Đề cương chi tiết môn giáo dục học đại cương

Đề cương môn : Giáo dục học đại cương pot

... dạng để thu hút học sinh tham gia CÂU 4: Khái niệm Mục đích giáo dục, mục tiêu giáo dục? Ý nghĩa việc người làm công tác GD cần nghiên cứu, nắm vững Mục đích giáo dục, Mục tiêu giáo dục? Liên hệ ... Trong trình giáo dục người, cần gắn chặt bước việc học tập GD với thực tiễn cải tạo xây dựng XH đấu tranh CM Trong trình GD học sinh cần lưu ý số điểm sau: - Từng bước gắn việc GD học tập HS với ... Mục đích giáo dục, Mục tiêu giáo dục? Liên hệ với thực tế giáo dục- dạy học Khái niệm mục đích GD Mục đích GD phạm trù GD học (và khoa học GD nói chung) Đó mô hình nhân cách (1 mẫu người lý tưởng),...

7
8,277
250

Đề cương môn giáo dục học đại cương

... Hồ dạy: Giáo dục nhà trường một phần, cần phải có sự giáo dục ngoài xã hội để giúp cho việc giáo dục nhà trường tốt Giáo dục nhà trường dù tốt mấy những thiếu giáo dục gia đình ... mục đích, mục tiêu giáo dục thể thể nào? Câu 14 (1,5đ): Nhiệm vụ trí dục việc thực mục đích, mục tiêu giáo dục thể thể nào? Câu 15 (2đ): Nội dung nguyên lý giáo dục Học đôi với hành, lý ... (2đ): Nguyên lý giáo dục “Nhà trường gắn liền với gia đình xã hội” thể thể nào? Câu 17 (1,5đ): Những phương hướng bản để thực nguyên lý giáo dục? Câu 18 (1,5đ): Hệ thống giáo dục Quốc dân là...

3
1,908
14

Đề Cương Môn Giáo Dục Học Đại Cương

... nguyên lý giáo dục 3.4.3 Phương hướng thực nguyên lý giáo dục 3.3 Các nhiệm vụ giáo dục 3.2.1 Giáo dục đạo đức 3.2.2 Giáo dục trí tuệ 3.2.3 Giáo dục thể chất 3.2.4 Giáo dục thẩm mỹ 3.2.5 Giáo dục lao ... nghiên cứu giáo dục học 1.2.1 Đối tượng 1.2.2 Nhiệm vụ 1.2.3 Phương pháp 1.3 Các phạm trù giáo dục học 1.3.1 Giáo dục 1.3.2 Dạy học 1.3.3 Giáo dưỡng 1.4 Mối quan hệ giáo dục học với khoa học khác ... khoảng 30% số học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông vào học sở giáo dục nghề nghiệp d Giáo dục đại học Nâng tỷ lệ sinh viên vạn dân lên 450 vào năm 2020 Mở rộng quy mô giáo dục đại học công lập,...

110
1,494
1

Đề thi hết học phần môn Giáo dục học đại cương (năm 20122013): Đề số 1

...

1
1,430
2

hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

... tới hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN GIÁO ... rộng 2.2.4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang Bảng 2.5: Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm ... học tập sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang trình học môn Giáo dục học đại cương 47 T T 2.2.4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục...

96
3,565
5

Hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

... học tập sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang trình học môn Giáo dục học đại cương 47 T T 2.2.4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục ... đẳng cộng đồng Hậu Giang học môn Giáo dục học đại cương 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non Giả thuyết khoa học Hứng thú học tập môn Giáo ... hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương 56 T T CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CHO SINH VIÊN GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HẬU...

Đề cương chi tiết môn Quản trị học

... nghiệp Quản trị doanh nghiệp 1.1.2 Các chức quản trị 1.1.3 Vai trò quản trị 1.2 Nhà quản trị 1.2.1 Khái niệm vai trò nhà quản trị 1.2.2 Các cấp quản trị tổ chức 1.2.3 Nhiệm vụ nhà quản trị 1.2.4 ... nhà quản trị 1.3 Quá trình phát triển học thuyết quản trị 1.3.1 Các trường phái quản trị cổ điển 1.3.2 Trường phái quản trị hành vi 1.3.3 Trường phái quản trị hệ thống 1.3.4.Trường phái quản trị ... vấn đề Quản trị học (Thời gian: 10 TC, lý thuyết: TC, Thảo luận: giờ) 1.1 Khái niệm, chức vai trò quản trị 1.1.1 Khái niệm - Tổ chức (khái niệm, loại tổ chức) - Quản trị - Kinh doanh Quản trị...

5
2,012
24

Đề cương môn Giáo dục học

... mục tiêu giáo dục: Khái niệm: - Là tiêu chí, tiêu, yêu cầu cụ thể khâu, NV, ND trình GD phảo đạt sau HĐ giáo dục - Mục tiêu GD thành phần, phân cấu thành MĐ giáo dục Xuất phát từ MĐ giáo dục để ... pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với MĐ GD, NV dạy học tính quy luật QTDH Nguyên tắc: a) Đảm bảo tính thống tính khoa học tính giáo dục dạy học: - Trang bị cho học sinh kiến thức KH chân ... dụng hình thức tổ chức dạy học khác - Dạy học kết hợp với LĐSX hoạt động công ích c) Đảm bảo tính hệ thống tính dạy học: - Xây dựng hệ thống môn học, chương, chủ đề tiết học phụ thuộc vào lí thuyết,...

23
2,756
76

Đề cương môn giáo dục học

... nhiều khoa học vào nghiên cứu kinh tế học, xã hội học, triết học, chính trị học - Giáo dục coi khoa học nghiên cứu lý luận trình tác động có mục đích có tổ chức người giáo dục đến người giáo dục nhằm ... diễn cách tốt đẹp điều kiện dạy học giáo dục -KLSP: + không đề cao vai trò giáo dục, coi giáo dục vạn + Không nên tuyệt đối hoá vai trò giáo dục + Cần tiền hành giáo dục mối quan hệ điều kiện tố ... chức,người giáo dục người giáo dục + Quá trình có phối hợp hoạt động người giáo dục người giáo dục, sự phối hợp giúp người giáo dục chiếm lĩnh giá trị văn hoá nhân loại hình thành nhân cách  Nhiệm vụ giáo...

18
3,151
0

Đề cương ôn tập môn học giáo dục học đại cương II đh ngoại ngữ

... Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 17 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II a PP làm thí nghiệm: sử dụng rộng rãi trình học tập môn lí, hóa, sinh b PP luyện tập: ... phạm, tổ chức, Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Không có khâu kiểm tra, đánh giá kiến thức Không có tính giáo dục Các qui luật ... hóa việc dạy học – biện pháp Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 12 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II  Đối với HS khá, giỏi: hướng dẫn làm thêm tập độc lập,...

28
4,631
9

đề cương ôn tập môn giáo dục học (thi cao học)

... người giáo dục Các đường giáo dục gồm có: - Giáo dục thông qua dạy học; - Giáo dục thông qua tổ chức hoạt động phong phú đa dạng - Giáo dục thông qua sinh hoạt tập thể; - Tự tu dưỡng 4.1 Giáo dục ... Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: a) Giáo dục mầm non có nhà trẻ mẫu giáo; b) Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông; c) Giáo dục nghề ... tục học trung học phổ thông, trung cấp, học nghề vào sống lao động Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thông có...

25
7,242
33

Đề cương chi tiết môn Lịch sử học thuyết kinh tế pot

... Hạn chế II .Học thuyết kinh tế Saint Simon 1- Sơ lược tiểu sử tác phẩm Quan điểm lịch sử Phê phán chủ nghĩa tư III Học thuyết kinh tế Charles Fourier Tiểu sử tác phẩm Lý thuyết lịch sử xã hội 3.Sự ... triển kinh tế trị học Mác - Lênin I - Điều kiện lịch sử phát sinh chủ nghĩa Marx: 1- Những tiền đề khách quan hình thành học thuyết kinh tế Mác- Ăngghen: * Tiền đề trị: * Tiền đề kinh tế * Tiền đề ... lý thuyết kinh tế J.B.Say: * Lý thuyết giá trị – ích lợi * Lý thuyết "Ba nhân tố sản xuất" * Lý thuyết bồi hoàn (bù trừ)) * Lý thuyết thực * Lí thuyết vai trò kinh tế Nhà nước Học thuyết kinh tế...

15
3,055
16

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN TÂM LÝ HỌC DÂN TỘC

... pháp pháp nghiên cứu của tâm lý học dân nghiên cứu tâm tâm lý học dân tộc tộc để nghiên cứu lý học tộc Chỉ mối đặc điểm tâm lý dân quan hệ Tâm lý tộc học dân tộc với khoa học khác Nội dung Mô tả ... chi tiết môn học 5.1.Bài Những vấn đề chung TLH dân tộc Khái niệm dân tộc tâm lý học dân tộc 1.1 Khái niệm Dân tộc 1.2 Khái niệm Tâm lý học dân tộc Đối tượng, mục đích, nhệm vụ nghiên cứu Tâm lý ... nghiên cứu Tâm lý học 2.1 Đối tượng nghiên cứu Tâm lý học dân tộc 2.2 Mục đích nghiên cứu Tâm lý học dân tộc 2.3 Nhiệm vụ Tâm lý học dân tộc Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học dân tộc 3.1 Phương...

20
1,713
17

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT môn SINH lý học NGƯỜI và ĐỘNG vật

... sinh lý học người động vật II Vị trí môn sinh lý học người động vật III Các phương pháp nghiên cứu môn sinh lý học người động vật IV Lịch sử phát triển môn sinh lý học người động vật Chương Sinh ... hóa học Cơ chế điều hòa vật lý Chương Sinh lý tiết I Ý nghĩa sinh lý tiết tiến hóa hệ tiết Ý nghĩa sinh lý tiết Sự tiến hóa hệ tiết nước tiểu II Sơ lược cấu tạo hệ tiết nước tiểu người động vật ... vấn đề chung sinh lý học người động vật Sinh lý máu Sinh lý tuần hoàn Sinh lý tiêu hóa Hình Thời Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu thức tổ gian cầu chức Địa sinh dạy học điểm viên chuẩn bị Lý tiết...

37
2,760
8

Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn Giáo dục học tại trường Đại học Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

... cương trường Đại học Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh Chương III: Vận dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học môn giáo dục học (phần lý luận giáo dục) cho sinh viên trường Đại học Thể ... gia vào trình dạy học nêu vấn đề Xuất phát từ yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học môn học nên tác giả chọn đề tài: Vận dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học môn Giáo dục học trường Đại ... luận phương pháp dạy học nêu giải vấn đề 5.2 Khảo sát thực trạng việc sử dụng PPDH phương pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học môn GDH trường ĐH TDTT Tp.HCM 5.3 Vận dụng phương pháp dạy học nêu...

108
1,607
11

Xem thêm