skkn một số giải pháp bồi dưỡng phát huy năng lực tự quản cho đội sao đỏ ở trường tiểu học minh phú sóc sơn – hà nội
skkn một số giải pháp bồi dưỡng phát huy năng lực tự quản cho đội sao đỏ ở trường tiểu học minh phú sóc sơn – hà nội
... Liên đội, phong trào Thiếu nhi Sóc Sơn – Hà Nội ngày vững mạnh Đó lý mà chọn đề tài : “ Một số giải pháp bồi dưỡng phát huy lực tự quản cho đội Sao đỏ trường Tiểu học Minh Phú- Sóc Sơn – Hà Nội ... làm công tác Đội trường Tiểu học Minh Phú – huy n Sóc Sơn – Thành phố Hà Nội Tôi nhận: đội Sao đỏ quan tâm hoạt động hình thức, chưa phát huy hết khả tự quản đội Sao đỏ, đội Sao đỏ hoạt động ... Mậu – Trường Tiểu học Minh Phú Đề tài nghiên cứu nhằm đưa nội dung, giải pháp bồi dưỡng phát huy khả tự quản cho đội Sao đỏ trường tiểu học Vấn đề cần thực để giúp học sinh đặc biệt đội Sao đỏ...
- 20
- 902
- 0
một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên trường mầm non sơn ca - đông triều – quảng ninh
... Sáng kiến kinh nghiệm Nhạn Hoàng Thị Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường mầm non Sơn Ca ...
- 2
- 1,586
- 13
skkn một số biện pháp chỉ đạo góp phần nâng cao chất lượng hoạt động thư viện ở trường tiểu học liên khê
... th giỳp giỏo viờn nõng cao s hiu bit v mi mt nh quỏ trỡnh chm c sỏch bỏo, c bit l nõng cao v nghip v chuyờn mụn, tớch ly c nhiu kinh nghim ging dy gúp phn tớch cc nõng cao cht lng giỏo dc ton ... th vin c sỏch V kết tổng hợp phong trào đọc sách tháng năm học 2012 2013 trờng Lớp 1A 1B 1C 2A 2B 3A 3B 3C 4A 4B 4C 5A 5B 5C Sĩ số Số lợt mợn Tính % 25 26 26 38 37 25 26 26 33 32 32 26 26 26 ... hiu qu ca Th vin nờn ó gúp phn nõng cao cht lng dy v hc ca nh trng lờn ỏng k Kt qu mt giỏo dc nm sau cao hn nm trc, t ln hc sinh vo trng Nguyn Thin Thut khỏ cao ( mi nm cú t em), cụng tỏc bi...
- 48
- 1,081
- 1
skkn một số biện pháp chỉ đạo tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
... Cơ sở lí luận vấn đề 2.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học 2.2 Nhiệm vụ hoạt động giáo dục lên lớp 2.3 Nội dung hoạt động lên lớp 2.4 Một số đường thực HĐGDNGLL 2.5 Một số chủ ... dung hoạt động lên lớp Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp tiểu học đa dạng phong phú, bao gồm: hoạt động ngoại khoá khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục ... tuổi học sinh tiểu học ( điều 29 Điều lệ trường tiểu học ) 2.4 Một số đường thực HĐGDNGLL - Hoạt động giáo dục theo chủ điểm - Hoạt động sinh hoạt lớp - Hoạt động buổi sinh hoạt cờ - Hoạt động giáo...
- 27
- 1,041
- 2
Một số giải pháp đẩy mạnh phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở trường mầm non thủy phù
... giáo nhỡ III MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON TRẺ TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON HOẠ MI XÃ THỦY PHÙ Để đạt mục tiêu PCGDMN cho trẻ tuổi phải đảm bảo hầu hết trẻ em tuổi đến lớp ... tiêu chí để xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia năm tới Từ yêu cầu thực tế trên, nên chọn số giải pháp đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục mầm non trẻ tuổi Trường Mầm non Hoạ Mi sau: 3.1 ... động trẻ tuổi lớp 100%, trẻ mẫu giáo 80- 85% , trẻ nhà trẻ 25- 30% Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục lớp mầm non tuổi, 100% HS học Chương trình mầm non mới, chuẩn bị tâm cho trẻ tuổi...
- 10
- 353
- 0
SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỊCH SỬ Ở THCS
... sau: Học sinh giỏi huyện: em Học sinh giỏi tỉnh có em (Đạt giải 3) Năm học 2009-2010, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn lịch sử đạt kết sau: có học sinh giỏi huyện học sinh giỏi tỉnh (1 giải ... tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử đạt kết tốt II Nội dung Chọn nguồn Phát học sinh có khiếu học tập môn lịch sử yếu tố quan trọng bước đầu trình bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lịch sử ... kiện lịch sử theo chủ đề Việc ghi nhớ kiện cần thiết, yêu cầu cần đạt bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lịch sử Tuy nhiên yếu tố “cần” chưa “đủ” học sinh giỏi môn Lịch sử Là học giỏi môn lịch sử, ...
- 21
- 1,610
- 5
SKKN một số giải pháp bồi dưỡng năng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên
... chuyên đề công tác chủ nhiệm nhằm bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên; phân công giáo viên có kinh nghiệm, đảm bảo đủ số lượng giáo viên chủ nhiệm lớp Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ... sát tất đội ngũ giáo viên làm công tác chủ nhiệm Mặc dù việc bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên gặp nhiều khó khăn, nan giải, lực công tác chủ nhiệm đội ngũ giáo viên chưa ... tác chủ nhiệm cho giáo viên; - Nâng cao lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên nhà trường Người thực hiện: Trần Thị Hồng Thúy -Trang: - Một số giải pháp bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho...
- 28
- 264
- 0
skkn một số giải pháp bồi dưỡng đạo đức cho học sinh lớp 1
... việc bồi dưỡng đạo đức cho học sinh - Bồi dưỡng đạo đức cho học sinh thông qua buổi họp lớp cuối 2.2 Thời gian tạo giải pháp - - Đề tài: Một số giải pháp bồi dưỡng đạo đức cho học sinh lớp Một ... dạy lớp Một, thực biện pháp tiến hành bồi dưỡng đạo đức cho học sinh sau: - Xây dựng niềm tin cho học sinh bước vào lớp Một - Những học đạo đức đúc kết lớp qua dạy lớp - Bồi dưỡng đạo đức cho học ... vi đến cử lời nói - 11 - Đề tài: Một số giải pháp bồi dưỡng đạo đức cho học sinh lớp Một Học sinh dự Lễ Khai giảng Năm học 2 014 – 2 015 1. 2 Bài học đạo đức đúc kết lớp qua dạy học - Trẻ đến trường...
- 36
- 1,526
- 9
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CÁC KỸ NĂNG SƯ PHẠM CƠ BẢN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2012-2013
... đến II Một số biện pháp bồi dưỡng ký sư phạm cho đội ngũ trang giáo viên 1.Đổi bình diện nhận thức Trang Lập kế hoạch bồi dưỡng Bồi dưỡng số kỹ sư phạm 19 Trang 3.1 Biện pháp khai thác sách giáo ... pháp dạy học môn vào giai đoạn đầu năm học 2012-2013 cho thấy: Số tiết dự, khảo sát giáo viên Xếp loại chung Loại Loại tốt 15 SL 06 % 40.0 SL 09 % 60.0 III MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CÁC KỸ NĂNG ... pháp bồi dưỡng kỹ sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đổi phương pháp dạy học đội ngũ giáo viên trường” đúc rút số biện pháp hữu ích từ thực tế đạo góp phần bồi dưỡng lực tổ chức hoạt động dạy học...
- 21
- 1,855
- 3
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TOÁN CÓ HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH LỚP 6 Trường THCS Pắc Ta
... II Một số phơng pháp bồi dỡng phát huy tính tích cực học toán có hiệu cho học sinh lớp Tr ờng THCS Pắc Ta huy n than uyên I- tích cực đổi phơng pháp dạy học để bồi dỡng ,phát huy tính tích ... sinh lớp Trờng THCS Pắc Ta huy n Than Uyên -Trên sở phân tích thực thực trạng việc phát huy tính tích cực học toán sinh nhận thấy có vấn đề đặt cho việc bồi dỡng phát huy tính tích cực cho học sinh ... chọn chuyên đề Một số Phơng pháp bồi dỡng ,phát huy tính tích cực học toán có kết cho học sinh lớp Trờng THCS Pắc Ta huy n Than Uyên II-mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở khoa học việc bồi dỡng,phát...
- 18
- 554
- 0
skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học văn thuỷ
... hình lực đội ngũ - Tổng kết kinh nghiệm công tác bồi dưỡng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường B Phần nội dung Chương một: Một số sở khoa học thực tiễn I Cơ sở khoa học: Tiểu học bậc học ... khoa bậc tiểu học - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học - Từ thực trạng đội ngũ giáo viên Tôi chọn nghiên cứu thực hiên đề tài: Bồi dưỡng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Đây ... khoa học thực tiễn bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ - Phân tích thực trạng lực SP đội ngũ trường phụ trách - Từ lí luận thực trạng đề số giải pháp công tác bồi dưỡng lục chuyên môn cho đội ngũ...
- 16
- 1,836
- 2
SKKN Một số giải pháp của bản thân nhằm nâng cao chất lượng cho bài văn
... sửa sai cho học sinh Bằng khả để đẩy cao chất lượng làm văn cho học sinh Cũng thực trạng học sinh lớp trường THCS Xuan Hoa nên mạnh dạn đưa “ số giải pháp thân nhằm nâng cao chất lượng cho văn ... làm văn học sinh lớp trường THCS Xuân Hòa dã kịp thời tìm nguyên nhân làm văn em đạt kết chưa cao nhanh chóng tìm giải pháp thân cá nhân mong chất lượng làm em bước nâng caodần lên so với chất lượng ... 19,3 3,2 Tuy nhiên kết chưa phải cao thay đổi chất lượng làm em 2 .Bài học kinh nghiệm: - Trên só giải pháp mà thân thấy tự nên làm để nâng cao chất lượng làm cho học sinhlớp trường THCS Xuân...
- 9
- 361
- 0
Một số giải pháp chủ yếu phát triển bền vững chăn nuôi lợn thịt tại các hộ gia đình xã xuân nộn – đông anh – hà nội
... nụng thụn, thầy cô khoa KT&PTNT giúp đỡ hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn UBND xã Xuân Nộn, hộ gia đình thuộc sỏu thôn Đờng Yên, Xuân Nộn, Lơng Quy, Ch Kim, ỡnh Trung, ng Nhn, tạo ... Qua xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè, giúp đỡ, động viên vật chất tinh thần cho để hoàn thành tốt luận văn thời gian quy định Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà nội, ngày 25 tháng 05 năm 2010 ... h gia ỡnh xó Xuõn Nn ụng Anh H Ni nh th no? Phỏt trin bn vng cú vai trũ quan trng nh th no i vi cỏc h gia ỡnh chn nuụi ln tht? Thc trng chn nuụi ln tht ti cỏc h gia ỡnh xó Xuõn Nn ụng Anh...
- 113
- 331
- 0
một số biện pháp giúp hs phát huy năng lực sáng tạo trong quá trình tạo lập văn bản nghị luận văn học ở trường thpt
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Anh Thư MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO TRONG QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Ở TRƯỜNG THPT Chuyên ngành: ... văn 28 CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO TRONG QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN NLVH Ở TRƯỜNG THPT3 1 2.1 Định hình “mẫu” thao tác tạo lập văn NLVH qua Đọc – hiểu ... nhằm giúp HS phát huy lực sáng tạo trình tạo lập văn NLVH trường THPT CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Năng lực sáng tạo góc độ tâm lý học 1.1.1 Năng lực Trong tiếng Việt, từ năng lực ...
- 121
- 603
- 1
Từ khóa: skkn một số phương pháp bồi dưỡng học sinh năng khiếu tham gia hội thi văn nghệ đạt kết quả caomột số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện tam đảo vĩnh phúcskkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5phần thứ ba một số giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng sông cửu longmột số giải pháp nhằm phát huy vai trò của vinasme đối với việc nâng cao nlct của các dnn amp v trong hội nhập kinh tế quốc tếphương hướng cơ bản và một số giải pháp chủ yếu phát huy vai trò nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá ở tỉnh thái nguyênmột số giải pháp chủ yếu phát huy vai trõ của nhà nƣớc đối với việc giữ vững định hƣớng xã hội chủ nghĩa trong phát triển nền kinh tế thị trƣờng ở nƣớc ta hiện naymột số giải pháp nhằm mở rộng và nâng cao hiệu quả cho vay tiêu dùng tại ngân hàng ngoại thương việt nam chi nhánh bình tây tp hồ chí minhmột số giải pháp nhằm đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả cổ phần hóa dnnn ở việt nammột số giải pháp hoàn thiện quy trình nhập khẩu nguyên liệu và thành phẩm tân dược tại công ty dược liệu tw i hà nộimột số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả cho công ty tnhh dịch vụ hàng hóa phim chínhmột số giải pháp marketing nhằm đẩy mạnh năng lực cạnh tranh sản phẩm biến tần của công ty siemens trên địa bàn thành phố hồ chí minhđịnh hướng và một số giải pháp hỗ trợ và thúc đẩy hoạt động xuất khẩu hàng thủ công mỹ nghệ của tổng công ty thương mại hà nộimột số giải pháp khai thác phát triển tuyến du lịch chủ đề con đường di sản thế giới nhằm phục vụ cho việc phát triển du lịch tại quảng nammột số biện pháp bồi dưỡng học sinh giải toán trên internetNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ