0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Hóa học >

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của HS : Sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn nước ( Bài đạt giải cấp tỉnh)

bài thi vận dụng kiến thức liên môn của hs THCS-bảo vệ môi trường

bài thi vận dụng kiến thức liên môn của hs THCS-bảo vệ môi trường

... - Vận dụng kiến thức liên môn để nghiên cứu giải tình + Môn giáo dục công dân:Bảo vệ môi trường tài nguyên thi n nhiên, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường + Sinh: Biết ảnh hưởng ô nhiễm môi trường ... điều tra ý thức bảo vệ môi trường học sinh người dân kết thu sau: Tìm hiểu chương trình bảo vệ môi trường qua 300 học sinh thcs Định Hưng + Số học sinh có ý thức bảo vệ môi trường: 250 hs +Số học ... lượng học tập, tạo ý thức tốt cho người, bảo vệ nguồn nước củng bảo vệ môi trường, bảo vệ người khỏi dịch bệnh ô nhiễm môi trường Chúng ta chung tay bảo vệ môi trương môi trường xanh, sạch, đep...
  • 12
  • 951
  • 5
Bài dự thi Kiến thức liên môn của HS  Bài Rác thải năng lượng cần đánh thức (giải nhất cấp trường)

Bài dự thi Kiến thức liên môn của HS Bài Rác thải năng lượng cần đánh thức (giải nhất cấp trường)

... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN BÀI : RÁC THẢI – NĂNG LƯỢNG CẦN “ ĐÁNH THỨC” Tình đề ra: Hiện vấn đề ô nhiễm ... rác thải trường học - Điều tra kiến thức nhận thức học sinh rác thải phân loại rác nguồn - Thi t kế phương tiện tuyên truyền rác thải phân loại rác nguồn dựa ý kiến học sinh - Các biện pháp tuyên ... truyền, giáo dục ý thức người để tự giác Xây dựng hệ thống xử lí rác thải Phân loại rác thải Bố trí hợp lí dụng cụ phân loại, xử lí rác thải + Giải pháp 2:Tiến hành phân loại rác thải trước xử lí:...
  • 23
  • 14,679
  • 182
skkn GIÁO dục vấn đề sử DỤNG TIẾT KIỆM và hợp lí tài NGUYÊN THIÊN NHIÊN CHO học SINH TRƯỜNG THPT QUA môn địa lý

skkn GIÁO dục vấn đề sử DỤNG TIẾT KIỆM hợp tài NGUYÊN THIÊN NHIÊN CHO học SINH TRƯỜNG THPT QUA môn địa lý

... tài nguyên thiên nhiên, phân loại tài nguyên thiên nhiên Năm học 2015 - 2016 GIÁO DỤC VẤN ĐỀ SỬ DỤNG TIẾT KIỆM VÀ HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT QUA MÔN ĐỊA LÝ - Học sinh ... GIÁO DỤC VẤN ĐỀ SỬ DỤNG TIẾT KIỆM VÀ HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT QUA MÔN ĐỊA LÝ II Lĩnh vực áp dụng: Giảng dạy môn Địa phần tích hợp nội dung sử dụng tiết kiệm hợp ... kiệm hợp tài nguyên thiên nhiên qua môn địa III Đối tượng nghiên cứu: Năm học 2015 - 2016 GIÁO DỤC VẤN ĐỀ SỬ DỤNG TIẾT KIỆM VÀ HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT QUA MÔN...
  • 48
  • 547
  • 0
Bài dự thi vận dụng  kiến thức liên môn  của Học sinh Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của Học sinh Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

... kinh tế huyện - Các tiềm du lịch: di tích lịch sử, đặc sản, cảnh quan thi n nhiên… Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn: - Địa lí: Vị trí địa lí điều kiện tự nhiên, giao thông, ... đất nước, đoàn kết dân tộc, - Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ, phương thức biểủ đạt: thuyết minh, tự sự, miêu tả làm bật vẻ đẹp cảnh quan thi n nhiên Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Lên ý tưởng ... sử dụng: Các nguồn tài liệu địa phương * Ứng dụng công nghệ thông tin: tìm kiếm google, phần word đánh văn Ý nghĩa việc giải tình huống: Việc kết hợp kiến thức liên môn lịch sử, địa lí, văn học, ...
  • 12
  • 19,246
  • 71
Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn của học sinh THCS Nhóm Hóa Sinh Giải nhất cấp huyện

Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn của học sinh THCS Nhóm Hóa Sinh Giải nhất cấp huyện

... hình phân loại rác trường học phù hợp với điều kiện thực tế Giải pháp giải tình Từ vận dụng kiến thức liên môn, ta có: - Hóa học: Thành phần rác thải, phân loại - Sinh học: ảnh hưởng rác thải sức ... cũng hành động học sinh phân loại rác trường học - Tham khảo ý kiến đóng học sinh việc xử lý rác thải tiết kiệm, tái chế lượng - Tạo điều kiện để học sinh tham gia giải tình - Xây dựng mô hình ... xảy ra? + Giải pháp 3: Tái chế rác thải sử dụng - Phát huy tính sáng tạo học sinh, sinh viên… việc tái chế rác thải Một số sản phẩm làm từ rác - Nâng cao nhận thức học sinh vấn đề sử dụng hiệu...
  • 23
  • 1,425
  • 12
Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh  Tích hợp kiến thức các môn học Toán Lý Tin vào nghiên cứu mô hình nhà thông minh

Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh Tích hợp kiến thức các môn học Toán Lý Tin vào nghiên cứu mô hình nhà thông minh

... huống: III.1-Trong nghiên cứu này ,các bạn học sinh cần kết hợp kiến thức môn học như: Lý, Toán Học, Tin Học, Kỹ Thuật…để áp dụng vào thực hành III.2 -Dự án mà nhóm chúng em thực nghiên cứu đơn giản ... I-Tên tình huống: Tích hợp kiến thức môn Toán, Tin Học, Vật vào nghiên cứu hệ thống thông minh phòng riêng cùa bạn nhóm MÔ PHỎNG HỆ THỐNG NHÀ THÔNG MINH II-Mục tiêu giải tình huống: ... để thực nghiên cứu V-Thuyết minh tiễn trình giải tình huống: Để tiến hành dự án nghiên cứu, hệ thống nhà thông minh lắp ráp thi t bị thông minh cho phòng, ta dựa vào kiến thức môn Vật 9, để...
  • 7
  • 14,788
  • 311
Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh Khám phá tiềm năng độc đáo của du lịch huyện Tiên Yên

Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh Khám phá tiềm năng độc đáo của du lịch huyện Tiên Yên

... huống: "Khám phá tiềm độc đáo du lịch Huyện Tiên Yên" Với địa hình thuận lợi thi n nhiên ưu đãi hệ thống núi đồi xen kẽ sông ngòi, biển tạo nên phong cảnh thơ mộng, hữu tình, từ lâu Tiên Yên biết ... nhiều tiềm để phát triển du lịch Ðể biến tiềm thành thực, sản phẩm du lịch nơi dần huyện xây dựng, phát triển,ngày trở nên phong phú, hấp dẫn, mẻ đáp ứng nhu cầu du khách Đồng thời, giới thi u ... đến du khách số địa điểm tham quan huyện Tiên Yên II Mục tiêu giải tình huống: Với vốn kiến thức học, chúng em vận dụng kiến thức môn Tiếng Anh, Lịch sử, Địa lí,Công nghệ để tìm hiểu người lịch...
  • 9
  • 11,982
  • 171
Bài dự thi kiến thức liên môn của học sinh: Tình huống  Làm gì để hạn chế rác thải và bảo vệ môi trường trường học

Bài dự thi kiến thức liên môn của học sinh: Tình huống Làm gì để hạn chế rác thải bảo vệ môi trường trường học

... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Tên tình Làm để hạn chế rác thải, bảo vệ môi trường học đường trường PTDT BTTHCS Phong Dụ? Một hôm, đường đến trường, ... lực học tập, khả tự học, tự nghiên cứu, quan tâm đến vấn đề cộng đồng Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để đưa biện pháp hạn chế rác thải, bảo vệ môi trường học đường trường ... vận dụng kiến thức nhiều môn học sau: - Môn Sinh học + Các loại rác thải + Các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường + Tác hại ô nhiễm môi trường biện pháp bảo vệ - Môn Công nghệ + Cách làm phân...
  • 11
  • 6,625
  • 30
Bài thi dạy học tích hợp kiến thức liên môn của giáo viên Tiết 10 Sinh 8 Hoạt động của cơ (Giải ba cấp huyện)

Bài thi dạy học tích hợp kiến thức liên môn của giáo viên Tiết 10 Sinh 8 Hoạt động của cơ (Giải ba cấp huyện)

... cụ thể => Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên mơn: Sinh học với Lịch sử, Thể dục, Vật lí, Tốn học, Giáo dục cơng dân, III Đối tượng dạy học dự án: - Đối tượng dạy học dự án học sinh - Số ... đạt điểm học sinh đạt điểm học sinh đạt điểm học sinh đạt điểm 100 % học sinh trình bày kiến thức tích hợp liên mơn theo u cầu dự án đề vận dụng kiến thức mơn Vật lý, Thể dục, Tốn học, GDCD, Lịc ... giáo khoa, giảm tải Bài dạy linh hoạt, học sinh học nhiều, chủ động tìm tòi chiếm lĩnh kiến thức vận dụng vào thực tế tốt HS biết vận dụng kiến thức mơn học khác cơng thức tính cơng, khả suy luận...
  • 15
  • 17,249
  • 155
Vận chuyển kiến thúc liên môn để giải quyết vấn đề bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới biển, đảo

Vận chuyển kiến thúc liên môn để giải quyết vấn đề bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới biển, đảo

... huống: Vận dụng kiến thức liên môn để gải vấn đề: "Bảo vệ chủ quyền quốc gia biên giới biển đảo" Mục tiêu giải tình Vận dụng sống hàng ngày, hiểu đợc vấn đề bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia ... giới quốc gia biển đảo Cần phải đa nhiều phơng pháp cách giải để nâng cao hiểu biết ngời vấn đề chủ quyền Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Thông qua môn giáo dục quốc phòng, biết ... toàn thể giới rằng: "Hoàng Sa, Trờng Sa Việt Nam" Hai quần đảo Trờng Sa Hoàng Sa d Biện pháp: Đầu tiên, cần nâng cao ý thức toàn ngời dân Việt Nam bảo vệ chủ quyền quóc gia biên giới biển đảo Cần...
  • 10
  • 359
  • 0
Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học phần sinh vật và môi trường sinh học 9 trung học cơ sở

Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học phần sinh vật môi trường sinh học 9 trung học cơ sở

... việc tích hợp kiến thức liên môn dạy học phần Sinh vật môi trường Sinh học Trung học sở 21 CHƯƠNG SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC PHẦNSINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG SINH HỌC - TRUNG HỌC CƠ SỞ ... độ tích hợp liên môn 35 2.3 Những yêu cầu tích hợp liên môn dạy học phần Sinh vật môi trường Sinh học Trung học sở 36 iv 2.4 Tích hợp kiến thức liên môn dạy học phần Sinh vật môi trường ... SỞ 2.1 Phân tích chương trình phần Sinh vật môi trường Sinh học Trung học sở 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh vật môi trường Sinh học Trung học sở Căn vào nội dung phần Sinh vật môi trường Sinh học...
  • 126
  • 1,257
  • 8
Bài 29. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Bài 29. Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước

... ngi khỏc ? H: Vy cỏc em l tr em thỡ cú c quyn c tụn trng mt riờng t khụng? Thứ ngày tháng năm o c Bài: Tit kim v bo v ngun nc( T1) Em cho biết tranh vẽ gì? o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot...
  • 9
  • 1,037
  • 2
Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 2) potx

Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 2) potx

... quý Nguồn nước sử dụng (2 phút) sống có hạn Do đó, cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm bảo vệ nguồn nước để nguồn nước không bị ô nhiễm -Nhận xét tiết học -Dặn hs thực hành tiết kiệm nguồn nước ... trình pháp kết điều tra thực trạng nêu bày biện (8 phút) biện pháp tiết kiệm bảo vệ pháp tiết kiệm nguồn nước bảo vệ nguồn nước -cả lớp chọn biện -Các nhóm khác trao đổi , bổ sung pháp hay -Gv ... sử dụng hợp -2 hs trả lời lí, tiết kiệm nguồn nước? +Nơi em sống, người sử dụng nước nào? -Nhận xét B.Bài -Mục tiêu: Hs biết đưa biện pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Xác định -Tiến hành: -đại...
  • 6
  • 1,718
  • 5
Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 1). potx

Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 1). potx

... nhớ tiết học tập đạo đức trang 45 (4 phút) -Dặn hs tìm hiểu thực tế sử dụng nước gia đình , nhà trường tìm hiểu cách sử dụng tiết kiệm, bảo vệ nước sinh hoạt gia đình nhà trường -Nhận xét tiết ... dụng Thảo luận nước tiết kiệm bảo vệ nguồn nước nhóm để nước không bị ô nhiễm -Hs thảo luận (8-10 -Mục tiêu: Hs biết quan tâm tìm theo nhóm đôi phút) hiểu thực tế sử dụng nước nơi -Tiến hành: ... Để nước chảy tràn bể mà không khoá vòi nước lại việc làm sai làm lãng phí nước đ.Không vứt rác việc làm tốt để bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm HĐ -Kết luận: Chúng ta nên sử dụng Thảo luận nước...
  • 8
  • 744
  • 1
Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC docx

Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : TIẾT KIỆM BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC docx

... nước bảo + Vài học sinh trả lời vệ hay ô nhiễm + Yêu cầu học sinh nêu vài việc em làm để tiết + 12 học sinh nhắc lại kiệm nước bảo vệ nguồn nước Kết luận: Chúng ta phải thực tiết kiệm nước bảo ... ô nhiễm nước + Hành vi 3,5  Bảo vệ nguồn nước + Hành vi  Làm lãng phí nước + Hành vi 7,8  thực tiết kiệm nước Vứt rác nơi qui định sử dụng nước mục đích thực tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Chúng ... sức khỏe người Kết luận: Để có nước sử dụng lâu dài, phải biết tiết kiệm, dùng nước mục đích phải biết bảo vệ giữ nguồn nước Hoạt động 3: Thế sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước + Yêu cầu học sinh...
  • 14
  • 1,205
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài dự thi tìm hiểu kiến thức liên mônbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để dạy học theo chủ đề tích hợp môn ngữ vănbai du thi van dung kien thuc lien mon cua hoc sinh thcsbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của học sinh lop 6bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn của học sinhbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn đề tài sử dụng năng lượng tiết kiệm hieju quảbài thi vận dung kiến thức liên môn của gvbài dự thi kiến thức liên môn của học sinhbài dự thi kiến thức liên môn của học sinh de giai quyet tinh huong thuc tienbài dự thi kiến thức liên môn của học sinh thcsbài dự thi kiến thức liên môn của học sinh thptbaifduwj thi vận dung kien thúc lien mon của gvbai du thi kien thuc lien mon cua hoc sinh lop 6bài dự thi kiến thức liên môn của học sinh môn sinh hoc 7bài dự thi kiến thức liên môn của giáo viênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ