... SLTLTừ nhiều nghĩa (là DT) 10 29.4 12 35. 5 8 23 .5 4 11.8LT về từ nhiều nghĩa (là ĐT) 15 44.1 12 35. 5 5 14.7 2 5. 9LT về từ nhiều nghĩa (là TT) 17 50 .0 10 29.4 7 20.6 0 0VII. KẾT LUẬN: Tuy ... Dựa vào phương pháp dạy TV và thực tế khi lên lớp. - Dựa vào nghĩa của từ và Từ điển TV.IV. CƠ SỞ THỰC TIỄN:Năm học 2006-2007 này, bản thân tôi được nhà trường phân công giảng dạy tại lớp 5Bvới ... động nói, viết và giao tiếp.Qua nhiều năm giảng dạy lớp 5 ở chương trình CCGD trước đây và năm học 2006 -2007 này là năm đầu tiên thực hiện chương trình SGK lớp 5 mới, tôi luôn đầu tư nghiên cứu,vận...