0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

trắc nghiệm hình học, đại số giải tích hàm số 11, tổ hợp

trắc nghiệm hình học, đại số 11

trắc nghiệm hình học, đại số 11

... câu sau, câu mệnh đề chứa biến? A Hình chữ nhật có hai ng chéo B số nguyên tố C ( x + x) M5, x Ơ D 18 số chẵn y = kx + x + Cõu 26 : Giá trị k để đồ thị hàm số cắt trục hoành điểm có hoành độ ... hàm số f ( x) = 2x kết sau đúng? x 4x + A f (0) = ; f (1) = B f ( 1) = 4; f (3) = 3 C f (0) = ; f(1) không xác định D Tất câu Cõu 36: Trong câu sau, câu mệnh đề? A 11 số vô tỉ B Tích số với ... Số tập tập A là: A B C Cõu 19: Giá trị m để hàm số y = ( m + 1) x + đồng biến là: A m > B m = C m < Cõu 20: Trục đối xứng Parabol y = x x + là: A x = B x = C x = Cõu 21: Tập xác định hàm số...
  • 38
  • 473
  • 0
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10

... x ∈ R , (x + )(x3 + 1) < C " x ∈ R , (x + )(x3 + 1) ³ D Hình vuông hình thoi [] 1 Tập xác định tính chẵn lẻ hàm số y = + + − : x x A R ; hàm số lẻ B R \{0} ; hàm số lẻ C R ; hàm số chẵn D ... + BG + CG = C GC + GB = 2GI D GI= AI [] Cho tam giác ABC,E điểm cạnh BC cho BE= BC.Chọn câu : uu ur uu ur uu ur A AE = 3AB + 4AC uu ur D [] ur ur uu u u 4 uu uu u u ur ur ur AE = AB + ... số lẻ B R \{0} ; hàm số lẻ C R ; hàm số chẵn D R \{0}; hàm số chẵn [] Tập xác định hàm số y = A ( - ∞ ; 0] 3− x : x B ( ; 3] D [ ; + ∞ ) C R \ {0} [] Cho tam giác ABC I trung điểm cạnh...
  • 3
  • 1,913
  • 126
Ôn thi đại học 2017   117 bài tập trắc nghiệm chương 2 đại số 11 theo từng chủ đề

Ôn thi đại học 2017 117 bài tập trắc nghiệm chương 2 đại số 11 theo từng chủ đề

... + 28 C 30.3 D 303 Câu 20 Từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, ta lập số tự nhiên chẵn có ba chữ số? A 25 2 B 42 C 36 D 48 Câu 21 Cho số M  M có tất ước số dương? A 60 B 13 C 140 D 120 10 Câu 22 số ... chữ số 4, 5, 6, 7, 8, Hỏi có số khác gồm chữ số lập từ chữ số đó? A 120 B 180 C 25 6 D 21 6 Câu 14 Có số tự nhiên chẵn gồm hai chữ số khác lập từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5? A B 15 C 13 D 22 Câu 15 Số ... ta lập số chẵn, số gồm chữ số khác nhau? A 120 B 1 92 C 3 12 D 21 6 Câu 11 Tại họp có 21 đại biểu tham dự Trước họp đại biểu chào hỏi bắt tay nhau, đại biểu bắt tay đại biểu khác lần Tổng số bắt...
  • 10
  • 1,145
  • 1
đề Trắc nghiệm sinh học đề số 11 pptx

đề Trắc nghiệm sinh học đề số 11 pptx

... tử bình thường Đột biến gen trội phát sinh trình nguyên phân tế bào sinh dưỡng khả A nhân lên mô sinh dưỡng B di truyền qua sinh sản vô tính C di truyền qua sinh sản hữu tính D tạo thể khảm Gen ... NST số 22 bị đoạn kết hợp với giao tử bình thường B giao tử chứa NST số 21 kết hợp với giao tử bình thường C giao tử chứa NST số 23 kết hợp với giao tử bình thường D giao tử không chứa NST số ... B thêm hai cặp nuclêôtit C thêm cặp nuclêôtit D cặp nuclêôtit Trường hợp thể sinh vật có NST tăng thêm di truyền học gọi là: A thể nhiễm lệch B thể ba nhiễm C thể nhị bội D thể tam bội 10 Những...
  • 6
  • 389
  • 0
Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy

Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy

... b)(a + ab + b) (a,b 0) 8) (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc 9) ( a + b + c)2 = a + b + c + ab + ac + bc 3 (a,b,c 0) 10) ( a + b + c ) = a + b + c + 3(a + b)( b + c )( c + a ) 11) ... để biểu thức nghĩa - Biểu thức dạng A xác định (có nghĩa) B B - Biểu thức dạng - Biểu thức dạng A xác định (có nghĩa) A A xác định (có nghĩa) B > B - Biểu thức dạng A + B C A ... a + 3a b + 3ab + b3 5) (a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3 6) a3 + b3 = (a + b)(a2 ab + b2 ) a a + b b = a3 + b = ( a) + ( b) = ( a + b)(a ab + b) (a,b 0) 7) a3 b3 = (a b)(a2 + ab + b2 ) a...
  • 83
  • 2,106
  • 67
Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 11: Tổ hợp xác suất năm 2015-2016

Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 11: Tổ hợp xác suất năm 2015-2016

... án đề kiểm tra tiết đại số 11 chương Câu 1: * số có chữ số: cách * số có chữ số có dạng ¯ab: +Chọn a: có cách + Chọn b: có cách Theo quy tắc nhân có :6*6=36 cách Theo quy tắc cộng có 36+6= 42 cách ... 42 số cần tìm Câu 2: Từ rút hệ số x4 24 0 Câu 3: Lấy điểm từ điểm không thẳng hàng lập thành tam giác điểm không thứ tự Vậy số tam giác là: C36 = 20 Câu 4: a) Ta có Ω = {1; 2; 3…. ;19 ;20 }; n{ Ω} =20 ; ... thức (2x +1) 6 thành đa thức Khi hệ số x4 đa thức ? Câu 3 (2 điểm) Cho điểm điểm thẳng hàng Hỏi lập tam giác thuộc tập điểm cho mà đỉnh Câu 4(4 điểm) a) Lấy ngẫu nhiên thẻ từ hộp 20 thẻ đánh số từ...
  • 3
  • 843
  • 7
04 phuong phap giai toan trac nghiem hinh hoc giai tich (NXB dai hoc quoc gia 2007)   tran ba ha, 279 trang

04 phuong phap giai toan trac nghiem hinh hoc giai tich (NXB dai hoc quoc gia 2007) tran ba ha, 279 trang

... giỳp hc sinh trang b mt s phng phỏp gii cỏc bi trc nghim vờ cỏc võn c bn cựa mụn hỡnh hc gii tớch, chỳng tụi biờn son sỏch: " Phng phỏp gii toỏtrc nghim Sỏch c trỡnh by theo tng , mi bao gm: Phn ... v A hp vi mt gúc thng cú phng trỡnh V = 12t bng 45 thỡ cỏc giỏ tr a l: A a = hoc a = - 14 7 B a = hoc a = D a = hoc a = Cõu 20: Cho (1.1), B(2,0), C(3,4) Trong ng thng sau õy: (I): 4x - y ... I: PHNG PHP T A TRONG MT PHNG Vn 1: TA IM - PHẫP TNH VECT A Túm tt lớ thuyt Hờ trac toa ụ: H trc ta (0 ,J) bao gm: Hai ng thng Ox v Oy vuụng gúc * i l vect on v trờn trc Ox, j l vect on...
  • 279
  • 583
  • 0
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại sốgiải tích 11

... chữ số để biểu thị số, xem số có dấu “+” số dương, (+ 3); số có dấu “- “ xem số âm, (- 1) chẳng hạn Như quên chữ biểu thị số bất kì, a số dương, số không số âm, (a) số ngược lại với a Với 2) giải ... phần đại số Chủ đề phương trình Chủ đề bất phương trình Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Mục đích thực nghiệm sư phạm Quá trình thực nghiệm Kết phiếu điều tra giáo viên học sinh Kết luận sư phạm Kết ... số dương 4.7 Một số lỗi học sinh Để kết thúc phần này, liên quan đến cân nhắc lỗi lập luận đại số ta phân tích điều đơn giản đáng tiếc HS lại hay mắc lỗi Đầu tiên rút a2 x gọn phân thức đại số: ...
  • 93
  • 1,651
  • 3
THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN  ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11

THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐGIẢI TÍCH 11

... II TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Khái niệm phân loại trắc nghiệm 2.2 Trắc nghiệm khách quan 2.3 Nội dung môn Đại Số Giải Tích lớp 11 2.2 Trắc ... tra TNKQ môn toán  Phương pháp phân tích đánh giá TNKQ 2.2 Trắc nghiệm khách quan  Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan  Quy hoạch trắc nghiệm khách quan  Quy trình soạn thảo đề kiểm tra ... câu đề hay có nhiều đề, … dễ dẫn đến học sinh nhìn cách dễ dàng 2.2 Trắc nghiệm khách quan  Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan  Quy hoạch trắc nghiệm khách quan  Quy trình soạn thảo đề kiểm...
  • 34
  • 952
  • 4
thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại sốgiải tích 11

... giáo khoa Đại Số Giải Tích 11 nâng cao + Thiết kế số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan môn Đại Số Giải Tích 11 6 + Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan độ tin ... diện kiến thức kỹ học sinh, đưa lại kết cách xác khách quan Vì tất lý trên, chọn đề tài: “THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 II Mục đích nghiên cứu + Nghiên ... phương pháp kỹ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Đại Số Giải Tích 11 nâng cao + Xây dựng quy trình kiểm tra, biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan chấp nhận III Nhiệm vụ nghiên...
  • 85
  • 897
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm hình học giải tíchtrắc nghiệm hình học giải tichtrac nghiem hinh hoc giai tichtrắc nghiệm hình học giai tichmột số bài tập trắc nghiệm tin học đại cươngmột số đề thi trắc nghiệm tin học đại cươnggiải ngân hàng đề thi trắc nghiệm toán a2 đại số tuyến tínhmột số đề thi trắc nghiệm tin học đại cương có đáp áncau hoi trac nghiem tin hoc dai cuong co loi giaiđề thi trắc nghiệm tin học đại cươngtrắc nghiệm hình học 12trắc nghiệm hóa học đại cươnggiáo trình hình học đại sốhình học đại sốtài liệu hình học đại sốBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật