SKKN hướng dẫn học sinh cách làm bài tập và các bài thực hành vẽ biểu đồ nhanh trong chương trình địa lý lớp 12 ở trường THPT số 2 văn bàn

... sinh làm tập thực hành sách giáo khoa, lí cấp thiết khiến mạnh dạn chọn đề tài Hướng dẫn học sinh cách làm tập thực hành vẽ biểu đồ nhanh chương trình địa lý lớp 12 trường THPT số Văn Bàn II ... THPT Các biểu đồ thường gặp chương trình dạy học địa lý .8 Cách chọn dạng biểu đồ nhanh – Cách thực nhanh loại biểu đồ 11 Phần giải cho biểu đồ 14 Các biểu đồ minh ... hướng dẫn thực hành kỹ địa lí vẽ loại dạng biểu đồ tập thực hành địa lí lớp 12 có ý nghĩa lí luận thực tiễn cấp bách - Với mục đích trang bị hình thành cho cho HS kĩ cần thiết biểu đồ, cách vẽ...

skkn hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện

... ý tưởng tác phẩm qua trang truyện chưa GVdạy tốt, nắm phương pháp hướng dẫn HS cách làm văn Nghị luận tác phẩm truyện Dưới vài kinh nghiệm hướng dẫn HS cách làm văn Nghị luận tác phẩm truyện mà ... việc dạy văn, dạy Tập làm văn kiểu Nghị luận tác truyện hướng cho học sinh tìm hay, đẹp tác phẩm Thực trạng năm gần đây, học sinh khối lớp Chín viết tập làm văn kiểu Nghị luận tác phẩm truyện thường ... nói riêng kiểu nghị luận văn học có vị trí quan trọng chương trình Tập làm văn lớp Chín Thông qua việc đọc học tác phẩm văn học, học sinh có vốn phong phú kiến thức văn học (tác phẩm, thể loại...

17
2,743
3

SKKN Hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện

19
2,614
2

Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT

... Nguyễn Thị Mai Lan - THPT Nguyễn Hữu Cảnh Trang Sáng kiến kinh nghiệm 2014- 2015 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2014 – 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Vội vàng Xuân Diệu chương trình Ngữ văn 11 trường THPT Họ tên tác giả ... tìm + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu qua phương thức nêu vấn đề + Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Vội vàng Xuân Diệu chương trình Ngữ văn 11 trường THPT Nguyễn...

23
1,854
11

SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách làm bài văn Nghị luận về tác phẩm truyện

... trung học sở Nam Hồng Chuyên đề giảng dạy ngữ văn 24 Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Chơng Cách làm nghị luận tác phẩm truyện Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Chơng Năm học: ... Rt ớt hc sinh chu khú tỡm tũi, khỏm phỏ cỏc ý mi, ý riờng, ý sõu sc, ý hay chớnh bn thõn cỏc em cm nhn, tht s rung ng vi tỏc phm Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Chơng ... khớa cnh ca th hin tỏc Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Chơng phm) ú cng chớnh l ngun ng viờn khụng nh giỳp tụi u t v quyt nh tng kt kinh nghim ny, gúp phn nõng cao cht...

25
2,271
7

hướng dẫn học sinh cách làm bài tập hoá học 8

... hướng dẫn cho học sinh cách làm hướng làm tập khó để học sinh biết cách giải c Phải kiểm tra việc học làm nhà học sinh cách thường xuyên ( kiểm tra miệng kiểm tra viết ) để tạo cho học sinh thói ... tự học, tự làm tập nhà d Có kế họạch phụ đạo để kịp thời cung cấp kiến thức quên Hướng dẫn học sinh cách giải hướng dẫn học sinh yếu, e Cho học sinh thảo luận nhóm để phát huy tính tích cực học ... mê học tập môn hoá học, thích giáo viên cho tập nhà - Chất lượng kiểm tra sau: Lớp 8A1 Giỏi Khá Trung bình Các KT Bài KT số Bài KT số Thi HKI Bài KT số Bài KT số Thi HKII Bài KT số Bài KT số 8A2...

SKKN Hướng dẫn học sinh cách nhìn bài toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất

... Cộng vế với vế ( đpcm) III BÀI TẬP ÁP DỤNG ( x − y ) ( 1− x y ) ( 1+ x ) ( 1+ y ) Bài Tìm giá trị lớn nhỏ P = 2 Bài Tìm giá trị lớn nhỏ : P = Bài 3.Tìm giá trị lớn nhỏ : P = 2 ( xy + y ) + x ... tuyển tỉnh, ôn thi vào trường Đại học ,Cao đẳng vận dụng” hướng dẫn học sinh cách nhìn toán giá trị lớn nhiều biến toán biến” vào học sinh trường THPT Trần Phú - Nga Sơn ,các em tiếp thu phát ... minh Như “ cách nhìn “ đưa toán nhiều biến toán giá trị lớn nhất, nhỏ biến quen thuộc phát huy có hiệu Trong trình giảng dạy lớp khối 12 ôn thi đội tuyển tỉnh, ôn thi vào trường Đại học ,Cao đẳng...

HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH làm bài tập HOÁ học 8

... hướng dẫn cho học sinh cách làm hướng làm tập khó để học sinh biết cách giải c Phải kiểm tra việc học làm nhà học sinh cách thường xuyên ( kiểm tra miệng kiểm tra viết ) để tạo cho học sinh thói ... tự học, tự làm tập nhà d Có kế họạch phụ đạo để kịp thời cung cấp kiến thức quên Hướng dẫn học sinh cách giải hướng dẫn học sinh yếu, e Cho học sinh thảo luận nhóm để phát huy tính tích cực học ... mê học tập môn hoá học, thích giáo viên cho tập nhà - Chất lượng kiểm tra sau: Lớp 8A1 b Kết luận Giỏi Khá Trung bình Các KT Bài KT số Bài KT số Thi HKI Bài KT số Bài KT số Thi HKII Bài KT số Bài...

11
1,034
0

SKKN một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10a5 ở trường THPT số 2 văn bàn

... đề tài Một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10A5 trường THPT Số Văn Bàn phân tích thực trạng biện pháp giáo dục học sinh yếu lớp chủ nhiệm, nâng ... đường học tập Quá trình tìm tòi để giải đáp cho nỗi băn khoăn lý để viết đề tài Một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh yếu kém, xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10A5 trường THPT Số Văn Bàn ... cao chất lượng lớp chủ nhiệm, tổng kết kinh nghiệm thân để hệ thống thành giải pháp nhằm xây dựng chất lượng lớp chủ nhiệm 10A5 trường THPT Số Văn Bàn V ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Học sinh lớp 10A5 trường...

SKKN quản lý và nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu ở trường THPT số 2 văn bàn

... lượng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu trường THPT Số Văn Bàn phân tích thực công tác phát hiện, bồi dưỡng HSG, học sinh khiếu trường THPT Số Văn Bàn, từ kinh nghiệm quản lý ... THI HỌC SINH GIỎI CÁC CẤP TỪ NĂM HỌC 20 09 -20 10 ĐẾN NAY Năm học 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 20 13 -20 14 Kết thu - 15 giải HSG cấp trường môn văn hóa MTCT - 01 giải HSG cấp tỉnh môn văn ... trạng công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu năm vừa qua, qua đúc rút kinh nghiệm quản lý thân để hệ thống số biện pháp nhằm quản lý nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học...

SKKN giáo dục tình yêu biển đảo thông qua một số bài học trong chương trình địa lý lớp 12

... trung học phổ thụng Sỏch giỏo khoa Địa lý 12 Sau số ví dụ giáo dục tình yêu Biển , Đảo qua số học chương trình địa lý lớp 12 Ví dụ : Bài 2: Vị trí địa lý, phạm vi lónh thổ I Mục tiêu học : Học ... I .Thông tin chung sáng kiến Tên đề tài : Giáo dục Tình yêu biển - Đảo thông qua số học chương trình địa lý lớp 12 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Có thể áp dụng rộng rãi tất cấp học , bậc học ... trũ quan trọng việc giỏo dục lũng yờu nước thông qua tiết dạy chương trỡnh giỏo dục lớp 12 trung học phổ thụng Thấy tầm quan trọng trên, chọn đề tài “ Giỏo dục tình yêu Biển - Đảo thụng qua số học...

SKKN biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12

... Trang Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 IV CÁC BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Để làm tốt "Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 ... điều cần có biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ Trang Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 chương trình Địa lý lớp 12 Qua trình làm tập nhà kiểm tra lớp học sinh ... Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn nhằm tìm hiểu: - Biện pháp hướng dẫn kỹ vẽ dạng biểu đồ chương trình Địa lý lớp 12 -...

Giáo dục tình yêu biển đảo thông qua một số bài học trong chương trình địa lý lớp 12

... Giáo dục Tình yêu biển - Đảo thông qua số học ch ơng trình địa lý lớp 12 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Có thể áp dụng rộng rãi tất cấp học , bậc học , tầng lớp xã hội , đặc biệt học sinh lớp 12 ... hc ph thụng Sỏch giỏo khoa a lý 12 Sau số ví dụ giáo dục tình yêu Biển , Đảo qua số học chơng trình địa lý lớp 12 Ví dụ : Bi 2: V trớ a lý, phm vi lónh th I Mục tiêu học : H c xong bi ny, HS c ... Nguyệt Chức vụ : Giáo viên Nơi công tác : Trờng THPT C Nghĩa Hng Nam Định 4.Tên sáng kiến kinh nghiệm : Giáo dục Tình yêu biển - Đảo thông qua số học ch ơng trình địa lý lớp 12 5.Lĩnh vực áp...

Xem thêm