp phần nâng cao chất...
  • 30
  • 963
  • 0
Một số câu hỏi trắc nghiệm Mở đầu về tin học và Soạn thảo văn bản Word

Một số câu hỏi trắc nghiệm Mở đầu về tin học Soạn thảo văn bản Word

... đúp vào biểu tượng D Tất 16 Word 2003, công dụng tổ hợp phím Ctrl - H là: A Tạo tệp văn B Chức thay soạn thảo C Định dạng chữ hoa D Lưu tệp văn vào đĩa 17 Trong chế độ tạo bảng (Table) MS Word, ... Cells 18 Trong Word 2003, để soạn thảo công thức toán học phức tạp, ta thường dùng công cụ: A Microsoft Equation B Ogranization Art C Ogranization Chart D Word Art 19 Trong soạn thảo MS Word, công ... Khi sử dụng Word, thao tác bạn không làm được: A Chèn ảnh vào ô bảng B Phóng to lại thu nhỏ ảnh vừa chèn C Mở văn có sẵn D Định dạng đĩa mềm 70 Trong Word, sau nhập nội dung vào ô bảng, có thể:...
  • 7
  • 1,790
  • 5
Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Toán 7

Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Toán 7

... 1/ Kt qu lm trũn s 0, 71 25 n ch s thp phõn th ba l A 0, 71 2 B 0, 71 3 C 0, 71 0 D 0, 70 0 2/ Lm trũn s 674 n hng chc l : A 680 B 670 C 70 0 D 78 0 3/ Thc hin phộp tớnh 13 : 27 ri lm trũn n ch s thp ... cụng nhõn lm c 30 sn phm 50 phỳt Trong 120 phỳt ngi ú lm c bao nhiờu sn phm cựng loi? A 76 B 78 C 72 D 74 2/ Hai st cú th tớch l 23cm3 v 19 cm3 Thanh th nht nng hn th hai 56gam Thanh th nht ... cd 2 x = ữ thỡ : 3/ Cho A x = B x = C x = 27 27 D 2/ Cho t l thc D D x = TRC NGHIM TON 4/ Nu x + = thỡ x2 bng : A H TH BCH MAI B C 81 D 27 ỏp ỏn : B II ) Chng II: B C A HM S V TH * B i...
  • 18
  • 2,201
  • 29
tong hop cau hoi trac nghiem on thi dai hoc mon Hoa

tong hop cau hoi trac nghiem on thi dai hoc mon Hoa

... phân ly tạo ion dung dịch hay chất điện ly nóng chảy b) Sự phân ly thành ion có mang điện tích chất điện ly dung dịch hay chất điện ly trạng thái nóng chảy Onthidaihoc24h.Com - Hoc2 4h.Violet.Vn ... là: 16, 17, 18, 19, 20 Xem ion nguyên tử sau: (I): S2-; (II): Cl-; (III): Ar; (IV): K+; (V): Ca2+ Thứ tự bán kính tăng dần ion, nguyên tử là: Onthidaihoc24h.Com - Hoc2 4h.Violet.Vn a) (I) < (II) ... 16) 211 X nguyên tố hóa học Ion X2+ có tổng số hạt proton, nơtron, electron 80 hạt Trong số hạt không mang điện nhiều số hạt mang điện tích âm hạt Cấu hình electron ion X2+ là: a) 1s22s22p63s23p6...
  • 148
  • 2,114
  • 9
Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm phần dao động cơ học pdf

Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm phần dao động cơ học pdf

... Điều kiện để dao động điều hòa biên độ góc phải nhỏ B E = Ks02 C Biên độ dao động cưỡng phụ thuộc vào biên độ ngoại lực tuần hoàn D Khi ma sát không đáng kể lắc dao động điều hòa Câu 10: Một ... 0,12J Biên độ dao động là: A 0,4 m B mm C 0,04 m D cm Câu 15: Một vật dao động điều hòa với biên độ cm Khi có li độ cm vận tốc m/s Tần số dao động là: A Hz B 1,2 Hz C Hz D 4,6 Hz Câu 16: Một lắc ... thái dao động vật vào thời điểm t D Li độ lắc gia tốc tức thời dao động ngược pha Câu 55: Một lắc lò xo dao động theo phương ngang với chiều dài q đạo 14cm, tần số π góc 2π (rad/s) Vận tốc pha dao...
  • 13
  • 907
  • 4
Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm sinh học, ôn thi đại học

Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm sinh học, ôn thi đại học

... phát sinh giao tử B khác biệt chu kỳ sinh sản quan sinh sản hai loài khác C chiều dài ống phấn loài không phù hợp với chiều dài vòi nhụy loài D hạt phấn loài không nảy mầm vòi nhuỵ loài khác hợp ... kiểu gen đồng hợp lặn D thể mang kiểu gen đồng hợp dị hợp Tính trạng trung gian tính trạng xuất cá thể mang kiểu gen dị hợp A gen trội gây chết trạng thái đồng hợp B gen trội không át chế hoàn ... có hàm lượng ADN tăng gấp bội nên trình sinh tổng hợp chất hữu diễn mạnh C thể đa bội khả sinh giao tử bình thường D thể đa bội nhân lên nhờ sinh sản sinh dưỡng 38 Trong mối quan hệ giống- kỹ...
  • 225
  • 1,166
  • 1
TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC

TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC

... không yếu Câu 55: Tại thực bảng câu hỏi, không nên đưa bảng câu hỏi dài? A Người trả lời ý đến nội dung câu hỏi 24 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk B ... thể việc xảy 47 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk D Cả A, B, C Câu 20: Trong công thức để đánh giá tổng hợp lực thực nhân viên, giá trị Gi cho biết ... TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC 28 CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 35 CHƯƠNG 6: ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN 46 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk...
  • 52
  • 2,351
  • 5
240 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TOÁN  ÔN THI VÀO LỚP 10

240 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10

... vi mi m D Mt kt qu khỏc Cõu 106 : Bit thc ' ca phng trỡnh 4x - 6x - = l: A 13 B 20 C D 25 Cõu 107 : Mt nghim ca p.trỡnh 100 2x + 100 2x - 2004 = l: A -2 C B 2 D -1 Cõu 108 : Bit thc ' ca phng trỡnh ... = - 2x Cõu 102 : Mt nghim ca p.trỡnh 2x2 - (m-1)x - m -1 = l: A m B m +1 C m + D m Cõu 103 : Tng hai nghim ca phng trỡnh -15x2 + 225x + 75 = l: 11 trỏc nghim mụn Toỏn ụn thi vo lp 10 A 15 B -5 ... 4,8 v y = 10 C x = v y = 9,6 D Tt c u sai x y 17 trỏc nghim mụn Toỏn ụn thi vo lp 10 Cõu 165: Tam giỏc ABC vuụng ti A cú AB = AC ng cao AH = 15 cm Khi ú di CH bng: A 20 cm B 15 cm C 10 cm D 25...
  • 28
  • 7,370
  • 45
Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm sinh học, ôn thi Đại học

Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm sinh học, ôn thi Đại học

... phát sinh giao tử B khác biệt chu kỳ sinh sản quan sinh sản hai loài khác C chiều dài ống phấn loài không phù hợp với chiều dài vòi nhụy loài D hạt phấn loài không nảy mầm vòi nhuỵ loài khác hợp ... kiểu gen đồng hợp lặn D thể mang kiểu gen đồng hợp dị hợp Tính trạng trung gian tính trạng xuất cá thể mang kiểu gen dị hợp A gen trội gây chết trạng thái đồng hợp B gen trội không át chế hoàn ... có hàm lượng ADN tăng gấp bội nên trình sinh tổng hợp chất hữu diễn mạnh C thể đa bội khả sinh giao tử bình thường D thể đa bội nhân lên nhờ sinh sản sinh dưỡng 38 Trong mối quan hệ giống- kỹ...
  • 240
  • 473
  • 1
TỔNG hợp câu hỏi TRẮC NGHIỆM ôn tập hóa vô cơ

TỔNG hợp câu hỏi TRẮC NGHIỆM ôn tập hóa vô cơ

... Nitơ chất khí không màu, không vị, không độc dễ tan nước NH B chất khì không màu, có mùi khai, có vị tan nước C NO chất khí không màu, dễ hóa nâu không khí tan nước HNO NO2 D khí không màu, hòa ... oxi hóa Trong phản ứng oxi hóa -khử, thiết phải có nhường nhận A electron B proton C nơtron D nguyên tử Chọn phát biểu A Chất oxi hóa chất nhận e B Chất oxi hóa chất nhường e C Chất oxi hóa ... răng, bảo quản hoa D Điều chế oxi phòng thí nghiệm Phương án đúng: D Những nguy xảy tầng ozon bị thủng? A Không khí trái đất thoát B Không xảy trình quang hợp xanh C Thất thoát nhiệt toàn trái đất...
  • 40
  • 612
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu sgk vật lí 10 nâng caocâu hỏi trắc nghiệm môn thiết kế công nghệ và nhà máy thực phẩmtổng hợp câu hỏi trắc nghiệm kế toáncâu hỏi trắc nghiệm toáncác dạng câu hỏi trắc nghiệm toán họccâu hỏi trắc nghiệm hóa phân tích định lượngcâu hỏi trắc nghiệm hóa phân tích định tínhcâu hỏi trắc nghiệm hóa phân tíchcâu hỏi trắc nghiệm toán 12câu hỏi trắc nghiệm toán rời rạcngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa phân tíchnhững câu hỏi trắc nghiệm hóa phân tíchcâu hỏi trắc nghiệm toán 6câu hỏi trắc nghiệm toán lớp 7câu hỏi trắc nghiệm toán lớp 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)