0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Hóa học >

Tổng hợp các câu hỏi trong đề thi đh, cđ về nhóm VIA oxi, lưu huỳnh và hợp chất của lưu huỳnh

Phân loại các câu hỏi trong đề thi tốt nghiệp 12 từ 2002-2011

Phân loại các câu hỏi trong đề thi tốt nghiệp 12 từ 2002-2011

... Đại sưu tầm II Phần riêng: ( Từ năm 2006 đến 2008 : Câu 5a – 5b dành cho ban KHTN, Câu 6a – 6b dành cho ban KHXH – NV) Các câu câu 5a 5b Năm 2006 Câu 5a ln Tính tích phân J = ∫ (e x + 1)e x dx ... khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (P) Viết phương trình mặt phẳng (Q) cho (Q) song song với (P) khoảng cách (P) (Q) khoảng cách từ điểm A đến (P) Năm 2008 lần 2: Câu 5a x Tính tích phân I = ... z1 – 2z2 Các câu câu 6a 6b Năm 2006 Câu 6a x Tính tích phân K = ∫ (2 x + 1)e dx Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y = 2x + điểm thuộc đồ thị có hoành độ x0 = −3 x +1 Câu 6b Trong không...
  • 5
  • 296
  • 0
phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi ĐH 07 08 09 10

phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi ĐH 07 08 09 10

... axit HCl (d) thoỏt V lớt khớ H2 (ktc) Giỏ tr ca V l A 10 ,08 B 3,36 C 4,48 D 7,84 PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2 007 -2 008 -2 009- 2 010 Cõu 63 Khi cho 41,4 gam hn hp X gm Fe2O3, Cr2O3 v Al2O3 ... FeO, Fe3O4 v Fe2O3 (trong ú s mol FeO bng s mol Fe2O3), cn dựng va V lớt dung dch HCl 1M Giỏ tr ca V l PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2 007 -2 008 -2 009- 2 010 A 0,16 B 0,23 C 0 ,08 D 0,18 Cõu 84 ... CuO Cõu 102 iu ch c 78 gam Cr t Cr2O3 (d) bng phng phỏp nhit nhụm vi hiu sut ca phn ng l 90% thỡ lng bt nhụm cn dựng ti thiu l PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2 007 -2 008 -2 009- 2 010 A 45,0...
  • 28
  • 628
  • 2
các câu hỏi trong đề thi đại học từ 07 08 09 10có đáp án

các câu hỏi trong đề thi đại học từ 07 08 09 10có đáp án

... 0,01 mol CrCl3 thnh K2CrO4 bng Cl2 cú mt KOH, lng ti thiu Cl2 v KOH tng ng l A 0,03 mol v 0,04 mol B 0,03 mol v 0 ,08 mol C 0,015 mol v 0 ,08 mol D 0,015 mol v 0,04 mol Cõu 106 Hũa tan hon ton ... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74 ,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns2np4 Trong hp cht khớ ... nitrat Cõu 207 Phõn bún no sau õy lm tng chua ca t? A NaNO3 B NH4NO3 C KCl D K2CO3 Cõu 208 Thnh phn chớnh ca qung photphorit l A Ca(H2PO4)2 B CaHPO4 C NH4H2PO4 D Ca3(PO4)2 Cõu 209 Phỏt biu no...
  • 30
  • 533
  • 0
Tuyển chọn các câu dao động đề thi ĐH-CĐ

Tuyển chọn các câu dao động đề thi ĐH-CĐ

... cực đại β Biên độ dao động dao động là: β2 A α α2 C β B αβ D αβ Câu 65.Trong dao động điều hồ, li độ nửa biên độ tỉ phần động bằng: A B 1/4 C 1/2 D 3/4 Câu 66.Hai vật dao động điều hồ tần số ... =7,7m/s Câu 28 Phát biểu sai nói dao động tắt dần? A Biên độ giảm dần B Cơ dao động giảm dần C.Tần số dao động lớn tắt dần chậm D Lực cản ma sát lớn tắt dần nhanh Câu 29 Một vật chuyển động biến ... thích cho vật dao động điều hồ với biên độ cm, chu kì dao động T = 0,3 s Nếu kích thích cho vật dao động với biên độ cm chu kì dao động lắc là: A 0,3 s B 0,15 s C 0,6 s D 0,423 s Câu 43 Con lắc...
  • 7
  • 1,087
  • 12
Tổng hợp các dạng toán trong đề thi ĐH 2006-2009

Tổng hợp các dạng toán trong đề thi ĐH 2006-2009

... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns2np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H2O (k) CO2 (k) + H2 (k) H < Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...
  • 30
  • 562
  • 0
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf

PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf

... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H (k) CO (k) + H O (k) H < 2 Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...
  • 39
  • 547
  • 1
Phân loại các dạng câu hỏi và bài tập trong đề thi ĐH-CĐ 2010

Phân loại các dạng câu hỏi bài tập trong đề thi ĐH-CĐ 2010

... Ca(HCO3)2 Câu 51: (C 2010) Kim loại M điều chế cách khử ion oxit khí H nhiệt độ cao Mặt khác, kim loại M khử ion H + dung dịch axit loãng thành H2 Kim loại M A Al B Mg C Fe D Cu o o o o Câu 52: (C 2010) ... 87,63% C 14,12% D 85,88% Câu 37: (ĐH2010B) Một loại phân supephotphat kép có chứa 69,62% muối canxi đihiđrophotphat, lại gồm chất không chứa photpho Độ dinh dưỡng loại phân lân A 48,52% B 42,25% ... quyển thi phá huỷ tầng ozon D Trong phòng thi nghiệm, N2 được điều chế bằng cách đun nóng dung dịch NH4NO2 bão hoà Câu 89: (ĐH2010B) Phát biểu nào sau không đúng ? A Trong...
  • 15
  • 418
  • 0
Phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi đhcđ 2007  2008  2009 2010 ( môn hóa)

Phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi đhcđ 2007 2008 2009 2010 ( môn hóa)

... (1 ), (2 ), (4 ) B (1 ), (3 ), (4 ) Cõu 175 Cho cỏc cõn bng sau: C (1 ), (2 ), (3 ) 2SO3(k) (1 ) 2SO2(k) + O2(k) (2 ) N2 (k) + 3H2 (k) CO(k) + H2O(k) (3 ) CO2(k) + H2(k) H2 (k) + I2 (k) (4 ) 2HI (k) ... H2O l: A (2 ), (3 ), (5 ), (7 ), (9 ) B (3 ), (4 ), (6 ), (7 ), (1 0) C (3 ), (5 ), (6 ), (8 ), (9 ) D (1 ), (3 ), (5 ), (6 ), (8 ) Cõu 508 t chỏy hon ton a mol mt anehit X (mch h) to b mol CO2 v c mol H2O (bit b ... phi) l: A (T), (Y), (X), (Z) B (X), (Z), (T), (Y) C (Y), (T), (X), (Z) D (Y), (T), (Z), (X) Cõu 404 Cho cỏc cht: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol (ru) etylic (Z) v imetyl ete (T) Dóy...
  • 28
  • 563
  • 0
MỘT SỐ CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI TOIEC

MỘT SỐ CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI TOIEC

... cannot be ordered next Monday (A) within (B) until (C) at (D) to Part VI Direction : I this part of the test 161 The officials responsible for (A)running this office (B)represented the United ... (C) both (D) either 122 _ Jane and Mary like different things, they are great friends (A) Since (B) Despite (C) For (D) Although 123 This rural town has small population that the mail ... attendance last year that it will be moved to a larger location this year (A) so (B) such (C) much (D) too 129 - the rain is expected, everything is ready for the grand opening of the gallery (A)...
  • 6
  • 721
  • 13
Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (bài tập tự luyện) doc

Bốn loại câu hỏi điều kiện chữa câu hỏi trong đề thi (bài tập tự luyện) doc

... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 15 I am very thin I think, if I smoking, I might get fat A stop B had stopped C will ... Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 32 The joke would not be funny if it _ into French A were translated B was translated C was be translated D translated 33 A doctor if ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 47 I could never have found such a good summer house, _, thank you A if I...
  • 6
  • 891
  • 27
Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (đáp án bài tập tự luyện) ppt

Bốn loại câu hỏi điều kiện chữa câu hỏi trong đề thi (đáp án bài tập tự luyện) ppt

... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 15 I am very thin I think, if I smoking, I might get fat A stop B had stopped C will ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 32 The joke would not be funny if it _ into French A were translated B was ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 47 I could never have found such a good summer house, _, thank you C if it...
  • 6
  • 2,063
  • 53
Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (Tài liệu bài giảng) pot

Bốn loại câu hỏi điều kiện chữa câu hỏi trong đề thi (Tài liệu bài giảng) pot

... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi C u trúc 1: Di n t m t s vi c x y kh , có k t hi n t i Ta có c u trúc: If + S ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi C u trúc: If + adjcetive If + adjective, clause D ng ñư c lư c b TO BE Ex: If ... ñ IF (câu ñi u ki n) văn nói Ex: Supposing you won the football match, what would you do? ( N u b n th ng tr n ñá bóng, b n s làm gì?) Otherwise nghĩa " ho c n u ko" Nó có th ñ ng ñ u câu hay...
  • 3
  • 560
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: các câu hỏi trong phần thi ứng xửcác câu hỏi trong cuộc thi học sinh thanh lịchcac cau hoi trong cuoc thi ke chuyen bac hođánh giá câu hỏi trong đề thi tnkqcác câu hỏi trong nghiên cứu thị trườngcác câu hỏi trọng tâm 2 điểm ôn thi đại học môn ngữ văncac cau hoi trong do an be tong 1tuyển tâp tổ hợp xác suất trong các đề thi đh cđcác câu hỏi trọng tâm 2điểm ôn thi đại học môn ngữ vănhãy ghi lại các câu hỏi trong bài đọc người tìm đường lên các vì sao các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai những dấu hiệu nào giúp em nhận ra câu hỏi đósát quot biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của hà nội quot trả lời các câu hỏi trong bài tập 1 sgk địa lí 6 trang 65 bằng cách điền thông tin thích hợp vào chỗ trốngmột nhà quản lý cấp cao ở công ty motorola sử dụng các câu hỏi boomerang để giúp một trong những thành viên nhóm của ông giải quyết một vấn đề với một đồng nghiệp ở châu âubài 2 so sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không vì saocác câu hỏi trong sách vật lý 12các câu hỏi trắc nghiệm thị trường chứng khoánNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ