de kiem tra hoc ki 2 binh phuoc 2011 2012 mon van khoi 9 63698

... Đáp án đề thi học kì lớp môn Địa lý năm 20 14 Tiểu Học Bình Phú I Trắc nghiệm (2, 5 điểm) Khoanh vào trước ý trả lời câu 0 ,5 điểm Câu Đáp án A B C D II.Tự luận: (2, 5 điểm) Câu 1:(1 ,5 điểm) Đặc ... giới - Châu Á có đủ đới khí hậu (từ nhiệt đới, ôn đới đến hàn đới) có nhiều cảnh thiên nhiên Câu 2: (1 điểm) Các châu lục đại dương trái đất là: - Các châu luc: châu Á, châu Âu, châu Mĩ, châu Phi, ... Phi, châu Đại Dương châu Nam Cực - Các đại dương: Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương, Đại Tây Dương, Thái Bình Dương ...

... CM duyệt Người đề Nguyễn Hồng Duyên Phòng GD&ĐT Hòn Đất Trường THCS Bình Giang Lớp 8/ … KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 20 14 – 20 15 Môn: Hóa Khối: Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Họ tên: ... phương trình hóa học: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 1mol 1mol 0,1mol 0,1mol → Thể tích khí hiđro là: V H2 = n .22 ,4 = 0,1 .22 ,4 = 2, 24 (lít) b Do ta có 0,15 > 0,1 nên CuO dư, tính lượng Cu theo H2 Ta có phương ... Lọ lại khí hidro (cho lửa màu xanh) 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm Tiến trình tổ chức kiểm tra: a Ổn định lớp: b Tổ chức kiểm tra: - Phát đề - Thu c Dặn dò d Rút kinh nghiệm...

... soạn: 5/04/15 Ngày dạy: Tuần 35 Tiết PPCT: 70 KIỂM TRA HẾT HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 12 - 20 13 MÔN: LỊCH SỬ - Thời gian kiểm tra: 45 phút 1/ MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA: a/ Về kiến thức: - Nêu điểm khác nhà ... Thanh vào dịp Tết Kỉ Dậu (năm 178 9) - Phong trào Tây sơn b/ Về kĩ năng: - Rèn luyện kỹ ghi chép, trình bày kiểm tra tự luận - Rèn luyện kĩ so sánh giải thích kiện lịch sử c/ Về thái độ: Giáo dục ... điểm: Số điểm: Số điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 20 % Tỉ lệ: điểm =20 % Chủ đề Nước Việt 7: Nêu nguyên - Giải thích Đại nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử nhân nguyên Quang kỉ XVI - phong trào Trung XVIII...

... PHÒNG GD&ĐT THÁI THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 14 -20 15 Môn : NGỮ VĂN I PHẦN ĐỌC HIỂU (1,5 điểm) Gồm câu: Làm câu 0 ,25 điểm Câu ĐÁP ÁN C A B A D II PHẦN LÀM VĂN (8,5 ... liên hệ mở rộng số tác phẩm học 1,0 0,5 0,5 2, 0 0,5 0,5 0,5 0,5 2, 5 0,5 0,5 0,5 1,0 VẬN DỤNG CHO ĐIỂM CÂU - PHẦN LÀM VĂN Điểm 6,5: Hiểu đề, vận dụng tốt lí thuyết để làm văn nghị luận chứng minh, ... nhiệm bọn quan lại phong kiến Em làm sáng tỏ nhận định văn nghị luận + Kiểu bài: Văn nghị luận chứng minh + Yêu cầu chung: Học sinh vận dụng văn nghị luận chứng minh hiểu biết truyện ngắn Sống chết...

... PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG PTDTBT THÁI THỊNH NĂM HỌC 20 14 – 20 15 Môn: Sinh học – Lớp Đề thức Ngày kiểm tra: 13 /5 /20 15 Thời gian 45 phút (Không kể giao đề) Câu 1: (3,5 ... sinh sản đó? HẾT PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH TRƯỜNG PTDTBT THÁI THỊNH Câu (3.5) (3.0) (2. 5) (1.0) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 14 – 20 15 Môn: Sinh học – Lớp Nội dung - Thân: Hình thoi -> ... Là hình thức sinh sản tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với - Sinh sản hữu tính: Là hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục KÍ DUYỆT NGƯỜI RA ĐỀ Nguyễn Thị...

... HKII NĂM HỌC 20 12 – 20 13 MÔN: CÔNG NGHỆ Mức độ Nhận biết TN TL Bài 8: lắp đặt mạch Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Đ iểm câu câu câu 1đ điện hai công tắc 1,5 đ 2, 5 điểm cực điều khiển đèn Bài 9: ... …………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ I Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: c Câu 2: b II Tự Luận: (7 điểm) Câu 1: (1 điểm) B1: Vẽ đường dây nguồn B2: Xác định vị trí để bảng điện, ... động xấu môi trường đến dây dẫn - Nhược điểm: Khó sửa chữa hỏng hóc Câu 4: (1 điểm) B1: Vạch dấu B2: Khoan lỗ bảng điện B3: Lắp thiết bị điện bảng điện B4: Nối dây mạch điện B5: Kiểm tra Câu 5:...

... BÌNH THUẬN TRƯỜNG PT DTNT TỈNH Câu Đáp án Nêu tượng phản xạ toàn phần gì.( 0,5 đ) Nêu điều kiện xảy tượng phản xạ toàn phần (0,5đ) Ý HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: Vật lý – Khối 11 ... −7 + Độ lớn: B1 = 2. 10  B2 có: + Đđ: C 2, 5đ I1 − 10 = 2. 10-5T = 2. 10 0,1 AC + Phương: ⊥ BC,I2 + Chiều: theo qui tắc nắm tay phải −7 + Độ lớn: B1 = 2. 10  I2 − 20 = 8.10-5T = 2. 10 0,05 BC Tính ... với B1 , B2 , độ lớn: BC = B1 + B2 = 10-4 T b) (1,0đ) F3 = BC.I3.l sin900 = 10-4.10 .2. 1= 2. 10-3N ( Ct: 0 ,25 đ, số: 0 ,25 đ, kết quả: 0,5đ) a) (1,0đ) L = 4π 10− 7.µ N2 S (0 ,25 đ) l Thế số (0 ,25 đ), kết...

... HKII NĂM HỌC 20 12 – 20 13 MÔN: CÔNG NGHỆ Mức độ Nhận biết TN TL Bài 8: lắp đặt mạch Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Đ iểm câu câu câu 1đ điện hai công tắc 1,5 đ 2, 5 điểm cực điều khiển đèn Bài 9: ... …………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ I Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: c Câu 2: b II Tự Luận: (7 điểm) Câu 1: (1 điểm) B1: Vẽ đường dây nguồn B2: Xác định vị trí để bảng điện, ... động xấu môi trường đến dây dẫn - Nhược điểm: Khó sửa chữa hỏng hóc Câu 4: (1 điểm) B1: Vạch dấu B2: Khoan lỗ bảng điện B3: Lắp thiết bị điện bảng điện B4: Nối dây mạch điện B5: Kiểm tra Câu 5:...

... CM duyệt Người đề Nguyễn Hồng Duyên Phòng GD&ĐT Hòn Đất Trường THCS Bình Giang Lớp 8/ … KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 20 14 – 20 15 Môn: Hóa Khối: Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Họ tên: ... phương trình hóa học: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 1mol 1mol 0,1mol 0,1mol → Thể tích khí hiđro là: V H2 = n .22 ,4 = 0,1 .22 ,4 = 2, 24 (lít) b Do ta có 0,15 > 0,1 nên CuO dư, tính lượng Cu theo H2 Ta có phương ... Lọ lại khí hidro (cho lửa màu xanh) 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm Tiến trình tổ chức kiểm tra: a Ổn định lớp: b Tổ chức kiểm tra: - Phát đề - Thu c Dặn dò d Rút kinh nghiệm...

... - 1000C là: ADCT: Q1 = m1.c2.(t2 - t1) = 1. 380 .80 = 30400J + Nhiệt lượng cần cung cấp cho nước tăng từ 20 0C - 1000C là: ADCT: Q2 = m2.c2.(t2 - t1) = 3. 420 0 .80 = 10 080 00J 1,0 1,0 + Nhiệt lượng ... TRƯỜNG THCS CAO DƯƠNG NĂM HỌC 20 14 - 20 15 MÔN: VẬT LÝ Câu Hướng dẫn chấm Công thức A P= Trong : P - công suất, đơn vị W t ... nhiệt lượng 4 .20 0 J Tóm tắt 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 1,0 1,0 m1 = 1kg m2 = 3kg t1 = 20 0C t2 = 1000C 0,5 C1 = 380 (J/kg.k) C2 = 420 0(J/kg.k) Q=? + Nhiệt lượng cần cung cấp cho ấm nước tăng từ 20 0C - 1000C...