0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về dao động cơ dùng mối quan hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện biến trở

... U Ud Id + d = (*) 16 R1 R1 16 R1 Hc sinh gii PT (*) -> Tỡm c R1 Bi gii S mi: + 16-R1 R1 A C B - C B Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở Ta cú: RCB = 16 R1 Vỡ ốn sỏng bỡnh ... bin tr Bit U khụng i Hng dn: Hc sinh khai thỏc t Imin=0.9A m U khụng i => Rt max => C B v Rt=R1 + RAB= R1 + 120 ( ) Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở I= U U = 0.9 (1) R1 + 120 ... Vy giỏ tr ln nht ca bin tr l 20 Vớ d : Cho mch in ( nh hỡnh v ) M C N Hớng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở ốn loi V W , UMN = 12 V khụng i Rx Khi in tr ca bin tr Rx = 20 Hóy...
  • 17
  • 579
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về dao động cơ dùng mối quan hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về dao động dùng mối quan hệ giữa dao động điều hòa chuyển động tròn đều

... KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh giải tập dao động điều hòa dùng mối quan hệ chuyển động tròn dao động điều hòa được, không chuyển thành kỹ để giải tập, không hình dung mối quan hệ chúng Điều khó ... chiều chuyển động vật trục Ox + Có thể dùng mối liên hệ dao động điều hòa Chuyển động tròn giải toán đơn giản SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh giải tập dao động điều hòa dùng mối quan hệ chuyển ... cứu: Dao động học Vật Lý phổ thông B NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ KHOA HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh giải tập dao động điều hòa dùng mối quan hệ chuyển động tròn dao động điều hòa 1, Cơ...
  • 16
  • 486
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về hạt nhân nguyên tử

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về hạt nhân nguyên tử

... t = H0 Ph n ng h t nhân Ph n ng h t nhân t nhân khác ng tác c a h t nhân d n n s t o thành h t SKKN 2010 - 2011 GV: Nguy n Th Thúy Hà - THPT s TP lào Cai Trong ph n ng h t nhân, kh i l ng có ... c a h t nhân T ng i n tích c a h t nhân N ng l ng c a h t nhân ng l ng c a h t nhân i nh ng il ng sau Ph n ng phân h ch ph n ng nhi t h ch Ph n ng phân h ch s h p th notron c a m t h t nhân s ... h t nhân ph bi n tốn m t h t ng n v thành hai h t tốn m t h t bay vào va ch m v i m t h t ng n sinh hai h t 12 SKKN 2010 - 2011 GV: Nguy n Th Thúy Hà - THPT s TP lào Cai CH Bài t NG IV: BÀI T...
  • 26
  • 1,543
  • 1
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập về căn bậc hai

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập về căn bậc hai

... (*) x 12 Vi iu kin (*) hai v ca (1) khụng õm Bỡnh phng hai v ca (1) ta cú: x + = 12 x + x + (12 x)( x 7) x + 19 x 84 = x (2) Vi (*) hai v ca (2) khụng õm Bỡnh phng hai v ta cú: 4(-x2 + ... (*) bỡnh phng hai v ca (2) ta cú: + x + x = x + 5x + + x + x = x + 5x + Hai v khụng õm Bỡnh phng hai v ta cú: + x + 9x + x + x = x + 5x + x + 9x = x iu kin: x0 (3) (**) Bỡnh phng hai v ca (3), ... trỡnh (3) cú hai nghim l: x1 = 44 ; x = tho (*) Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim l: x1 = 44 ; x2 = Dng 4: f ( x ) + h( x ) = g ( x ) + k ( x ) (1) Phng trỡnh ny quỏ trỡnh i vi hc sinh ph thụng...
  • 14
  • 672
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện biến trở

... Loại 2: Biến trở mạch cầu R2 D V Biến trở nhiệm vụ cung cấp điện cho hai điện trở nằm mạch cầu 13 C A B VD 8: Cho mạch điện hình vẽ N Biết R1=3 Ω ; R2=6 Ω , AB biến trở chạy C M điện trở ... Biến trở mắc vào mạch cầu : M A C ⇒M R1 D M A A C B N C N B II/ Hướng dẫn học sinh giải tập mạch điện biến trở Chuyên đề : “ Biến trở mắc nối tiếp với phụ tải ” VD 1: ( Bài sgk vật lí trang ... VD 7: Cho mạch điện (như hình vẽ): R1 A AB làm biến trở chạy C điện trở toàn phần 120 Ω Nhờ biến trở làm thay đổi cường độ dòng điện mạch từ 0.9A đến 4.5A C M Tìm giá trị điện trở R1? B...
  • 18
  • 24,613
  • 27
Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở

Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện biến trở

... Dạng 3: Biến trở mạch cầu Biến trở nhiệm vụ cung cấp điện cho hai điện trở nằm mạch cầu R1 D R2 Ví dụ 8: Cho mạch điện nh hình vẽ Biết R1=3 ; R2=6 , AB biến trở chạy CM V điện trở toàn ... thú giải toán mạch điện biến trở Qua kết này, hy vọng lên cấp III học phân môn điện em số kỹ để giải loại toán C) Kết luận Tuy tập biến trở phần nhỏ hệ thống tập phần điện nhng loại tập ... Ví dụ 7: Cho mạch điện (nh hình vẽ): AB làm biến trở chạy C điện trở toàn phần C 120 Nhờ biến trở làm thay đổi cờng độ dòng điện mạch từ 0.9A đến 4.5A U Tìm giá trị điện trở R1? N M...
  • 15
  • 1,580
  • 0
SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng trong vật lý 9

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng trong vật lý 9

... giao tập nhà cho học sinh tự nghiên cứu tìm phương pháp giải - Trong tập, giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày lời giải nhiều học sinh tham gia giải c Điều kiện thực giải pháp, biện pháp - Định ... sinh học vật chưa chủ động giải tập, chưa nắm chất tượng vật lý, chưa biết cách áp dụng toán học vào giải tập vật lý, sợ sệt cho tập nhà, chưa tự giải tập nhà làm tập nhà mang tính đối phó với ... tạo học sinh Giúp em có nhìn tổng quan phương pháp giải tập Vật nói chung tập liên quan đến mạch điện nói riêng Tạo hứng thú say mê học tập môn Vật Từ phát huy khả tự giác, tích cực học sinh, ...
  • 16
  • 3,566
  • 9
skkn huong dan hoc sinh giai bai tap vat li 9

skkn huong dan hoc sinh giai bai tap vat li 9

... tra 9A 41 4 ,9 19, 5 22 53,7 12,1 9, 8 9B 44 4,5 20,5 22 50 13,5 11,5 - Sau tiến hành nghiên cú lớp 9B lớp 9A để đối chứng, kiểm tra kết thúc chơng I thu đợc kết sau: Số Số Trung Giỏi Khá Yếu Kém li u ... Khá Trung bình Yếu Kém Số % SL % SL % SL % li u kiểm SL % SL Lớp tra 9A 41 4 ,9 19, 5 22 53,7 12,1 9, 8 9B 44 4,5 20,5 22 50 13,5 11,5 Phân loại hớng dẫnhọc sinh lớp làm tập vật lý chơng I Điện học ... việc hớng dẫn học sinh phơng pháp giải tập vật lý học sinh đoán mò không nắm vững đợc kiến thức chơng Thực tế trình độ học tập học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật lý hai lớp 9A,9B nh sau: Số Giỏi...
  • 14
  • 1,139
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí

skkn hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí

... cho học sinh giải tập vật tốt công việc khó khăn đòi hỏi trình độ ngời giáo viên vật trình hớng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh Dạy học sinh giải tập vật không để em giải đợc nhiều tập ... định phơng pháp hớng dẫn học sinh giải tập vật Theo bớc chung tiến trình giải tập vật lí, giáo viên kiểm tra hoạt động học sinh giúp đỡ định hớng hành động giải tập học sinh cách có hiệu Nói ... kiến thức, kĩ học sinh cách xác B/ Giải vấn đề: Quá trình giải tập vật thực chất trình tìm hiểu điều kiện toán, xem xét tợng vật đợc đề cập dựa kiến thức vật lí, kiến thức toán học để nghĩ...
  • 25
  • 688
  • 0
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN HỌC LỚP 9

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN HỌC LỚP 9

... tìm phương pháp giải - Trong tập, giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày lời giải nhiều học sinh tham gia giải c Điều kiện thực giải pháp, biện pháp U I Đoạn mạch nối tiếp:( điện trở ) Đoạn mạch ... sáng tạo học sinh Nghiên cứu điều tra thực trạng học sinh học vật lý chưa chủ động giải tập, chưa nắm chất tượng vật lý, chưa biết cách áp dụng toán học vào giải tập vật lý, sợ sệt cho tập nhà, ... cách giải khác * Nhận xét: - Bài tập đòi hỏi học sinh phải phân tích mạch điện có nhiều điện trở - Khả vận dụng công thức học sinh phải thục Bài toán 3: ( toán đại lượng định mức dụng cụ điện) ...
  • 12
  • 1,184
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng phần điện học vật lý 9

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng phần điện học vật lý 9

... Gii bi nh lng phn in hc vt MC LC Tiờu Phần I Mở đầu Nội dung Chơng I Cơ sở luận Phần II Chơng II.Thực trạng Trang 4 Chơng III.Các giải pháp thực Phần III Bài học kinh nghiệm tổng kết 13 ... 11 31,4 24 68,6 37 13.5 18 ,9 13 35,1 12 32,4 25 67,6 37 21,6 18 ,9 10 27,0 12 32,4 25 67,6 36 19. 4 13 .9 12 33.3 12 33.3 24 66.7 145 26 17 ,9 25 17,2 47 32,4 57 39, 3 98 67,6 Giỏo viờn : Nguyn Th ... hc vt i vi mụn Vt thỡ ti lp hc sinh mi c tip xỳc, nờn no ựcũn khỏ mi m i vi cỏc em, v li tit bi l rt ớt so vi tit thuyt Vn cũn nhiu hc sinh cha tng hp c kin thc Vt t lp 6, 7,8 ,9 Cỏc...
  • 17
  • 2,945
  • 22
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC

... Hiệu đề tài Chất lợng giải tập trắc nghiệm tăng lên rõ rệt Giúp học sinh củng cố kiến thức cách có sở khoa học Nâng cao t học sinh Giúp đồng nghiệp nâng cao chất lợng chuyên môn Phần IV Kết luận ... IV Kết luận Về mặt nhận thức: Giúp cho học sinh giáo viên có đợc kết tốt học tập giảng dạy Rèn luyện cho học sinh tiếp cận với phơng pháp để giải toán trắc nghiệm 21 Hà Thị Minh Trờng THPT số ... (Mg hoá trị III) n=4 M = 32: Đúng (X lu huỳnh) n = M = 40: loại (Ca hoá trị V) n = M = 48: loại (Ti hoá trị VI) n = M = 56: loại (Fe oxi sắt có hoá trị VII) n=8 M = 64: loại (Cu oxi Cu có hoá...
  • 22
  • 1,331
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập dao động cơ học theo phương pháp tương tự THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập dao động học theo phương pháp tương tự THPT CHUYÊN HÀ TĨNH

... Chương Hướng dẫn học sinh giải tập dao động học theo phương pháp tương tự Chương Thực nghiệm sư phạm Trang Hướng dẫn học sinh giải tập dao động học theo phương pháp tương tự CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ 2.1 Hệ thống tập hướng dẫn học sinh giải theo phương pháp tương tự sở phần dựa giống mặt tượng chuyển   động vật ... học vật lí Chương HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ 2.1 Hệ thống tập hướng dẫn học sinh giải theo phương pháp tương tự 2.2 Một số tập vận dụng 13 Chương...
  • 22
  • 717
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong phần tính chất chia hết trong N - Toán 6

SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong phần tính chất chia hết trong N - Toán 6

... thuyết tính chất chia hết Trong giải tập em có hướng suy nghĩ giải nhiều tập khó to n nâng cao Cụ thể tập tính chất chia hết lớp có khoảng 70% số học sinh giải được, 10% số học sinh giải tập n ng ... Lý ch n đề tài Trong chương trình to n 6, ph n tính chất chia hết N trọng tâm chương trình Trong chương có nhiều tập, ph n tập n ng cao đa dạng, phong phú Ki n thức lý thuyết chương đưa ki n thức ... nghĩ giải dạng tổng quát 3) Loại to n giải có sử dụng đ n tính chất số nguy n tố Đây loại to n thường gặp chương Tính chất chia hết N Loại to n thường yêu cầu chứng minh số hay biểu thức chia hết...
  • 8
  • 622
  • 5
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học bằng phương pháp phân tích đi lên

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học bằng phương pháp phân tích đi lên

... dạy học môn Trong tất phương pháp giải tập hoá học, phương pháp phân tích lên bước nhỏ trình giải tập hoá học, quan trọng nhằm giúp học sinh giải tập hoá học cách logic, góp phần rèn kỹ giải tập ... giải tập hoá học phương pháp phân tích lên II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Biện pháp hướng dẫn học sinh lớp giải tập hoá học phương pháp phân tích lên III PHẠM VI NGHIÊN CỨU: - Các tập hoá học chương ... lực học tập học sinh, số lượng học sinh giải tập Hoá học có kết khả quan I BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 21 Việc hình thành kỹ giải tập hoá học cho học sinh phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh...
  • 28
  • 584
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh giải bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đềuđề ra cách hướng dẫn học sinh giải bài tập chương dao động và sóng điện từ đã đề xuất và tổ chức dạy thực nghiệm ở một số lớp 12 thpt trong ba tiết học tiết 35 tiết 39 tiết 40hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyềnhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 9hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 9 bai 14hướng dẫn học sinh giải bài tập quang hìnhhướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng vật lýhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 12 bằng phương pháp tương tựphuong phap huong dan hoc sinh giai bai tap vat lyhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lýhoạt động 2 hướng dẫn học sinh giải bài tập sgk 10 phúthướng dẫn học sinh giải bài tập thí nghiệm theo hướng bồi dưỡng tư duy vật lý cho học sinhcác kiểu hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí2 sử dụng phương pháp graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ vật lí lớp 12 nâng caohướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí bằng graphBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM