0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Để học tốt ngữ văn 8-2

Để học tốt ngữ văn 6-1

Để học tốt ngữ văn 6-1

... năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó, cuốn Học tốt Ngữ văn 6 tập một sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân môn: - Văn - Tiếng Việt - Làm văn ... môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để ... giang - nguyễn trọng hoàn học tốt ngữ văn 6 (tập một) Tái bản, có bổ sung nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh 3 4 lời nói đầu Thực hiện chơng trình Trung học cơ sở (ban hành kèm theo...
  • 168
  • 7,955
  • 36
Để học tốt ngữ văn 6-2

Để học tốt ngữ văn 6-2

... ngoài nhà văn, không phụ thuộc vào tình cảm, ý muốn của nhà văn& quot; (Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi: Từ điển thuật ngữ văn học, NXB Giáo dục, 1992). Các bài học: Bài học đờng đời ... hai) 1 2 phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn học tốt ngữ văn 6 (tập hai) nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh 3 bài học đờng đời đầu tiên (Tô Hoài) I. về tác giả và tác phẩm ... Nhà văn đã đợc nhận: Giải nhất tiểu thuyết của Hội Văn nghệ Việt Nam 1956 (tiểu thuyết Truyện Tây Bắc). Giải A Giải thởng Hội Văn nghệ Hà Nội 1970 (tiểu thuyết Quê nhà); Giải thởng của Hội Nhà văn...
  • 174
  • 2,568
  • 67
Để học tốt ngữ văn 7-1

Để học tốt ngữ văn 7-1

... năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó, cuốn Học tốt Ngữ văn 7 tập một sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân môn: - Văn - Tiếng Việt - Làm văn ... môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để ... mét) 1 2 phạm tuấn anh - thanh giang học tốt ngữ văn 7 (tập một) nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh 3 4 lời nói đầu Thực hiện chơng trình Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định...
  • 170
  • 9,884
  • 33
Để học tốt ngữ văn 7-2

Để học tốt ngữ văn 7-2

... câu sau: (1) Học ăn, học nói, học gói, học mở. (Tục ngữ) (2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở. Gợi ý: Hãy so sánh: (1): Học ăn, học nói, học gói, học mở. Các cụm động từ - Vị ngữ (2): Chúng ... năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó, cuốn Học tốt Ngữ văn 7 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân môn: - Văn - Tiếng Việt - Làm văn ... môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để...
  • 162
  • 2,920
  • 34
Để học tốt ngữ văn 8-1

Để học tốt ngữ văn 8-1

... là , nhà văn, Tác phẩm chính của ông.- Từ ngữ chủ đề của đoạn văn là gì?Gợi ý: Những từ ngữ có tác dụng duy trì ý của đoạn văn chính là những từ ngữ chủ đề.Từ ngữ chủ đề là các từ ngữ dùng ... đoạn văn là gì?Gợi ý: Tập hợp các đặc điểm về hình thức và nội dung của đoạn văn đã tìm 34hiểu ở trên để khái quát thành khái niệm đoạn văn. 2. Từ ngữ và câu trong đoạn văn a) Thế nào là từ ngữ ... thức để nhận diện đoạn văn: Chữ đầu đoạn viết lùi vào đầu dòng, kết đoạn chấm xuống dòng, mỗi đoạn văn thờng gồm nhiều câu. Nh vậy, văn bản trên gồm hai đoạn văn. c) Hai đoạn văn trong văn bản...
  • 159
  • 9,839
  • 40
Để học tốt ngữ văn 8-2

Để học tốt ngữ văn 8-2

... chính của việc học và thực trạng tiêu cực của việc học đang hiện hành. Việc học vốn mang một ý nghĩa cao quý : "Biết rõ đạo". Tứclà học để biết cách làm ngời, học để sống tốt, c xử đúng ... hành?- Để thực hiện câu nói trên cần phải làm gì?+ Hiểu lí thuyết để ứng dụng vào cuộc sống có hiệu quả.+ Học kiến thức để rèn giũa phẩm hạnh đạo đức từ các môn khoa học xã hộinhân văn, để ứng ... rằng học phải theo trình tự trớc - sau,thấp - cao : "Lúc đầu học Tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên ". Nghĩa làngời học phải bắt đầu từ những kiến thức có sở, nền tảng. Học...
  • 184
  • 3,118
  • 22
Để học tốt ngữ văn 9-1

Để học tốt ngữ văn 9-1

... cá sấu.Gợi ý: (1) - tục ngữ; (2) - thành ngữ; (3) - tục ngữ; (4) - thành ngữ; (5) - thành ngữ. 4. Tìm các thành ngữ có yếu tố chỉ động vật. Giải thích nghĩa các thành ngữ tìm đợc và đặt câu ... động, ngôn ngữ, con ngời. Hãy tìm dẫn chứng cho đặc điểm này trong các tác phẩm tự sự đã đợc học. Gợi ý: Đọc lại hai văn bản Lão Hạc và Tức nớc vỡ bờ trong chơng trình Ngữ văn 8, tập một để thấy ... úa. Để hài hoà về âm thanh và đảm bảo sắc thái biểu cảm, từ lạnh trong câu (2) phải thay bằng từ lạnh lùng hoặc các từ ngữ gần nghĩa khác.II. Thành ngữ 1. Thành ngữ là gì?Gợi ý: Thành ngữ...
  • 199
  • 7,476
  • 34
Để học tốt ngữ văn 9-2

Để học tốt ngữ văn 9-2

... câu: các từ ngữ in đậm đứng trớc chủ ngữ. - Về quan hệ với vị ngữ: các từ ngữ in đậm không phải là chủ ngữ trong câu,không có quan hệ với thành phần vị ngữ nh là chủ ngữ. 3. Các từ ngữ in đậm ... Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)Gợi ý: - Chú ý vị trí của khởi ngữ để xác định, phân biệt với chủ ngữ: khởi ngữ đứngtrớc chủ ngữ. - Các khởi ngữ: (a) - Điều này; (b) - Đối với chúng mình; (c) Một ... BácNghị luận về nhân vật văn học Cách làm bài nghị luận về nhân vật văn học Luyện tập làm bài văn nghị luận về nhân vật văn học 24 Sang thuNói với conNghĩa tờng minh và hàm ý182Nghị luận về...
  • 184
  • 3,584
  • 15
Để học tốt ngữ văn lớp 8

Để học tốt ngữ văn lớp 8

... học tốt ngữ văn 8(tập hai)thảo nguyên - nguyễn huânbùi thị thanh lơng học tốt ngữ văn 8(tập hai)nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minhlời nói đầuThực hiện chơng trình Trung học ... Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắctích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để ... nghĩa.Đề 2:a) Mở bài.Mối quan hệ giữa văn học và tình thơng trong lịch sử văn học. b) Thân bài.- Tại sao văn học luôn gắn bó với tình thơng?+ Vì văn học là tâm hồn dân tộc.+ Một trong những...
  • 135
  • 2,489
  • 3
Để học tốt Ngữ Văn 7

Để học tốt Ngữ Văn 7

... tụcphấn đấu để học tập tốt hơn trong thời gian tới.Mạch lạc trong văn bảnI. Kiến thức cơ bản1. Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bảna) Mạch lạc trong văn bản là gì?Trong văn bản, ... Hoài)b) Các thành ngữ giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu?c) Phân tích tác dụng của việc dùng thành ngữ trong các câu trên.Gợi ý: Thành ngữ bảy nổi ba chìm làm vị ngữ trong câu, thành ngữ tối lửa tắtđèn ... làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học I. Kiến thức cơ bản1. Biểu cảm về tác phẩm văn học là gì?Đọc bài Cảm nghĩ về một bài ca dao của Nguyên Hồng và trả lời các câuhỏi:a) Bài văn viết...
  • 170
  • 1,339
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu để học tốt ngữ văn 10để học tốt ngữ văn 11để học tốt ngữ văn lớp 12sách để học tốt ngữ văn lớp 12để học tốt ngữ văn 8 t1để học tốt ngữ văn 8 tập 2để học tốt ngữ văn 8để học tốt ngữ văn 8 tập 1để học tốt ngữ văn 11 tập 1để học tốt ngữ văn 11 tập 1 cơ bảnđể học tốt ngữ văn lớp 11 tập 1để học tốt ngữ văn 11 nâng cao tập 1để học tốt ngữ văn 11 tập 1 ebookđể học tốt ngữ văn 111để học tốt ngữ văn 10 nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ