skkn giáo dục tình yêu biển đảo cho hoc sinh khối 12 qua môn địa lí

skkn giáo dục tình yêu biển đảo cho hoc sinh khối 12 qua môn địa lí

skkn giáo dục tình yêu biển đảo cho hoc sinh khối 12 qua môn địa lí

... Phong 12 Giáo dục tình yêu biển đảo cho học sinh khối 12 qua môn địa li 11/ Lãnh hải nước ta có chiều rộng : A 10 hải lí B 11 hải lí C 12 hải lí D 13 hải lí 12/ Phia Đông giáp Biển ... lối biển thuận tiện cho : A Lào B Malaixia GV: Đỗ Thị Thu Lương – THPT Lê Hồng Phong C Brunây D Philippin 11 Giáo dục tình yêu biển đảo cho h...
Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:15
  • 20
  • 341
  • 0
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ

... dục môi trường học sinh Tiểu học, tác giả lựa chọn đề tài: Nghiên cứu xây dựng và lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình đào tạo cho học sinh tại trường tiểu ... tắt nội dung chủ đề áp dụng thông qua hoạt động lên lớp khu vực nghiên cứu b, Tích hợp, lồng ghép dung giáo dục bảo vệ môi trường...
Nghi luận Đức tính khiêm tốn

Nghi luận Đức tính khiêm tốn

... mực, đức khiêm tốn cần phải đặt mối quan hệ tương xứng với lòng tự tin Đức khiêm tốn cao lòng tự tin phải lớn Bởi tự tin "cơ sở vật chất" cho khiêm tốn Tương tự, lòng tự tin phải lấy khiêm tốn ... Bài Khiêm tốn đức tính tốt mà người cần phải trau dồi, rèn luyện Nội dung khiêm tốn có nghĩa kính nhường, có ý thức thái độ mức việc đánh giá thân, không tự mãn, tự kiêu, không tự cho ng...
Ngày tải lên : 15/10/2015, 11:07
  • 3
  • 222
  • 0
SKKN giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức

SKKN giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức

... nghiên cứu thân giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp thông qua Đạo đức sau : Các học môn Đạo đức có nhiều tình gần gũi với tình sống hàng ngày Bởi dạy Đạo đức đổi phương pháp, trọng cho học sinh đóng ... 10 37 29,6 33 ,3 18,5 33 ,3 13 48,1 22,2 10 37 11 40,7 Ý nghĩa tác dụng giải pháp Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % - Đề tài giúp học sinh có...
Ngày tải lên : 20/08/2014, 20:12
  • 19
  • 4K
  • 45
skkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức

skkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức

... nghiên cứu thân giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp thông qua Đạo đức sau : Các học môn Đạo đức có nhiều tình gần gũi với tình sống hàng ngày Bởi dạy Đạo đức đổi phương pháp, trọng cho học sinh đóng ... dục số kĩ sống cho học sinh lớp thông qua môn Đạo đức Vào đầu năm học 2012-20 13 nhận lớp 3B trường TH Bồng Sơn có số...
Ngày tải lên : 18/12/2014, 12:10
  • 13
  • 905
  • 1
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức học cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức

skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức học cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức

... số biện pháp để giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3: VIII MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP : Nắm vững Mục tiêu giáo dục đạo đức lớp 3: Ở tiểu học, cụ thể lớp ... số biện pháp nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh lớp IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : - Tìm hiểu vấn đề giáo dục đạo đứ...
Ngày tải lên : 31/03/2015, 09:36
  • 37
  • 775
  • 0
skkn một số biện pháp các nghi thức lời nói tối thiểu cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn

skkn một số biện pháp các nghi thức lời nói tối thiểu cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn

... điều học đợc 2. 2 Thực hành nghi thức lời nói tối thiểu: a Tác dụng nghi thức lời nói tối thiểu: Trớc hết GV cần cho HS thấy đợc cần thiết tác dụng nghi thức lời nói tối thiểu, Ví dụ: - Lời chào ... Đầu năm Cuối học kì II ( 32 học sinh) ( 32 học sinh) Hiểu nội dung luyện nói 25 32 Nói nội dung yêu cầu 26 32 Nói thành câu 23 29 Diễn...
Ngày tải lên : 10/12/2015, 08:33
  • 14
  • 619
  • 0
nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na

nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na

... kết qua ban đầu, điều đó đã giúp đúc rút được kinh nghiệm với đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ qua n lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa thông qua việc khảo sát, trao ... lực ngành giáo dục địa phương - Đổi mới công tác qua n lý giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp đánh gia...
Ngày tải lên : 14/11/2014, 21:19
  • 18
  • 1.1K
  • 3
Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh đăk lăk

Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh đăk lăk

... NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1 Một số khái niệm phát triển nguồn nhân lực a Nhân lực - Nhân lực: nguồn lực người, gồm thể lực trí lực nhân cách - Nguồn nhân ... NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC LÀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY PHỔ THÔNG TỈNH ĐĂKLĂK 2.3.1 Đánh giá chung phát triển nguồn nhân lực đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông t...
Ngày tải lên : 25/06/2015, 14:35
  • 26
  • 413
  • 1
Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh quảng nam

Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh quảng nam

... nguồn nhân lực đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông tỉnh uảng Nam nói cách hác đề tài sâu nghiên cứu phận nguồn nhân lực đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông, phận khác nguồn nhân lực cán quản lý, nhân ... Quảng Nam thời gian đến Tổng quan tài liệu nghiên cứu CHƢƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1 Một số khái niệm a...
Ngày tải lên : 13/11/2015, 00:21
  • 26
  • 336
  • 0
Đạo đức TÌNH BẠN(Tiết 1) 2010

Đạo đức TÌNH BẠN(Tiết 1) 2010

... kÕt giao b¹n bÌ Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức Tình bạn ( tiết 1) Truyện: Đôi bạn Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức Tình bạn ( tiết 1) Truyện: Đôi bạn Hoạt động 2: Tìm hiểu nội ... Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức KiỂM TRA BÀI CŨ Nhớ ơn tổ tiên Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức KiỂM TRA BÀI CŨ Nhớ ơn tổ tiên Hãy đọc phần ghi ... gấu tiến lại gần Anh...
Ngày tải lên : 08/10/2013, 21:49
  • 21
  • 346
  • 0
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn Địa lý THCS

Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn Địa lý THCS

... GIÁO DỤC KNS CHO HS QUA MÔN ĐỊA LÍ I MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau tập huấn HV có khả năng: - Phân tích khả giáo dục KNS qua môn Địa lí trường THCS 18 - So sánh, đối chiếu nội dung GDKNS môn với nội dung ... thành cho HS môn Địa lí THCS? Cần thêm bớt kĩ nào? Lí do? 22 Phân tích mối quan hệ KNS cần giáo dục cho HS PP/ KTDH để giáo dục KNS qua ví dụ cụ thể BÀI THỰC HÀNH GD KNS CHO HS Q...
Ngày tải lên : 10/10/2013, 16:11
  • 34
  • 827
  • 4
Slide đánh giá hiệu quả kinh tế sản xuất lúa trên địa bàn xã quế thọ – huyện hiệp đức tỉnh quảng nam

Slide đánh giá hiệu quả kinh tế sản xuất lúa trên địa bàn xã quế thọ – huyện hiệp đức tỉnh quảng nam

... hàm hồi quy NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KINH TẾ SẢN XUẤT LÚA TRÊN ĐỊA BÀN XÃ QUẾ THỌ - HUYỆN HIỆP ĐỨC -TỈNH QUẢNG NAM TÌNH HÌNH CHUNG VỀ ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU Đánh giá chung Thuận ... điểm hộ điều tra Chỉ tiêu Số hộ điều tra Độ tuổi trung bình Trình độ văn hóa Kinh nghiệm sản xuất Tham gia tập huấn ĐVT Hộ Năm Lớp Năm % Phú Bình 30 51,9 5/10 35 63...
Nghiên cứu quy trình kiểm toán các khoản mục ước tính kế toán trong kiểm toán báo cáo tài chính do công ty TNHH kiểm toán và kế toán AAC thực hiện

Nghiên cứu quy trình kiểm toán các khoản mục ước tính kế toán trong kiểm toán báo cáo tài chính do công ty TNHH kiểm toán và kế toán AAC thực hiện

... C TÍNH K TOÁN TRONG KI M TOÁN BCTC T I quy trình ki m toán chung quy trình ki m toán c tính k CÔNG TY TNHH KI M TOÁN VÀ K TOÁN AAC toán ki m toán BCTC Tác gi ñã t p trung ñi sâu nghiên c u 2.1 ... tri n c a Công ty TNHH ngu n tài li u khác nhau, ph ng v n KTV lâu năm, ñ c h sơ Ki m toán K toán AAC ki m toán d a nh ng ki n th c tích lũy trình làm Công ty TNHH Ki m t...
Ngày tải lên : 20/11/2013, 14:04
  • 13
  • 740
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: