0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn ngữ văn THPT

SKKN Phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ văn THPT

SKKN Phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ văn THPT

... làm thi 60 phút, môn: Ngữ văn, Sử, Địa, Toán thi tự luận, thời gian làm môn Sử, Địa 90 phút, thời gian làm môn Ngữ Văn, Toán 150 phút Đối với môn Ngữ văn cấu trúc đề thi tốt nghiệp gồm có phần: ... A-ĐẶT VẤN ĐỀ Môn Ngữ văn môn học quan trọng Cùng với Toán Tiếng Anh, Ngữ văn môn thi tốt nghiệp THPT Trong nhà trường việc cung cấp kiến thức văn học nước giúp học sinh nâng ... trăn trở đứng lớp Trong trình dạy ôn tập tốt nghiệp rút cho số kinh nghiệm để dạy ôn tập đạt kết cao III/ GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : Việc hướng dẫn ôn tập tốt nghiệp tiến hành theo ba bước:...
  • 26
  • 1,750
  • 7
SKKN Phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ văn ( Áp dụng cho phần truyện ngắn Văn học Việt nam) nhằm đạt kết quả cao

SKKN Phương pháp dạy ôn tập tốt nghiệp môn Ngữ văn ( Áp dụng cho phần truyện ngắn Văn học Việt nam) nhằm đạt kết quả cao

... Trong trình dạy ôn tập tốt nghiệp rút cho số kinh nghiệm để dạy ôn tập đạt kết cao III/ GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : Việc hướng dẫn ôn tập tốt nghiệp tiến hành theo ba bước: Hướng dẫn học sinh ... hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Hầu năm học đề thi tốt nghiệp Bộ GD – ĐT có câu hỏi vấn đề tác phẩm truyện ngắn - Thực tế giảng dạy trường phổ thông cho thấy ngày học sinh lười học môn Ngữ văn Học sinh ... 60 phút, môn: Ngữ văn, Sử, Địa, Toán thi tự luận, thời gian làm môn Sử, Địa 90 phút, thời gian làm môn Ngữ Văn, Toán 150 phút Đối với môn Ngữ văn cấu trúc đề thi tốt nghiệp gồm có phần: Phần chung...
  • 22
  • 1,700
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập quy luật di truyền sinh học 12

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập quy luật di truyền sinh học 12

... ,chủ động ,sáng tạo cho học sinh áp dụng phương pháp dạy học giải toán sử dụng quy luật xác suất giải tập di truyền Vì với mong muốn tìm phương pháp dạy học tốt cách giải vấn đề nhanh nên mạnh ... nên mạnh dạn nghiên cứu đề tài “ Phương pháp giải tập quy luật di truyền Men đen thuộc Sinh học lớp 12 Mục đích nghiên cứu Xác định quy luật chung việc giải tập nhằm phát triển tính Số kiểu ... pháp học tập Nếu trước học thi môn sinh học, học sinh cần học thuộc nhớ câu, chữ đồi với toán học sinh phải giải trọn vẹn toán Thì học sinh lưu phải nắm kiến thức trọng tâm học vận dụng hiểu biết...
  • 3
  • 503
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

... sinh nắm chất tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm từ rèn kỹ giải tập nói chung tập dạng nói riêng - Phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh học tập đặc biệt giải tập hoá học ... axit với dung dịch kiềm kim loại hoá trị II - Xây dựng cách giải với tập dạng: oxit axit với dung dịch kiềm - Các dạng tập định lượng minh hoạ - Một số tập định tính minh hoạ III – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... nắm chất phản ứng việc giải toán học sinh gặp nhiều khó khăn thường giải sai dạng tập: Oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm Qua giảng dạy thấy dạng tập tương đối khó song lại quan trọng với học...
  • 29
  • 491
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp dạy thơ trung đại việt nam lớp 7

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp dạy thơ trung đại việt nam lớp 7

... số nét khái quát thơ trữ tình Trung đại Việt nam Đặc trƣng thi pháp thơ trung đại Văn học Trung đại Việt Nam nói chung Thơ trữ tình Trung đại nói riêng đời bối cảnh xã hội phongkiến phát triển ... trung đại Việt Nam Đó lí thúc lựa chọn đề tài “Bàn số phương pháp giảng dạy thơ trung đại Việt Nam Môn Ngữ văn nhà trường THCS” với mong muốn ứng dụng hiệu giảng dạy để dạy tốt thơ trữ tình trung ... dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam lớp để nắm bắt trạng cách xác - Xây dựng sở lí luận phương pháp phát huy tính tích cực - Bước đầu đề xuất số biện pháp dạy học thơ trữ tình trung đại Việt...
  • 22
  • 863
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

... sinh nắm chất tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm từ rèn kỹ giải tập nói chung tập dạng nói riêng - Phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh học tập đặc biệt giải tập hoá học ... nắm chất phản ứng việc giải toán học sinh gặp nhiều khó khăn thường giải sai dạng tập: Oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm Qua giảng dạy thấy dạng tập tương đối khó song lại quan trọng với học ... axit với dung dịch kiềm kim loại hoá trị II - Xây dựng cách giải với tập dạng: oxit axit với dung dịch kiềm - Các dạng tập định lượng minh hoạ - Một số tập định tính minh hoạ III – PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN...
  • 29
  • 422
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập poolime hóa học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập poolime hóa học THPT

... học sinh tự nâng cao kiến thức polime Trên sở đó, mạnh dạn chọn đề tài Phương pháp giải tập polime” làm sáng kiến kinh nghiệm cho Với hy vọng đề tài tài liệu tham khảo phục vụ cho việc học tập ... Với việc áp dụng phương pháp thấy khả giải tập polime học sinh nâng cao; em hứng thú học tập Ở lớp luyện thi với đối tượng học sinh trung bình số học sinh hiểu có kỹ giải dạng tập tương đối Đặc ... polime em thường lúng túng việc tìm phương pháp giải phù hợp Qua trình tìm tòi, nghiên cứu nhiều năm hệ thống hóa dạng tập polime phương pháp giải dạng tập cho học sinh cách dễ hiểu, dễ vận dụng,...
  • 16
  • 463
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập quy luật di truyền sinh học 12

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải bài tập quy luật di truyền sinh học 12

... “ Phương pháp giải tập quy luật di truyền Men đen thuộc Sinh học lớp 12 Mục đích nghiên cứu Xác định quy luật chung việc giải tập nhằm phát triển tính động ,sáng tạo cho học sinh qua phương pháp ... ,chủ động ,sáng tạo cho học sinh áp dụng phương pháp dạy học giải toán sử dụng quy luật xác suất giải tập di truyền Vì với mong muốn tìm phương pháp dạy học tốt cách giải vấn đề nhanh nên mạnh ... nghiên cứu Học sinh lớp 12 học ôn tập, ôn thi tốt nghiệp, ôn thi cao đẳng - đại học Phát triển kỹ sáng tạo việc giải tập cho học sinh thông qua phương pháp sử dụng quy luật xác suất Phƣơng pháp nghiên...
  • 31
  • 418
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm hay về phương pháp giải bài tập hoá lớp 8, 9 và THPT

Sáng kiến kinh nghiệm hay về phương pháp giải bài tập hoá lớp 8, 9 và THPT

... phương pháp chung giải toán hóa học THPT để giải toán hóa học THCS CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC LỚP 8, LỚP VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC, THPT 2.1 ... thực nghiệm - Chúng trao đổi với GV phương pháp chung giải toán hóa học THPT phương pháp tiến hành dạy lớp thực nghiệm lớp đối chứng : + Lớp thực nghiệm : HS nghiên cứu trước hướng dẫn phương pháp ... kết kiểm tra lớp thực nghiệm lớp đối chứng Kết thực nghiệm sư phạm khẳng định hệ thống toán hóa học lớp 8, lớp lựa chọn, phân loại giải theo phương pháp chung giải toán hóa học, THPT có ý nghĩa...
  • 21
  • 1,057
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI  GDTX

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX

... Tâm Trung tâm GDTX Vĩnh Cửu -4- SKKN: Một số phương pháp rèn luyện kỹ viết môn Ngữ Văn cho HV khối GDTX MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX I LÝ DO CHỌN ... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX Họ tên tác giả: Nguyễn ... học viên yếu môn Ngữ Văn, học viên ý đến môn học tự nhiên môn học xã hội, bộc lộ tình cảm, cảm xúc văn hạn chế Mục đích cuối viết sáng kiến kinh nghiệm giáo viên Văn đào tạo cho đất nước hệ học...
  • 26
  • 762
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải nhanh các bài toán về dao động điều hòa

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải nhanh các bài toán về dao động điều hòa

... nhiều phương pháp kĩ thuật dạy học khác Tuy nhiên, để đánh giá cách khách quan phương pháp hoạt động nhóm (HĐN), tiến hành nghiên cứu tác động phương pháp qua chương Vật lí 12- Sóng ánh sáng Nghiên ... bình yếu, việc lựa chọn phương pháp hay cách dạy để học sinh tích cực người có cách suy nghĩ khác Vậy phương pháp dạy học phù hợp với điều kiện trường phối hợp tốt với phương pháp truyền thống khác ... tư phương pháp giảng dạy tích cực chưa trọng nhiều Giải pháp thay thế: Để khắc phục phần nhược điểm trên, qua vài năm công tác rút ra: Nên sử dụng phương pháp hoạt động nhóm hợp lí Phương pháp...
  • 13
  • 472
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

... b Tính tần số KG quần thể nêu xét chung loại tính trạng Giải a Tần số alen d = 0,9; D = 0,1 Cấu trúc di truyền : 0,01 DD : 0,18 Dd : 0,81 dd Tần số alen r = 0,5; R = 0,5 Cấu trúc di truyền : 0,25 ... định cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân Giải Theo gt: A: đỏ; a: trắng QT cân DT có dạng p2AA : 2pqAa : q2aa (p+q=1) Sau tự thụ phấn qua hệ thì: Tần số KG Aa = 1/23 2pq 11 Tần số KG AA = ... phc v cho ụn thi i hc v ụn thi HSG mụn sinh hc lp 12 Phn II : Ni dung A Lý thuyt I Qun th l gỡ? Qun th l hp cỏc cỏ th cựng loi, sng khong khụng gian xỏc nh, ti mt thi im nht nh, cú th sinh sn...
  • 35
  • 569
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp đường chéo trong bài tập trắc nghiệm môn hóa học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp đường chéo trong bài tập trắc nghiệm môn hóa học THPT

... thiệu với học sinh phương pháp: phương pháp đường chéo Phương pháp giúp cho học sinh giải nhiều tập cách dễ dàng, thời gian Mục đích nghiên cứu Đánh giá ưu, nhược điểm phương pháp đường chéo Đánh ... được.Thực nghiệm đánh giá ưu, nhược điểm phương pháp đường chéo khả vận dụng để giải tập hoá học học sinh Qua trình nghiên cứu đề tài thấy việc sử dụng tập tiết học đặc biệt tiết luyện tập phương pháp ... cực, kết lớp thực nghiệm cao so với lớp đối chứng III.3 Đánh giá kết thực nghiệm Các em học sinh dễ dàng nhận thức phương pháp đường chéo =18= Các em giải tập phương pháp đường chéo đạt kết cao...
  • 19
  • 1,001
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp nâng cao chất lượng môn làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp nâng cao chất lượng môn làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn

... quen chữ cái cho đồ dùng trực quan yếu tố yêu cầu điểm đặc biệt phải đảm bảo an toàn Bước đầu trẻ làm quen với chữ có nhóm chữ trẻ làm quen chữ qua vật chất, tranh ảnh mà chứa chữ mà định cho trẻ ... hợp với hát “Màu hoa sau kể tên hoa hồng, hoa đào, hoa phù dung, hoa cánh bướm”… đưa trang cho trẻ xem, tranh hoa bướm trẻ làm quen với chữ B, hoa phù dung trẻ làm quen với chữ D hoa đào trẻ làm ... nhuyễn môn khác vào chi tiết học làm quen chữ phù hợp với chủ điểm  Tích hợp văn học: Khi vào tiết học học sinh làm quen học làm quen chữ thường tích hợp môn văn học phù hợp với môn chữ Đây môn...
  • 27
  • 452
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải một số bài toán về dao động tắt dần trong chương trình vật lý lớp 12 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về phương pháp giải một số bài toán về dao động tắt dần trong chương trình vật lý lớp 12 THPT

... động tắt dần Dao động tắt dần chậm: * Dao động tắt dần chậm, tức dao động điều hòa với tần số góc lực cản nhỏ 0 chịu tác dụng * Dao động tắt dần chậm coi gần dao động dạng sin với tần số góc biên ... đưa số phương pháp giải cụ thể để gúp em có cách hiểu cụ thể, hiểu sâu chất vấn đề từ giải tốt tập dao động tắt dần B Nội dung đề tài: I Tóm tắt lí thuyết: Dao động tắt dần: a Định nghĩa: Dao động ... đề: Chương dao động học có vị trí vai trò quan trọng chường trình vật lớp 12 Với đặc điểm chương trình nói phần chương trình có liên quan đến kiến thức lớp nhiều nhất, đặc biệt chương trình lớp...
  • 14
  • 473
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn tnxhsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dânsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giải toán chia hếtsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp kích thích gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp học tậpsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy toán học ở cấp iisáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp làm quen với chữ viết cho trẻ mấu giáo 5 6 tuổisáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạysáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc lop 2sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9b trường trung học cơ sở thiệu châusáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp tập luyện nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa cho học sinh nữ lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ