0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Y - Dược >

BỘ câu hỏi TRẮC NGHIỆM VI SINH

Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật

Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật

... nuôI cấy VK môI trường nhân tạo Câu 20: Chỉ điểm sai kháng sinh Kháng sinh chất ức chế giết chết VK Kháng sinh để phòng bệnh cho bệnh VR Kháng sinh độc cho thể Kháng sinh dùng để điều trị bệnh nhiễm ... trùng Hiện VK kháng lại với tỷ lệ cao với nhiều kháng sinh Câu 21: Kể tên chế tác dụng kháng sinh Câu 22: Kể tên chế kháng thuốc VK Câu 23: Chọn câu nói sai độc lực Độc lực yếu tố Vk không thay đổi ... Là: Fuonzalidac Câu 49: Chọn ý sai virut vi m não nhật Lây bệnh muỗi truyền lây bệnh qua đường hô hấp Có thể phòng chống bệnh vacxin dạng tiêm Virut lưu hành nhật nên tên gọi virut vi m não nhật...
  • 19
  • 13,819
  • 51
Bộ câu hỏi trắc nghiệm  vi sinh vật

Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật

... động vật bậc cao Vi sinh vật có độc tố gây dược bệnh nhiễm trùng Câu 4: Chon y sai độc lực vi sinh vật Mọi loài vi sinh vật có độc lực Độc lực yếu tố định đến trình nhiễm trùng Tính lây bệnh vi sinh ... lên virus yếu tố độc lực Chỉ có vi sinh vật có độc tố có độc lực Vỏ yếu tố độc lực giúp vi khuẩn tránh bị thể tiêu diệt Vi sinh vật có độc lực có khả gây bệnh Câu 10: Chọn điểm độc tố vi sinh vật ... đọc tố vi khuẩn 3- Ức chế virus 4- Ức chế vi khuẩn Câu hỏi 153: Giải độc tố chế tạo từ 1- Nội độc tố 2- Độc tố vi khuẩn tiết 3- LPS thành tế bào vi khuẩn 4- … kháng nguyên O Câu hỏi 154: Vi khuẩn...
  • 109
  • 2,818
  • 5
Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh

Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh

... chủ  b Sinh sản đâu c Sinh sản tế bào 96 Trong loại virus sau loại virus kí sinh tế bào LimphoT2: a Virus HBR b Virus HIV  c Virus TMV d Virus HAV 97 Virus xâm nhập tồn với tế bào chủ: a Virus ... sảy vi sinh vật do: a Vi sinh vật tách hidro khỏi chất chuyển hidro đến chất hữu  b Chuyển hoá từ acid Pyruvic với tham gia NADH2 chuyển thàng NAD c Vi sinh vật nuôi cấy điều kiện kỵ khí d Vi sinh ... Từng loại vi sinh vật b Bản chất môi trường cấy c Cả A B  22 Tìm câu sai: a Số lượng tế bào giảm phase tử vong b Mỗi loại vi sinh vật có mật độ tối đa khác c Trong phase cấp số, vi sinh vật phát...
  • 11
  • 4,665
  • 99
câu hỏi trắc nghiệm vi sinh y học

câu hỏi trắc nghiệm vi sinh y học

... HƯỚNG DẨN SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN VI SINH Y HỌC Bộ câu hỏi trắc nghiệm Vi sinh sử dụng kèm theo giáo trình Vi sinh Y học giáo trình thực tập Bộ môn Vi sinh Đại học Y Huế biên soạn Mục ... Enterovirus 134 Rotavirus 134 Virus cúm 141 Paramyxoviridae 143 Flaviviridae 145 Virus dại 148 Các virus sinh khối u 151 Các virus vi m gan 154 Virus HIV/AIDS 159 PHẦN I ĐẠI CƯƠNG VI SINH Y HỌC ... saquinavir, ritonavir, indinavir, zanamivir, amprĩnavir vă lopinavir b.saquinavir, ritonavir, indinavir, nelfinavir, amprĩnavir vă lopinavir c saquinavir, indinavir, nelfinavir, oseltamivir, amprĩnavir...
  • 141
  • 6,408
  • 23
Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 ôn luyện thi đại học có đáp án

Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 ôn luyện thi đại học có đáp án

... VINAMATH.COM Câu A) B) C) D) ðáp án Câu A) B) C) D) ðáp án Câu A) B) C) D) ðáp án Câu 10 A) B) C) D) ðáp án Câu 11 A) B) C) D) ðáp án Câu 12 A) B) C) D) ðáp án Câu 13 A) D u hi u ch ng t s s ng ñã phát sinh ... C) D) ðáp án Câu 65 A) B) C) D) ðáp án Câu 66 A) B) C) D) ðáp án Câu 67 A) B) C) D) ðáp án Câu 68 A) B) C) D) ðáp án Câu 69 A) B) C) D) ðáp án Câu 70 A) K than ñá K ðêvôn D Trong ñ i c sinh, sâu ... VINAMATH.COM D) ðáp án Câu 59 A) B) C) D) ðáp án Câu 60 A) B) C) D) ðáp án Câu 61 A) B) C) D) ðáp án Câu 62 A) B) C) D) ðáp án Câu 63 A) B) C) D) ðáp án Câu 64 A) B) K ðêvôn C Trong k than ñá,...
  • 13
  • 2,462
  • 1
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC LỚP 11- CÓ ĐÁP ÁN

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC LỚP 11- CÓ ĐÁP ÁN

... C sinh giống bố, mẹ D Con sinh giống giống mẹ 192 Ở Thực vật hình thức sinh sản vô tính là: A sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng B sinh sản hạt sinh sdản cành C sinh sản chồi sinh sản D sinh ... kiểu sinh sản: A sinh sản sinh dưỡng sinh sản bào tử B sinh sản phân đôi nảy chồi C sinh sản vô tính sinh sản hữu tính D sinh sản thân củ thân rễ 191 Sinh sản vô tính là: A sinh khác mẹ B sinh ... vật chia thành loại sau: A bẩm sinh, học được, hỗn hợp B bẩm sinh, học C bẩm sinh, hỗn hợp D học được, hỗn hợp 149 .Học sinh học loại tập tính: A bẩm sinh B hỗn hợp C học D 120 Sơ đồ sở thần kinh...
  • 95
  • 10,236
  • 8
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM  VI SINH VẬT HỌC

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VI SINH VẬT HỌC

... DỤNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN VI SINH VẬT Y HỌC Bộ câu hỏi trắc nghiệm Vi sinh vật y học sử dụng kèm theo giáo trình Vi sinh vật y học giáo trình thực tập Bộ môn Vi sinh vật Trường Đại học Y ... lựa Vi sinh vật tổng hợp axit amin mà chúng cần gọi là: a .vi sinh vật dị dưỡng amin b .vi sinh vật tự dưỡng amin c .vi sinh vật có nhu cầu amin tối thiểu d .vi sinh vật hoại sinh e .vi sinh vật tổng ... cung cấp cho sinh vi n câu hỏi để sinh vi n tự đánh giá kiến thức môn học trình học ôn tập, làm quen với loại hình đánh giá theo câu hỏi trắc nghiệm Mỗi học gồm có loại câu hỏi: * Câu hỏi trả lời...
  • 108
  • 4,908
  • 41
Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh chương protein

Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh chương protein

... Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh - chương protein D Sự phân hủy 44 Sự tự phân đặc trưng cho phân giải phận thành phần chủ yếu mô A Protein B Protein glucid C Glucid lipid D Protein lipidTrắc nghiệm ... Page 49 Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh - chương protein Câu 14: Đơn vị hoạt độ enzym UI, lượng enzym có khả xúc tác làm chuyển hóa được………… sau phút điều kiện tiêu chuẩn :Trắc nghiệm hoá sinh Nguyễn ... : A Đậu tương & mô não B Đậu tương hoocmôn sinh trưởng C Đậu tương mô D.Tất sai Trắc nghiệm hoá sinh Page 21 Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh - chương protein Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 21 drkhiemnguyen@yahoo.com.vn...
  • 88
  • 3,868
  • 7
Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh thực phẩm

Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh thực phẩm

... Pasteur 15 Nisin có tác dụng với: a Vi khuẩn b Nấm men c Nấm mốc d Virus a b c d CâuHỏiÔnTậpViSinhThựcPhẩm ( Hệ vi sinhvậtgâyhưhỏngrauquả ) Phần Trắcnghiệm Câu 1:Thànhphầntrongrauquảgồm? A Nước, ... phút, 100ºC phút CÂU HỎI ÔN TẬP VSTP CHƯƠNG: BẢO QUẢN THỰC PHẨM Ngộ độc thực phẩm có nguồn gốc vi sinh vật A Ăn thức ăn chứa vi sinh vật gây bệnh B Ăn thức ăn nhiễm độc tố vi sinh vật gây bệnh ... dinhdưỡngcủathựcphẩmvàsựcómặtkhôngkhí C Sốlượngvàchủngloạicủathựcphẩm,nhiệtđộ, pH, dinhdưỡngcủathựcphẩmvàsựcómặtkhôngkhí D Sốlượngvàchủngloạicủathựcphẩm,nhiệtđộ, pH, dinhdưỡngcủathựcphẩm A B Câu 5:...
  • 52
  • 8,411
  • 29
Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh có đáp án

Bộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh có đáp án

... Tinh bột khả bị thuỷ phân amylase bazo đặc nóng 36.Chọn câu phát biểu đúng: A Nhiệt độ hồ hóa tăng thêm vào môi trƣờng chất khả điện ly cao B Chất nhũ hóa làm tăng độ tinh bột hồ hóaTrắc nghiệm ... đồng phân: a Ligase b Transferase c Isomerase d Lyase Đáp án: C Câu 9: Theo kiểu phản ứng, enzim loại: a b c d Đáp án: D Câu 10: “……… enzim protein kết hợp với phân tử kim loại tạo thành phức ... đối d Đặc hiệu tƣơng đối Đáp án: B Câu 14: Đơn vị hoạt độ enzym UI, lƣợng enzym khả xúc tác làm chuyển hóa đƣợc………… sau phút điều kiện tiêu chuẩn :Trắc nghiệm hoá sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995...
  • 88
  • 7,555
  • 18
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÁ SINH HAY NHẤT 2016

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÁ SINH HAY NHẤT 2016

... Ảnh hưởng đến tính chất lưu biến thực phẩm Trắc nghiệm hố sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 60 drkhiemnguyen@yahoo.com.vn D Tất Câu hỏi trắc nghiệm HĨA SINH nhóm Chọn nhận định đúng: A Tất gluxit ... izocitric d axit oxalosucinic Trắc Nghiệm Hóa Sinh : Vitamin 1.Xiancobalamin tên hóa học của: a) Vitamin B1 b) Vitamin H c) Vitamin B12 31 d) Vitamin PPTrắc nghiệm hố sinh Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 ... Tinh bột có khả bị thuỷ phân amylase bazo đặc nóng 36.Chọn câu phát biểu đúng: A Nhiệt độ hồ hóa tăng thêm vào mơi trường chất có khả điện ly cao B Chất nhũ hóa làm tăng độ tinh bột hồ hóaTrắc nghiệm...
  • 38
  • 1,273
  • 10
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÁ SINH

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÁ SINH

... Cả câu 57 Quan hệ độ hòa tan khả nhũ tương: Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 -6drkhiemnguyen@yahoo.com.vn Trắc nghiệm hoá sinh Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn ... wWw.SinhHoc.edu.vn Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 19 drkhiemnguyen@yahoo.com.vn Trắc nghiệm hoá sinh Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn D G0 < 5.43 kj/ gốc ĐA : C 20 Có thể tinh Protein khỏi ... hoocmôn sinh trưởng C Đậu tương mô D.Tất sai Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn Nguyễn Văn Khiêm 0974362995 - 20 drkhiemnguyen@yahoo.com.vn Trắc nghiệm hoá sinh Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn...
  • 87
  • 1,368
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bo cau hoi trac nghiem vi sinh co dap ancâu hỏi trắc nghiệm vi sinhcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vậtcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh ký sinh trùngcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật học thực phẩmcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh môi trườngbộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinhcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh đại cươngcau hoi trac nghiem vi sinhcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật thực phẩmcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh thực phẩmcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh y họccâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật họcbo cau hoi trac nghiem hoa sinh co dap anNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ