0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ - Môi trường >

Khóa luận tốt nghiệp xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt trên địa bàn huyện đakrông tỉnh quảng trị

Khóa luận tốt nghiệp xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt trên địa bàn huyện đakrông tỉnh quảng trị

Khóa luận tốt nghiệp xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lụt trên địa bàn huyện đakrông tỉnh quảng trị

... 0.25 Tính dễ bị tổn thương nhỏ 0.25 - 0.5 Tính dễ bị tổn thương trung bình 0.5 - 0.75 Tính dễ bị tổn thương lớn 0.75 - Tính dễ bị tổn thương lớn Từ ta vẽ đồ tính dễ bị tổn thương huyện ... 2.Sự thể tính dễ bị tổn thương lũ( Balica, 2012) Giá trị số Miêu tả < 0.01 0.01 – 0.25 0.25 – 0.50 0.50 – 0.75 Tính dễ bị tổn thương nhỏ Tính dễ bị tổn thương nhỏ Tính dễ bị tổn thương trung ... TƯỢNG THỦY VĂN HẢI DƯƠNG HỌC Trần Vinh Quang XÁC ĐỊNH BỘ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐAKRÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ Khóa luận đại học hệ quy Ngành: Thủy văn (Chương...
  • 45
  • 480
  • 0
Khóa luận xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt trên địa bàn huyện hướng hóa tỉnh quảng trị

Khóa luận xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lụt trên địa bàn huyện hướng hóa tỉnh quảng trị

... Anh XÁC ĐỊNH BỘ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HƯỚNG HÓA TỈNH QUẢNG TRỊ Khóa luận đại học hệ quy Ngành: Thủy văn học (Chương trình đào tạo chuẩn) Cán hướng ... Tính dễ bị tổn thương nhỏ 0.01 - 0.25 Tính dễ bị tổn thương nhỏ 0.25 - 0.5 Tính dễ bị tổn thương vừa phải 0.5 - 0.75 Tính dễ bị tổn thương cao 0.75 - Tính dễ bị tổn thương cao Màu ... Tính dễ bị tổn thương trung binhf 0.50 – 0.75 Tính dễ bị tổn thương cao 0.75 – Tính dễ bị tổn thương cao Để triển khai việc thiết lập tiêu chí đánh giá tính dễ bị tổn thương lụt cho...
  • 51
  • 334
  • 0
Khóa luận xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt trên địa bàn huyện vĩnh linh tỉnh quảng trị

Khóa luận xác định bộ chỉ số đánh giá tính dễ bị tổn thương do lụt trên địa bàn huyện vĩnh linh tỉnh quảng trị

... gây lụt chọn huyện Vĩnh Linh làm đối tượng nghiên cứu Khóa luận có tên là: Xác định số đánh giá tính dễ bị tổn thương lụt địa bàn huyện Vĩnh Linh tỉnh Quảng Trị Với khuôn khổ khóa luận, ... tổn thương STT Giá trị số Miêu tả Màu thể Tính dễ bị tổn thương nhỏ ...
  • 54
  • 365
  • 0
Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt lưu vực sông Vu Gia  Thu Bồn phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai

Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương do lụt lưu vực sông Vu Gia Thu Bồn phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai

... lụt cho lưu vực sông Vu Gia - Thu Bồn 35 Chương NGHIÊN CỨU XÁC LẬP CƠ SỞ KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT 2.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT Ngày tai ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤN THU VĂN NGHIÊN CỨU XÁC LẬP CƠ SỞ KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT LƯU VỰC SÔNG VU GIA - THU BỒN PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÒNG ... 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu đánh giá tính dễ bị tổn thương lụt; Chương 2: Nghiên cứu xác lập sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương lụt; Chương 3: Đánh giá tính dễ bị tổn thương...
  • 183
  • 516
  • 3
Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt lưu vực sông vu gia thu bồn phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai

Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương do lụt lưu vực sông vu gia thu bồn phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai

... lụt cho lưu vực sông Vu Gia - Thu Bồn 35 Chương NGHIÊN CỨU XÁC LẬP CƠ SỞ KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT 2.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT Ngày tai ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤN THU VĂN NGHIÊN CỨU XÁC LẬP CƠ SỞ KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT LƯU VỰC SÔNG VU GIA - THU BỒN PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÒNG ... 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu đánh giá tính dễ bị tổn thương lụt; Chương 2: Nghiên cứu xác lập sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương lụt; Chương 3: Đánh giá tính dễ bị tổn thương...
  • 225
  • 599
  • 0
Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương do lũ lụt lưu vực sông vu gia   thu bồn phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai

Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương do lụt lưu vực sông vu gia thu bồn phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤN THU VĂN NGHIÊN CỨU XÁC LẬP CƠ SỞ KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT LƯU VỰC SÔNG VU GIA - THU BỒN PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÒNG ... CỨU XÁC LẬP CƠ SỞ KHOA HỌC ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT 36 2.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG DO LŨ LỤT 36 2.2 XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH TÍNH ... dựng đồ tính dễ bị tổn thương .116 3.4.2 Đánh giá tính dễ bị tổn thương 120 3.4.3 Quy hoạch phòng chống giảm nhẹ thiên tai lụt lưu vực sông Vu Gia - Thu Bồn theo số dễ bị tổn thương...
  • 21
  • 488
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp xác định chỉ thị phân tử đa hình giữa giống cho (KC25) và giống nhận khang dân (KD) QTLgen quy định tính trạng tăng số hạt trên bông

Khoá luận tốt nghiệp xác định chỉ thị phân tử đa hình giữa giống cho (KC25) và giống nhận khang dân (KD) QTLgen quy định tính trạng tăng số hạt trên bông

... phần vào công tác chọn tạo giống lúa cao sản, xin chọn tiến hành đề tài: "Xác định thị phân tử đa hình giống cho (KC25) giống nhận Khang dân (KD) QTL/ gen quy định tính trạng tăng số hạt bông" ... cứu xác định thị cho đa hình giống cho QTL/gen quy định tính trạng tăng số hạt (KC25) dòng nhận gen (KD) sử dụng để đánh giá xác định kiểu gen hệ lai, tìm cá thể mang QTL/gen quy định tính trạng ... 1.3 Chỉ thị phân tử ứng dụng thị phân tử công tác chọn giống -Chỉ thị phân tử ADN Các thị phân tử ADN thị dựa chất đa hình ADN Nó cho phép xác định tiêu trực tiếp kiểu gen thông qua việc xác định...
  • 46
  • 1,313
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp xác định chỉ thị phân tử đa hình giữa giống cho (KC25) và giống nhận (NPT1) QTLGEN quy định tính trạng tăng số hạt trên bông

Khoá luận tốt nghiệp xác định chỉ thị phân tử đa hình giữa giống cho (KC25) và giống nhận (NPT1) QTLGEN quy định tính trạng tăng số hạt trên bông

... QTL/gen quy định tính trạng tăng số hạt dòng /giống cho gen dòng /giống nhận gen 3.2 Ỷ nghĩa thực tiễn Sau nghiên cứu xác định thị cho đa hình vị trí QTL/gen quy định tính trạng tăng số hạt dòng cho ... vói tính trạng số hạt bông, việc áp dụng thị phân tử để xác định QTL/ gen quy định tính trạng tăng số hạt lĩnh vực nghiên cứu Nó mở hướng cho nghiên cứu giống lúa dựa thị phân tử liên kết với tính ... Khỏa luận tốt nghiệp - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Sử dụng 06 thị SSR NST số (Bảng 2.1) xác định thị đa hình vị trí QTL/gen quy định tính trạng tăng số hạt giống cho giống nhận gen Bảng 2.1 Chỉ...
  • 49
  • 535
  • 0
Báo cáo khóa luận tốt nghiệp xác định liều lượng bón lân thích hợp cho giống lạc L14 tại xã Đông Tiến, huyện Đông Sơn

Báo cáo khóa luận tốt nghiệp xác định liều lượng bón lân thích hợp cho giống lạc L14 tại xã Đông Tiến, huyện Đông Sơn

... cao suất hiệu kinh tế cho các vùng trồng l¹c địa bàn xã Đông Tiến, tiến hành thực đề tài: Xác định liều lượng bón phân lân cho giống Lạc L14 Đông Tiến, huyện Đông Sơn, Tỉnh Thanh Hóa” ... sản xuất của giống lạc L14 tại xã Đông Tiến, huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa đến số kết luận sau: - Trên đất của Xã Đông Tiến - huyện Đông Sơn - tỉnh Thanh Hóa, việc bón lân với mức ... phân Lân khác đến các yếu tố tạo thành suất suất của giống lạc L14 - Đánh giá được hiệu kinh tế của bón phân Lân cho giống lạc L14 đất cát pha ven sông kênh bắc xã Đông Tiến, huyện Đông...
  • 40
  • 929
  • 3
Khoá luận tốt nghiệp nghiên cứu về chỉ số hình thái thể lực của học sinh trường tiểu học xuân hòa   phúc yên   vĩnh phúc

Khoá luận tốt nghiệp nghiên cứu về chỉ số hình thái thể lực của học sinh trường tiểu học xuân hòa phúc yên vĩnh phúc

... tế em chọn đề tài nghiên cứu Nghiên cứu số số hình thái lực học sinh trircmg tiếu học Xuân Hòa - Phúc Yên - Vĩnh Phúc Mục đích nghiên cún Xác định số số hình thái thể lực học sinh - tuổi (chiều ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC s PHẠM HÀ NỘI KHOA SINH - KTNN LÊ THỊ XUYÊN NGHIÊN CỨU MỘT SÓ CHỈ SÓ HÌNH THÁI THẺ Lực CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC • • XUÂN HÒA - PHÚC YÊN - VĨNH PHÚC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... đối thể lực em tốt 35 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ * Kết luận Qua kết nghiên CÚ01 đề tài Nghiên cứu số số hình thái lực học sình trường tiếu học Xuân Hòa - Vĩnh Phúc ” có thê rút số kết luận: v ề số hình...
  • 47
  • 367
  • 0
báo cáo thực tập tốt nghiệp  Nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước và bảo vệ môi trường trên địa bàn huyện hưng nguyên đến năm 2012, định hướng đến năm 2015

báo cáo thực tập tốt nghiệp Nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước và bảo vệ môi trường trên địa bàn huyện hưng nguyên đến năm 2012, định hướng đến năm 2015

... chọn đề tài Nâng cao hiệu công tác Quản Nhà nước bảo vệ môi trường địa bàn huyện Hưng Nguyên đến năm 2012, định hướng đến năm 2015 Để hoàn thành tốt báo cáo thực tập này, em xin gửi lời cảm ... huyện Hưng nguyên nói riêng 2 .Thực trạng môi trường địa bàn huyện Hưng nguyên Thực tế cho thấy vấn đề môi trường địa bàn huyện chưa quan tâm mức, công tác Quản nhà nước môi trường bảo vệ môi ... xấu đến đời sống nhân dân 3.Đánh giá công tác QLNN môi trường bảo vệ môi trường địa bàn huyện 3.1.Kết thực công tác quản bảo vệ môi trường địa bàn huyện Hưng Nguyên Trong thời gian qua công tác...
  • 39
  • 528
  • 1
tóm tắt luận án NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHỈ SỐ CHẤT lượng nước TTRONG PHÂN VÙNG chất lượng  CÁC  sông trên đia bản tỉnh thái nguyên

tóm tắt luận án NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHỈ SỐ CHẤT lượng nước TTRONG PHÂN VÙNG chất lượng CÁC sông trên đia bản tỉnh thái nguyên

... địa bàn tỉnh Thái Nguyên, phục vụ đánh giá phân vùng chất lượng nước cho sông Cầu Công địa bàn tỉnh Kết nghiên cứu Luận án cho phép phân vùng chất lượng nước sông địa bàn tỉnh Thái Nguyên (sông ... lượng nước luận án nghiên cứu: Phân loại chất lượng nước điểm khảo sát theo WQI, i) phân loại chất lượng nước điểm Lập đồ phân vùng chất lượng nước sông tỉnh ii) Thái Nguyên dựa theo kết phân loại ... tỉnh Thái Nguyên Và từ đó, lựa chọn phương pháp xây dựng WQI - cải tiến dạng tích cho sông địa bàn tỉnh Thái Nguyên Luận án đóng góp làm sáng tỏ phương pháp luận xây dựng số chất lượng nước sông...
  • 28
  • 476
  • 0
Điều tra, xác định nguyên nhân và đánh giá ảnh hưởng của thiên tai (bão, lũ lụt) đến môi trường

Điều tra, xác định nguyên nhân và đánh giá ảnh hưởng của thiên tai (bão, lụt) đến môi trường

... hưởng thiên tai (bão, lụt, lũ) đến môi trường đề xuất giải pháp trước mắt lâu dài nhằm phòng ngừa, ứng phó, khắc phục ô nhiễm vùng đông dân cư, phân lũ, thoát khu vực thường xuyên bị ảnh hưởng ... động thiên tai (bão, lụt, lũ) đến môi trường việc thực công tác khắc phục hậu môi trường sau thiên tai (bão, lụt, lũ) giới Việt Nam * Xác định nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường sau thiên tai (bão, ... PHÓ VÀ KHẮC PHỤC 4.3.1 Các giải pháp xử lý ô nhiễm môi trường thiên tai (bão, lũ, lụt) 4.3.1.1 Giải pháp xử lý ô nhiễm môi trường nước thiên tai (bão, lũ, lụt) Thông thường, giải pháp xử lý nước...
  • 77
  • 1,218
  • 2
[Luận văn]đánh giá hiệu quả công tác giao đất, giao rừng trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn từ năm 1996 đến 2010

[Luận văn]đánh giá hiệu quả công tác giao đất, giao rừng trên địa bàn huyện hương sơn tỉnhtĩnh giai đoạn từ năm 1996 đến 2010

... n, ñã ti n hành nghiên c u ñ tài: ðánh giá hi u qu c a công tác giao ñ t, giao r ng ñ a bàn huy n Hương Sơn, t nh Tĩnh giai ño n t năm 1996 ñ n 2010 Trư ng ð i h c Nông nghi p N i - Lu ... cao công tác qu n lý Nhà nư c v ñ t ñai nói chung công tác giao ñ t, s d ng ñ t nói riêng ñ a bàn huy n 3.4 Phương pháp nghiên c u 3.4.1 Ch n ñi m nghiên c u - Trong huy n Hương Sơn, Tĩnh ... ðánh giá nh hư ng c a công tác giao ñ t, giao r ng ñ n hi u qu s d ng ñ t nông, lâm nghi p ñ a bàn huy n nh m ñ xu t m t s gi i pháp nâng cao công tác qu n lý Nhà nư c v ñ t ñai nói chung công tác...
  • 118
  • 1,202
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp truyền thông phòng chống bạo lực gia đìnhkhóa luận tốt nghiệp phương pháp chứng minh không tiết lộ thông tin và ứng dụng trong giao dịch trên mạng máy tínhxác định các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả phanhxác định các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả tài chính dự ánxác định các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả kinh tế tài chính dự áncông bố chỉ số đánh giábộ chỉ số đánh giá nước sạchbộ chỉ số đánh giá cải cách hành chínhxây dựng bộ chỉ số đánh giá mức độ thực hiện quản lý rủi ronghiên cứu đánh giá tính dễ bị tổn thương do biến đổi khí hậu đối với sản xuất nông nghiệp áp dụng thí điểm cho một số tỉnh vùng đồng bằng sông hồngcác chỉ số đánh giá tính giá trị của 1 phương pháp sàng tuyểncác chỉ số đánh giá tình trạng quanh răng 23chỉ số đánh giá tình hình nợ quá hạnnhững hộ mất đi một thành viên gia đình đã trưởng thành thì đặc biệt dễ bị tổn thươngphân bố theo không gian mức độ dễ bị tổn thương do tai biến vùng hải phòng và phụ cậnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ