0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Chuyên đề Dạy Giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình

CHUYÊN ĐỀ I: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT pdf

CHUYÊN ĐỀ I: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT pdf

... thể tích bình Bài 11 : Hai địa điểm A, B cách 56km Lúc 6h45' người từ A với vận tốc 10km/h Sau 2h , người xe đạp từ B tới A với vận tốc 14km/h Hỏi đến họ gặp nhau, chỗ gặp cách A km Bài 12 : Một ... nhật ban đầu Bài : Một ca nô xuôi dòng từ bến sông A đến bến sông B cách 24 km, lúc từ A bè nứa trôi với vận tốc dòng nước km/h Khi đến B ca nô quay lại gặp bè nứa trôi địa điểm C cách A km Tính ... vận tốc thực ca nô Bài : Khoảng cách hai tỉnh A B 108 km Hai ô tô khởi hành lúc từ A đến B, xe thứ chạy nhanh xe thứ hai km nên đến B trước xe thứ hai 12 phút Tính vận tốc xe Bài 10 : Theo kế hoạch,...
  • 7
  • 2,101
  • 7
Một số kinh nghiệm giảng dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình chuyển động

Một số kinh nghiệm giảng dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình chuyển động

... vào lớp 10 THPT dạng toán chuyển động Và vấn đề trăn trở nên nghiên cứu, tìm tòi “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG” Sơ lược lịch sử ... sinh lớp ngại giải dạng toán cách lập phương trình Mặc dù em biết cách giải dạng toán đố tiểu học, toán số học lớp 6, 7, dạng phương trình lớp Nhưng gặp toán giải cách lập phương trình em lại ... có phương pháp truyền thụ phù hợp với đối tượng học sinh Phạm vi áp dụng đề tài : Đề tài “ Một số kinh nghiệm giảng dạy giải toán cách lập phương trình dạng toán chuyển động áp dụng cho môn toán...
  • 27
  • 676
  • 0
phương pháp dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình

phương pháp dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình

... đổi dạy học môn toán; trờng phổ thông, dạy toán dạy hoạt động toán học Đối với học sinh xem việc giải toán hình thức chủ yếu hoạt động toán học Quá trình giải toán trình rèn luyện phơng pháp ... phơng pháp tìm tòi vận dụng kiến thức vào thực tế Thông qua việc giải toán thực chất hình thức để củng cố, khắc sâu kiến thức rèn luyện đợc kĩ môn toán Trong hoạt động dạy học toỏn theo phơng pháp ... HS cách học toỏn trờn lp cng nh nh, hc sinh biết cách t suy luận, biết tự tìm lại điều quên, biết cách tìm tòi để phát kiến thức Các phơng pháp thờng quy tắc, quy trình nói chung phơng pháp...
  • 19
  • 855
  • 5
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 8

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 8

... tòi “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH” Sơ lược lịch sử vấn đề : Hầu hết em học sinh lớp ngại giải dạng toán cách lập phương trình Mặc dù em biết cách giải ... dễ dàng việc Giải toán cách lập phương trình lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giải toán phần cẩn ... sinh lớp chưa đồng giải toán cách lập phương trình tất phải dựa vào quy tắc chung: Đó bước giải toán cách lập phương trình Cụ thể sau : * Bước 1: Lập phương trình (gồm công việc sau): - Chọn ẩn số...
  • 22
  • 2,988
  • 8
SKKN Một số kinh nghiệm giảng dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN Một số kinh nghiệm giảng dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình

... làm số toán phức tạp Đến lớp đề toán chương trình đại số phương trình toán có lời Các em vào lời toán cho phải tự thành lập phương trình giải phương trình Kết tìm không phụ thuộc vào kỹ giải phương ... phương trình Chính thế, việc giúp cho học sinh giải dạng toán nhiệm vụ khó khăn giáo viên Và vấn đề trăn trở nên nghiên cứu, tìm tòi “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG ... cứu giảng dạy cho học sinh trung học sở sở tiết dạy giải toán cách lập phương trình chương III phần đại số toán tập II/- THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ : Thực trạng tình hình : Việc giải toán cách lập phương...
  • 27
  • 1,820
  • 1
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP   GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNHHỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)

... Các bớc giải toán cách lập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: -Chọn hai ẩn đặt điều kiện thích hợp cho chúng - Biểu diễn đại lợng cha biết theo ẩn đại lợng biết - Lập hai phơng trình biểu ... phơng trình biểu thị mối quan hệ đại lợng Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói Bớc 3: Trả lơì: Kiểm tra xem nghiệm hệ phơng trình nghiệm thích hợp với toán kết luận Bài: 30(sgk-22).Một ô tô từ A dự định ... điểm xuất phát ô tô A S (km) Dự định Lần Lần v (km/h) t (h) y ?x T.điễm T điểm xuất phát đến 12 - y ? Mối quan hệ 12 x 35 y +2 x=35.(y+2) x 50 y-1 x = 50(y -1) Công thức vật lý: s= v.t Trong s...
  • 10
  • 2,970
  • 12
Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tài liệu Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... cũ có hệ thống chuẩn bò kỹ trước học “ Giải toán cách lập phương trình “ giúp cho em dễ dàng tiếp thu giáo viên hướng dẫn cách lập bảng đễ tìm lời giải toán Việc phân chia tập thành nhiều dạng ... hỏi toán ) biểu diễn ô lại biểu thức liên quan với ẩn Bước Dựa vào đề để tìm hệ thức liên hệ biểu thức ô cuối Hệ thức chứa ẩn phương trình cần lập để giải Bước Trình bày lời giải toán theo cách ... VẤN ĐỀ Trong chng trình Đại số lớp , giảng dạy đến “ Giải toán cách lập phương trình “ đa số giáo viên gặp thực tế : Học sinh thường lúng túng việc hiểu diễn đạt từ ngữ đề toán Học sinh gặp nhiều...
  • 25
  • 3,795
  • 66
báo cáo chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình ôn vào lớp 10

báo cáo chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình ôn vào lớp 10

... thc t? Dạng Toán 3: Làm chung, làm riêng, vòi nớc chảy Bài Hai tổ làm công việc 15 xong Nếu tổ I làm gi , tổ II làm đợc 25% công việc Hỏi tổ làm riêng xong việc? Bài Hai vòi nớc chảy vào bể đầy ... trang sách, tăng thêm dòng, dòng bớt chữ số chữ trang không đổi; bớt dòng, dòng tăng thêm chữ số chữ trang không đổi Tính số chữ trang sách Bài Tính độ dài hai cạnh góc vuông tam giác vuông, biết ... nhiu hn t hai l 10 ỏo Dạng Toán : Toán phần trăm, suất Bài Hai xí nghiệp theo kế hoạch phải sản xuất 360 dụng cụ Thực tế xí nghiệp I vợt mức 12 %, xí nghiệp II vợt mức kế hoạch 10% nên hai xí...
  • 36
  • 1,601
  • 1
Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Chuyên đề Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... số giống 88 Tìm số phương có bốn chữ số biết chữ số giảm ta số số phương 89 Nếu thêm vào chữ số số phương có bốn chữ số (mỗi chữ số số phương nhỏ 7) ta số phương Tìm hai số phương 90 Tìm ba số ... nô xuôi dòng từ B trở A 40 phút Tính khoảng cách hai bến A B Biết vận tốc dòng nước km/h, vận tốc riêng ca nô lúc xuôi dòng lúc ngược dòng (trích Đề thi tuyển sinh THPT 2003-2004, ngày 15- 07- ... trước ôtô thứ hai Tính vận tốc ôtô? (trích đề thi tốt nghiệp THCS tỉnh Bắc Giang, năm 2002- 2003) 28 Một ca nô xuôi dòng từ bến sông A đến bến sông B cách 24 km; lúc đó, từ A B bè nứa trôi với...
  • 17
  • 3,755
  • 73
BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự hạnh phúc PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP I/ Chủ đề : Dạy học tích hợp mơn học : Hình học, Vật lí, hố học, dân số mơi trường thơng qua chủ đề : Giải ... chúng tơi giới thi u sản phẩm nhóm thi t kế Mơ tả hoạt động dạy học qua giáo án tốn tiết (52.- 53): Luyện tập Để dạy học theo chủ đề tích hợp mơn học , chủ đề Giải tốn cách lập phương trình cụ thể ... án GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Đại số 8(tiết: 52-53) I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh cố lại bước giải tốn cách lập phương trình - Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức mơn học...
  • 7
  • 2,757
  • 74
chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Nhắc lại bước giải bải toán cách lập phương trình B1: Lập phương trình - Chọn ẩn số đặt điều kiện thích hợp cho ẩn - Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượng biết - Lập phương trình biểu ... B2: Giải phương trình B3: Trả lời: Kiểm tra xem nghiệm phương trình, nghiệm thỏa mãn điều kiện ẩn, nghiệm không, kết luận 2 Các dạng toán thường gặp: * Dạng 1: Bài toán chuyển động * Dạng 2: Bài ... động * Dạng 2: Bài toán suất lao động •* Dạng 3: Bài toán phần trăm * Dạng 4: Bài toán có nội dung môn học: Số học, Hình học, Vật lý, Hóa học * Dạng 5: Bài toán thông kê 3 Bài toán chuyển động...
  • 10
  • 965
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giải bài toán bằng cách lập phương trìnhtiếp theochuyên đề dạy học tích hợp vào giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình toán 8 9day hoc tich hop chu de giai bai toan bang cach lap phuong trinhchuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac hai lop 9chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình ôn thi vào 10 có đáp áncác đề giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9 dang chuyen dongnhung de giai bai toan bang cach lap phuong trinh 9 co loi giaigiao an trinh chieu day tich hop tiet 53 toan 8 giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiai an day tich hop bang trinh chieu mon toan 8 tiet luyen tap giai bai toan bang cach lap phuong trinhcach giai bai toan bang cach lap phuong trinh toan chuyen dong lop 9de giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac 2 1 ande tai skkn giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiai bai toan bang cach lap phuong trinh dang chuyen dong co hai doi tuong tham giamột số đề giải bài toán bằng cách lập phương trìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ