0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN HƯỚNG dẫn học SINH THẢO LUẬN NHÓM tìm HIỂU về BỆNH TRUYỀN NHIỄM và MIỄN DỊCH SINH học cơ bản 10

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch – sinh học 10 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm miễn dịchsinh học 10 bản

... xa bệnh truyền nhiễm tuyên truyền viên bệnh truyền nhiễm cho người đĩa bàn em sinh sống Cho nên chon đề tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch - sinh học 10 ... trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch, khi dạy học sinh học nói chung phần ba sinh học vi sinh vật nói riêng thi em học sinh hiểu bệnh lơ mơ chưa ... trang 102 , 103 , 104 SGK) sinh học 10 bản, học sinh nắm hình thức sinh sản vi sinh vật đặc điểm hình thức sinh sản Qua giáo viên đặt câu hỏi tìm hiểu sinh sản vi sinh vật gây bệnh truyền nhiễm sau:...
  • 13
  • 498
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch – Sinh học 10 Cơ bản

SKKN Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm miễn dịchSinh học 10 bản

... xa bệnh truyền nhiễm tuyên truyền viên bệnh truyền nhiễm cho người đĩa bàn em sinh sống Cho nên chon đề tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch - sinh học 10 ... trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch, khi dạy học sinh học nói chung phần ba sinh học vi sinh vật nói riêng thi em học sinh hiểu bệnh lơ mơ chưa ... …………………………………… Từ sinh sản vi sinh vật lồng ghép tìm hiểu sinh sản vi sinh vật gây bệnh truyền nhiễm: Khi giáo viên giảng (Bài 26 Sinh sản vi sinh vật trang 102 , 103 , 104 SGK) sinh học 10 bản, học sinh nắm...
  • 17
  • 1,714
  • 10
Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch - sinh học 10 cơ bản

Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm miễn dịch - sinh học 10 bản

... xa bệnh truyền nhiễm tuyên truyền viên bệnh truyền nhiễm cho người đĩa bàn em sinh sống Cho nên chon đề tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch - sinh học 10 ... B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch, khi dạy học sinh học nói chung phần ba sinh học vi sinh ... lồng ghép tìm hiểu sinh sản vi sinh vật gây bệnh truyền nhiễm: Khi giáo viên giảng (Bài 26 Sinh sản vi sinh vật trang 102 , 103 , 104 SGK) sinh học 10 bản, học sinh nắm hình thức sinh sản vi sinh vật...
  • 12
  • 2,635
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh khai thác tính chất hình học phẳng để giải bài toán hình học tọa độ

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh khai thác tính chất hình học phẳng để giải bài toán hình học tọa độ

... mặt phẳng mang chất toán hình học phẳng Tuy nhiên giải toán hình học toạ độ học sinh thường không trọng đến chất hình học toán ấy, phần học sinh ngại hình học phẳng nghĩ hình học phẳng khó, phần ... pháp suy luận giải toán hình học toạ độ mặt phẳng Với ý định đó, sáng kiến kinh nghiệm muốn nêu cách định hướng tìm lời giải toán hình học toạ độ mặt phẳng dựa chất hình học phẳng toán II THỰC ... toán giải hình học phẳng Qua giúp học sinh nhận thức rằng: “Mỗi toán hình học toạ độ mặt phẳng chứa đựng toán hình phẳng tương ứng” Vì phân tích chất toán hình học phẳng để bổ trợ cho việc giải toán...
  • 22
  • 457
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập những tác phẩm tự sự

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập những tác phẩm tự sự

... sát việc học tập ôn tập tập cho nhà học sinh kết sau: +Trong ôn tập không khí học tập sôi nghiêp túc có tinh thần tự giác +Học sinh ôn tập mang tính hệ thống, khoa học, không học tủ +Bài tập dạng ... + Nghị luận tác phẩm văn xuôi, đoạn trích văn xuôi + Nghị luận ý kiến bàn văn học Trong phạm vi đề tài này, muốn vào vấn đề cụ thể: Hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn tập tác phẩm tự sự với mong ... giản ôn mà điều quan trọng ôn nào? Cơ sơ thực tiễn Tác phẩm tự thường chiếm tỷ lệ không nhỏ học học sinh lớp 12 ôn thi tốt nghiệp THPT Cách làm nghị luận tác phẩm tự không đơn giản so với câu hỏi...
  • 19
  • 583
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 trường THPT 3 cẩm thủy một số phương pháp học tập môn lịch sử có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 trường THPT 3 cẩm thủy một số phương pháp học tập môn lịch sử hiệu quả

... tài này: “ Hướng dẫn học sinh lớp 12 trường THPT Cẩm Thuỷ số phương pháp học tập môn lịch sử hiệu quả PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận thể nói kết học tập môn lịch sử học sinh cao ... gàng 4.Kiểm nghiệm Thông qua việc hướng dẫn học sinh phương pháp học tập, ôn luyện môn lịch sử với việc học sinh vận dụng trình học tập mang lại kết khả quan cho môn lịch sử trường THPT Cẩm Thuỷ ... trường Giải pháp tổ chức thực Trong thời gian công tác trường THPT Cẩm Thuỷ đúc rút tập hợp, hướng dẫn học sinh học tập môn lịch sử theo số phương pháp sau( việc học sinh phải chăm tích cực học...
  • 14
  • 524
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán điện xoay chiều liên quan đến giá trị tức thời

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán điện xoay chiều liên quan đến giá trị tức thời

... trình dạy học sinh lớp 12 thấy đưa toán điện xoay chiều liên quan đến giá trị tức thời, học sinh thường lúng túng giải thường nhầm tưởng giá trị giá trị hiệu dụng, dẫn đến giải sai kết toán Hơn ... sách giáo khoa đưa hướng dẫn giáo viên lớp học sinh khó vận dụng để giải nhanh toán trắc nghiệm liên quan Vì trình dạy học hướng dẫn học sinh thiết lập mối liên hệ giá trị tức thời với gia trị tức ... toán liên quan đến giá trị tức thời, thấy việc hướng dẫn giúp học sinh hiểu vận dụng giá trị tức thời phần điện xoay chiều cần thiết góp phần nâng cao hiệu việc dạy học đồng thời giúp học sinh...
  • 22
  • 397
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh giải toán phần kim loại tác dụng với nước và dung dịch bazơ trong ôn thi đại học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh giải toán phần kim loại tác dụng với nước dung dịch bazơ trong ôn thi đại học

... kết học tập học sinh nâng cao nhiều học sinh yêu thích môn Hoá học Chính mạnh dạn đề xuất kinh nghiệm nhỏ: Hướng dẫn học sinh giải toán phần kim loại tác dụng với nước dung dịch bazơ ôn thi đại ... loại tác dụng với nước dung dịch kiềm phần kiến thức rộng bao gồm kim loại kiềm, số kim loại kim loại kiềm thổ, kim loại nhôm, kẽm hợp chất chúng phần tập trắc nghiệm rộng Do học sinh khó vận dụng ... Tỷ lệ học sinh giải 20% Tỷ lệ học sinh lúng túng Tỷ lệ học sinh không giải 35% 45% Khi đưa phương pháp vào vận dụng: Tỷ lệ học sinh giải 60% Tỷ lệ học sinh lúng túng Tỷ lệ học sinh không giải...
  • 11
  • 524
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán cực trị trong môn hình học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán cực trị trong môn hình học

... thích môn Toán +Dạy học tự chọn môn Toán lớp 9( nâng cao) +Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp Phần 2: Kiến thức trọng tâm A-Phương pháp giải toán cực trị hình học 1- Dạng chung toán cực trị hình học ... , cẩn thận , xác, sáng tạo 4- Thời lượng : tiết Phần 2A-Phương pháp giải toán cực trị hình học: tiết Phần 2B-Các kiến thức thường dùng giải toán cực trị hình học : tiết Phần -Bài tập ôn luyện ... Trang Phần 2: Kiến tâm - trọng Trang thức A-Phương pháp giải toán cực trị hình Trang học. B-Các kiến thức thường dùng giải toán cực trị hình Trang họcPhần 3: Bài tập ôn...
  • 33
  • 590
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh giải bài toán về mạch điện hỗn hợp không tường minh

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh giải bài toán về mạch điện hỗn hợp không tường minh

... chương học sinh thật không dễ dàng Chính vậy, đề tài "Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh" giúp học sinh có hệ thống tập mạch điện, có phương pháp giải cụ thể dạng với hướng ... loại mạch điện. Trong đề tài đưa vài kinh nghiệm nhỏ để giúp học sinh biến đổi từ mạch điện hỗn hợp không tường minh trở mạch điện hỗn hợp tường minh để thực giải cách đơn giản.Và vậy, học sinh ... tuyển học sinh giỏi đạt kết cao, lựa chọn chuyên đề "Hướng dẫn học sinh giải toán mạch điện hỗn hợp không tường minh" nhằm cung cấp cho học sinh có thêm giải pháp để giải toán loại mạch điện...
  • 30
  • 711
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh THPT cách làm dạng đề so sánh văn học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn học sinh THPT cách làm dạng đề so sánh văn học

... tích, so sánh, bình luận làm rõ vấn đề học sinh Các cách làm dạng đề so sánh văn học - Đứng trước đề văn thường có nhiều cách triển khai, giải vấn đề, song kiểu đề so sánh văn học dạng so sánh ... họa cách làm dạng đề này, nhiều em học sinh nắm lớp cách làm Nhất em học sinh khá, giỏi lại hào hứng cô dạng đề so sánh Một số học sinh trả lời tự tin, “kì thi đại học dạng đề so sánh văn học ... bước làm dạng đề so sánh Phạm vi nghiên cứu đề văn dạng so sánh học sinh trung học phổ thông (nhất học sinh lớp 11, 12) thường gặp kì thi như: So sánh hai chi tiết tác phẩm văn học, so sánh...
  • 29
  • 443
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình Hóa học và tính theo Phương trình Hóa học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình Hóa học tính theo Phương trình Hóa học

... chất lượng học tập môn hoá học học sinh THCS V GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Việc hướng dẫn học sinh học tập PTHH tính theo PTHH đạt hiệu cao tiền đề cho việc phát triển lực trí tuệ học sinh cấp học cao ... trí thông minh học sinh III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Học sinh khối 8, trường THCS Xi Măng Bỉm Sơn IV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Hướng dẫn học sinh học tập, tự học tập PTHH tính theo PTHH Hoá học nhằm nâng ... CHƯƠNG TRÌNH KHÁI NIỆM VỀ PTHH VÀ BÀI TOÁN TÍNH THEO PTHH I/ Về chương trình Bài “PTHH” , Tính theo PTHH” nằm chương trình Hoá học lớp Phần kiến thức nằm chủ yếu 1/ Tiết 23,23 Phương trình hoá học...
  • 25
  • 869
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hướng dẫn giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý 12

... thỡ nhanh hn nhp (/2) Nhng theo tụi, nờn nhp n v rad Bng chuyn i n v gúc: (Rad)= (D). 180 n v gúc () 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 360 n v (Rad) 12 12 gúc 12 12 11 12 ... sau: - Tỡm hiu c s lun chung ca bi vt v phng phỏp bi vt nh trng ph thụng - Nghiờn c v cỏch s dng mỏy tớnh cm tay 570-ES -Nghiờn cu thuyt Cc tr in xoay chiu - Vn dung thuyt trờn gii ... ngc li chớnh chớnh thc tin sn xut ó thỳc y khoa hc vt phỏt trin Vỡ vy hc vt khụng ch dn thun l hc thuyt vt m phi bit dng vt vo thc tin sn xut Do ú quỏ trỡnh ging dy ngi giỏo viờn...
  • 72
  • 524
  • 0
SKKN - Hình thành kĩ năng sống cho HS qua dạy bài

SKKN - Hình thành kĩ năng sống cho HS qua dạy bài "bệnh truyền nhiễm va miễn dịch" - sinh 10NC

... khăn trải bàn - thuật 635 (XYZ) - thuật bể cá - thuật phòng tranh - thuật công đoạn - thuật mảnh ghép - thuật động não - thuật x3 x3 - thuật trình bày phút - thuật chúng ... sống không tự nhiên có mà hình thành trình học tập, lĩnh hội rèn luyện sống Quá trình hình thành sống diễn hệ thống GD Phân loại sống Ở Việt Nam, GD qui năm vừa qua, sống phân ... em biết - thuật hỏi trả lời - thuật hỏi chuyên gia - thuật đồ tư - thuật viết tích cực - Hoàn tất nhiệm vụ III NỘI DUNG Với học “Khái niệm bệnh truyền nhiễm miễn dịch - SGK Sinh học...
  • 6
  • 1,184
  • 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: CÁCH HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN TÌM X Ở BẬC TIỂU HỌC doc

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: CÁCH HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN TÌM X Ở BẬC TIỂU HỌC doc

... CÁCH HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN TÌM X BẬC TIỂU HỌC PHẦN I : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1) Tại phải nghiên cứu cách hướng dẫn học sinh tiểu học cách giải toán tìm x ? bậc tiểu học, việc giải loại toán tìm ... hướng dẫn học sinh giải toán tìm X bậc tiểu học “ phán ánh thực tiễn việc dạy học loại toán tìm X trường tiểu học, góp phần tốt cho việc giúp GV tiểu học tổ chức hướng dẫn HS giải loại toán tìm X ... => X = c - a X - b = c => X = c + b a - X = c X = a - c X x b = c c) Phép nhân : => => X = c : b a x X = c d) Phép chia : => X = c : a X : b = c => X = c x b a : X = c => X = a : c  Cách hướng...
  • 31
  • 3,402
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm cách hướng dẫn giải toán tìm x ở bậc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm thể dục trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm tiếng anh trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm thư viện trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm môn toán trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học cơ sở giup hoc sinh hung thusáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisasáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn toán tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đạo đức tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm tiếng việt tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm giảng dạy tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn trung học phổ thôngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ