Đề thi giáo viên giỏi môn toán tỉnh vĩnh phúc năm học 2016 2017(có đáp án)

Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn toán tỉnh vĩnh phúc năm học 2015 2016(có đáp án)

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN  NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: TOÁN – CẤP THCS  Câu (2,0 điểm) Nội dung trình bày ... trình bày Điểm 0,50 0,25 0,25 0,50 1 x2 có: (d ) : y = x − , y1 = (1), y = x2 − (2) 2 2 Theo giả thi t: x1 + x1 = −1 (3) y1 = y2 (4) 0,25 Khi m = 1    Thay (5) vào (1) có: x1 + x1 + 12 = (6) ... trình bày đủ kết cho điểm tối đa ý + Trong ý, thí sinh sai từ đâu không cho điểm từ + Bài hình học bắt buộc phải vẽ đủ hình, không vẽ đủ hình ý không cho điểm liên quan ý ...

4
11,703
219

đề thi vào lớp 10 môn toán tỉnh vĩnh phúc năm 2015-2016

... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015-2016 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ———————— Phần I Trắc nghiệm (2,0 điểm): Mỗi câu cho 0,5 điểm ... lớn P đạt a = b = c = Trần Mạnh Cường - Trường THCS Kim Xá - Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc 0,25 ...

4
12,401
124

Đề thi giáo viên giỏi môn Toán tỉnh Bình Phước 2013-2014 + Gợi ý giải

... − + − + + + = > > Tìm giá tr# > Gi i + + = Ta có gi thi t = Ta có ( )+( − − = =( − ) − ) ) + + )+( − − ) = )+( − − + +( − ) +( − + ≥ + + − + − )+( )+( − − ) − + +( − + + + )+( − − + − + + )+( ... − + ) − + − + + ng th c Cauchy ta có: Áp d ng b"t + )+( + +( − + ⇔( − − + Áp d ng b"t ( − ⇔ +( − + ) + T (*) (**) ta có + +( − + + ) + − ≥ + ≥ − + + ≥ + + + = − + + , (*) ta có: + − + + − + − ... c b n: + ) = , (**) ≥ + + + + + + − M t khác ta có: + + + = + + + ≥ + ⇔ + + + + = + = = = = + ≥ V y ta có: ≥ − D"u “=” x y ⇔ = = = + + K t lu n: Giá tr nh nh"t c a P − , t c = = = Chú ý Ngoài...

4
1,164
24

Đề thi tuyển công chức giáo viên THCS môn toán tỉnh lai châu năm học 2016 2017(có đáp án)

... Đỗ Văn Lâm - THCS Thị Trấn Tân Uyên h−íng dÉn gi¶i Chú ý: Đáp án mang tính tham khảo C©u (10 ñiểm) 2  −3   −4  1.1)  +  : +  ... 258)  + + +  = ⇔ x − 258 = ⇔ x = 258 Vậy x = 258  17 19 21 23  3.2) Từ c + d = Đỗ Văn Lâm - THCS Thị Trấn Tân Uyên  x = 2y + 4.2)  ⇒ x3 - y3 + 2(x - y) = ⇔ (x - y)(x2 + xy + y2 + 2) =  ... huyền-góc nhọn) ⇒ OA = OE = R ⇒ CD tiếp tuyến (O) 6.2) Chứng minh AC.BD không ñổi D B Đỗ Văn Lâm - THCS Thị Trấn Tân Uyên - Vì CD tiếp tuyến (O) tiếp ñiểm E ⇒ AC = CE, BD = DE (t/c tiếp tuyến cắt...

4
8,064
141

Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn văn tỉnh vĩnh phúc năm học 2015 2016(có đáp án)

... sinh………………………………………….SBD……………………………………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HDC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: NGỮ VĂN - CẤP THCS (Đáp án gồm 04 trang) I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) ... nhân văn, hướng thi n: khuyên người sống nhân ái, tốt đẹp để nhận hạnh phúc theo luật nhân - Đặt tiêu đề cho đoạn văn: Thí sinh đặt tiêu đề theo nhiều cách khác nhau, tiêu đề phải nêu bật chủ đề ... điểm) Yêu cầu kĩ năng: Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Không...

6
2,976
25

Đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Vĩnh Phúc năm 2015

...

2
1,101
11

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn toán tỉnh Vĩnh Phúc năm 2012

...

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh vĩnh phúc năm học 2016 2017(có đáp án)

...

2
12,715
238

Đề thi giáo viên giỏi môn văn tỉnh Nghệ An

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/500/186894//DE %20DATHIGVGTINHNAVAN12(08).doc) Quay trở http://violet.vn ...

2
4,584
58

Bài giảng Đề thi Giáo viên giỏi môn Toán.

...

1
2,082
50

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn toán huyện thanh chương năm học 2010 2011 có đáp án

... 3) > 2011x 2011 2011x 2011 2011x + 2011x 2011x 2011( 1 x ) P= + = + = + + 2011 x x x x x x Vỡ < x < nờn ỏp dng Bt ng thc Cosi ta cú: 0.2 0,25 0,25 0,25 0.5 0,25 1,5 P2 2011x 2011( 1 x ) + 2011 ... Con đờng có khâu suy đoán Con đờng suy diễn Gợi động phát biểu vấn đề Dự đoán phát biểu định lý Suy diễn dẫn tới định lý Chứng minh định lý Phát biểu định lý Vận dụng định lý để giải vấn đề Củng ... định lý CU 16: Anh ch hóy cho bit vic son giỏo ỏn theo tinh thn i mi phng phỏp dy hc mụn toỏn cn cú nhng thay i nh th no? * Trong việc soạn giáo án theo tinh thần đổi PPDH môn Toán, cần có thay...

Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn toán tỉnh vĩnh phúc lần 2 năm học 2015 2016(có đáp án)

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN  NĂM HỌC 20 15 -20 16 MÔN: TOÁN – CẤP THCS  Câu (2, 0 điểm) Nội dung trình bày Điểm 1,00 ... x2 = m − Gọi x1 , x2 nghiệm PT, theo định lý Viet ta có:  0 ,25 Theo giả thi t x 12 + x 22 = 12 ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 12 m = ⇔ 4m − ( m − ) = 12 ⇔ 2m − m − = ⇔ ( m − 1) ( 2m + 1) = ⇔  m = ... 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Nội dung trình bày Điểm 0,50 a)  19  Có: ∆ ' = m − ( m − ) = m − m + =  m − ÷ + 2  2 0 ,25  19  =  m − ÷ + > với m, suy đpcm 2  b) 0 ,25 0,50  x1 + x2 = 2m  x1 x2 = m...

4
2,998
48

đề thi giáo viên giỏi môn toán TRƯỜNG THPT TÂN CHÂU

... c Thảo luận, tổng kết trước toàn lớp : • Các nhóm báo cáo kết • Thảo luận chung • Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề Bài : Việc dạy khái niệm tiến hành HĐ sau: +HĐ1:Là HĐ tạo động học khái niệm ( ... a ≠ với số b>0 ta có số α để aα =b” +Ví dụ 2α = 16 α = 3α = 27 thi α =3 3α =12 α =? β =20 β =? +HĐ2:Là HĐ phát khái niệm mới (giáo viên gợi ý dẫn dắt để học sinh phát khái niệm Từ GV gợi ý α gọi ... +Xét y = x −1 + − x Tập xác định D= [ 1;6] y′= − x − x −1 x − − x Lập bảng biến thi n hàm số +Dựa vào bảng biến thi n kết luận giá trị m cần tìm : ≤ m ≤ 10 Bài 3: S B A O D Cách 1: C +Kẻ AH ⊥...

đề thi giáo viên giỏi môn toán thpt

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— KỲ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP THPT NĂM HỌC 2009-2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ———————————— I PHẦN NHẬN THỨC CHUNG: 4,0 điểm -Đổi quản lý ... học sinh (1,0 đ) Trên ý bản, giáo viên nêu thêm số công việc khác Giám khảo vận dụng cho điểm II PHẦN CHUYÊN MÔN: 16,0 điểm Dưới tóm tắt nêu ý lời giải cách giải toán Trong lời giải thí sinh ... “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” (1,0 đ) +Thực đổi PPDH, theo yêu cầu hai năm học năm học 20092010 chấm dứt việc dạy học chủ yếu qua lối “đọc – chép”; năm học giáo viên có đổi...

Đề thi giáo viên giỏi môn Toán cấp THPT trường THPT Tân Châu, An Giang năm học 2014 - 2015

... để a =b”  + Ví dụ = 16  = 3 = 27 thi  =3 3 =12  =?  =20  =? + HĐ2: Là HĐ phát khái niệm (giáo viên gợi ý dẫn dắt để học sinh phát khái niệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu ... lớp:  Các nhóm báo cáo kết  Thảo luận chung  Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề Bài 2: Việc dạy khái niệm tiến hành HĐ sau: + HĐ1: Là HĐ tạo động học khái niệm (xuất phát từ chướng ngại kiến thức ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Bài 1: Quy trình lớp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ: a Làm việc chung lớp:  Nêu vấn đề, xác định nhiệm vụ nhận...

Xem thêm