0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua một số trò chơi dân gian cho trẻ MGN (4 5 tuổi) tại trường mầm non sao mai huyện mai sơn tỉnh sơn la

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua một số trò chơi dân gian cho trẻ MGN (4 5 tuổi) tại trường mầm non sao mai   huyện mai sơn   tỉnh sơn la

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua một số trò chơi dân gian cho trẻ MGN (4 5 tuổi) tại trường mầm non sao mai huyện mai sơn tỉnh sơn la

... biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua số trò chơi dân gian cho trẻ MGN (4- 5 tuổi) trường mầm non Sao Mai - huyện Mai Sơn - tỉnh Sơn La 2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Ngôn ngữ có vai trò quan ... ngôn ngữ trẻ mẫu giáo, cụ thể trẻ MGN (4 - tuổi), đặc biệt phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi dân gian Chương 2: Một số biện pháp nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ MGN (4 - tuổi) thông ... phát triển ngôn ngữ thông qua số trò chơi dân gian cho trẻ MGN (4 - tuổi) - Tổ chức thể nghiệm để ứng dụng đề xuất tính khả thi biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua số trò chơi dân gian cho trẻ...
  • 64
  • 4,555
  • 18
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua các bài thơ cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non hoa ban   mộc châu   sơn la

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua các bài thơ cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mầm non hoa ban mộc châu sơn la

... mĩ, phát triển nhân cách cho trẻ 33 CHƯƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5- 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DẠY THƠ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mục tiêu quan trọng giáo dục mầm non Ngôn ngữ ... Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua thơ cho trẻ 5- 6 tuổi trường Mầm non Hoa Ban - Mộc Châu - Sơn La Lịch sử nghiên cứu vấn đề Ngôn ngữ tài sản quý báu nhân loại Nó tồn lên phát triển ... học phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi - Thực trạng mức độ phát triển ngôn ngữ trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi 1.2.3.2 Địa bàn thời gian khảo sát Trường Mầm non Hoa Ban- huyện Mộc Châu- Sơn La...
  • 68
  • 854
  • 1
ĐỀ TÀI Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức Đồng dao - Trò chơi dân gian  cho trẻ ở trường mầm non

ĐỀ TÀI Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức Đồng dao - Trò chơi dân gian cho trẻtrường mầm non

... sau: - Khả trẻ đọc đợc đồng dao chơi đợc trò chơi dân gian đạt 30% - ồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc đa đồng dao- trò chơi dân gian chiếm 35% - Khả tổ chức đồng dao- trò chơi dân gian hoạt động giáo ... đồng dao- trò chơi dân gian hoạt động -1 00% trẻ có đầy đủ đồ dùng đồ chơi, trang phục đạo cụ tham gia trò chơi *Đối với giáo viên: 100% giáo viên biết tổ chức đồng dao trò chơi dân gian cho trẻ cách ... dân tộc có Đồng dao- trò chơi dân gian, thân đợc sinh lớn lên vùng quê nông thôn, tuổi thơ gắn liền với trò chơi dân gian, băn khoăn trăn trở làm để đạo giáo viên đa đồng giao- trò chơi dân gian...
  • 12
  • 832
  • 0
Điều tra một số chỉ số hình thái, thể lực của trẻ từ 3 5 tuổi tại trường mầm non đống đa   vĩnh yên   vĩnh phúc

Điều tra một số chỉ số hình thái, thể lực của trẻ từ 3 5 tuổi tại trường mầm non đống đa vĩnh yên vĩnh phúc

... 72, 73 51 , 03 + 3, 24 0,91 62 45 17 84 ,38 53 , 33 +2,78 2 ,3 65 50 15 81, 25 Tăng trung bình/năm 1,6 79, 45 Vòng ngực (cm) 60 50 .12 51 . 03 53 . 33 H l\iồi Hình 3. 10 Biếu đồ thể vòng ngực trung bình trẻ ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC HÀ NỘI-20 15 NGUYÊN THỊ TÂN ĐIỀU TRA MỘT SỐ CHỈ SỐ HÌNH THÁI, THẺ Lực CỦA TRẺ TỪ - TUỔI TẠI TRỬỜNG MẦM NON ĐỐNG ĐA - VĨNH YÊN - VĨNH PHỦC ... 0, 43 54 Tăng trung bình /năm 0, 63 - (l)(2) 4,1 10 6,2 Số trẻ em có vòng đầu 63, 64 68, 75 78, 13 70,17 Vòng đầu (cm) 55 48 .51 49 . 35 49.78 45 35 25 15 Tuổi Hình 3. 14 Biểu đồ thể vòng đầu trẻ em nữ từ...
  • 54
  • 594
  • 1
Điều tra một số chỉ số hình thái, thể lực của trẻ từ 3 5 tuổi tại trường mầm non đống đa   vĩnh yên   vĩnh phúc

Điều tra một số chỉ số hình thái, thể lực của trẻ từ 3 5 tuổi tại trường mầm non đống đa vĩnh yên vĩnh phúc

... 50 ,72 3, 02 - 32 50 ,12±2 ,59 - 0,60 >0, 05 31 52 ,02 3, 81 1 ,3 32 51 , 03 3, 24 0,91 0,99 >0, 05 34 54 ,3 3, 42 2,28 33 53 , 33 2,78 2 ,3 0,97 >0, 05 Tổng 96 Tăng trung bình/năm 1,79 97 1,6 Số liệu bảng 3. 9 cho ... Điều tra số số hình thái, thể lực trẻ từ tuổi trƣờng mầm non Đống Đa Vĩnh Yên Vĩnh Phúc Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá thực trạng số tiêu sinh học trẻ tuổi trƣờng mầm non Đống Đa Vĩnh ... 0,78 0,97 53 54 45 47 77,42 61,76 ± SD 0,87 66,82 26 Vòng đầu (cm) 55 48 .33 49.11 50 .08 45 35 25 15 Tuổi Hình 3. 13 Biểu đồ thể vòng đầu trẻ em nam từ tuổi Số liệu bảng 3. 10 hình 3. 13 cho thấy,...
  • 45
  • 516
  • 1
Một số phương pháp phát triển vốn từ tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số (dân tộc thái) 4 – 5 tuổi tại trường mầm non

Một số phương pháp phát triển vốn từ tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số (dân tộc thái) 4 – 5 tuổi tại trường mầm non

... phần phát triển vốn từ Tiếng Việt cho trẻ Với tất lí trên, mạnh dạn lựa chọn đề tài: Một số phương pháp phát triển vốn từ tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số (dân tộc Thái) tuổi trường mầm non ... biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo đƣợc đến biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo vùng dân tộc thiểu số Chính mạnh dạn lựa chọn đề tài: Một số phương pháp phát triển vốn từ tiếng ... Theo đó, trẻ em dân tộc thiểu số vốn tiếng Việt ban đầu cần thiết để học tập tiếng Việt 2.2 Một số biện pháp phát triển vốn từ tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo dân tộc Thái tuổi 2.2.1 Phương pháp hướng...
  • 83
  • 845
  • 3
một số biện pháp huy động trẻ 5 tuổi ra lớp để làm tốt công tác pcgdmn cho trẻ em 5 tuổi tại trường mần non điền lư - huyện bá thước - tỉnh thanh hóa

một số biện pháp huy động trẻ 5 tuổi ra lớp để làm tốt công tác pcgdmn cho trẻ em 5 tuổi tại trường mần non điền lư - huyện bá thước - tỉnh thanh hóa

... tâm để nâng cao chất ng chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ cho phù hợp với yêu cầu giáo dục mầm non Chính chọn đề tài “ Một số biện pháp huy động trẻ tuổi lớp để làm tốt công tác PCGDMN cho trẻ ... tới việc cho em tới khu trung tâm để học Với kết đạt khẳng định biện pháp đưa phù hợp tin tưởng năm Trường Mầm non Điền huy động trẻ tuổi khu trung tâm để học mà huy động trẻ độ tuổi mẫu giáo ... tác PCGDMN cho trẻ em tuổi trường Mần non Điền - huy n Thước - tỉnh Thanh Hóa Phần II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận Trong năm gần đây, nhiều nhà nghiên cứu khoa học cho thấy tăng tốc...
  • 15
  • 4,549
  • 6
Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 – 5 tuổi tại trường mầm non a đông mỹ

Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 – 5 tuổi tại trường mầm non a đông mỹ

... phục số khó khăn tồn tại, sâu vào tìm tòi: Một số biện pháp để tổ chức hoạt động góc cho trẻ tuổi trường mầm non A Đông Mỹ III CÁC BIỆN PHÁP: Biện pháp 1: L a chọn góc chơi phù hợp với trẻ ... chọn đề tài: Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ tuổi trường mầm non A Đông Mỹ PH ẦN II: GI ẢI QUY ẾT V ẤN ĐỀ CƠ SỞ LÝ LUẬN: Hoạt động góc trường mầm non người lớn tổ chức, hướng ... Trẻ hứng thú tham gia hoạt động góc cô bạn Kết quả: Các tiêu chí đánh giá Trước áp dụng Sau áp dụng biện biện pháp pháp 45 % 90% 50 % 92% gia vào hoạt động 35% 90% Trẻ hứng thú tham gia hoạt...
  • 13
  • 7,848
  • 22
đề tài: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐỨC TÍNH TIẾT KIỆM  CHO TRẺ 4  5 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON B  THỊ TRẤN VĂN ĐIỂN

đề tài: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐỨC TÍNH TIẾT KIỆM CHO TRẺ 4 5 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON B THỊ TRẤN VĂN ĐIỂN

... hoàn thiện nhân cách trẻ < /b> Chính lựa chọn đề < /b> tài: < /b> Một < /b> số < /b> biện < /b> pháp < /b> giáo < /b> dục < /b> đức < /b> tính < /b> tiết < /b> kiệm < /b> cho < /b> trẻ < /b> mẫu giáo < /b> nhỡ – tuổi < /b> trường < /b> mầm < /b> non < /b> B thị trấn Văn Điển làm sáng < /b> kiến < /b> kinh < /b> nghiệm năm học ... rèn luyện cô trẻ < /b> đem lại kết cao Trên số < /b> kinh < /b> nghiệm Một < /b> số < /b> biện < /b> pháp < /b> dạy trẻ < /b> đức < /b> tính < /b> tiết < /b> kiệm < /b> cho < /b> trẻ < /b> mẫu giáo < /b> nhỡ – tuổi < /b> trường < /b> mầm < /b> non < /b> B thị trấn Văn Điển xin giới thiệu để chị em đồng nghiệp ... cảm Vì tiết < /b> kiệm < /b> với trẻ < /b> mầm < /b> non < /b> mông lung chưa sát thực Cho < /b> nên nhiều tình trạng trẻ < /b> mầm < /b> non < /b> chưa có ý thức hành động vấn đề < /b> tiết < /b> kiệm < /b> Tại < /b> trường < /b> mầm < /b> non < /b> B thị trấn Văn Điển, toàn thể nhà trường...
  • 16
  • 961
  • 4
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC NÂNG CAO VẬN ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ 5  6 TUỔI  TẠI TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC NÂNG CAO VẬN ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ 5 6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI

... Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động giáo dục thể chất cho trẻ tuổi trường mầm non mai Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC NÂNG CAO VẬN ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ - TUỔI ... pháp nâng cao tính tích cực vận động giáo dục thể chất cho trẻ - tuổi 18 Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động giáo dục thể chất cho trẻ tuổi trường mầm non mai trường mầm ... lai 12 Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động giáo dục thể chất cho trẻ tuổi trường mầm non mai Tính tích cực vận động giáo dục thể chất trẻ trường mầm non nội dung cần...
  • 151
  • 497
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KHI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 ĐẾN  6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA THỦY

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KHI TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 ĐẾN 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA THỦY

... văn hóa dân tộc Việt Nam cho trẻ từ trẻ nhỏ Từ lí trên, chọn đề tài nghiêm cứu Một số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo - tuổi trường mầm non Nga Thủy" phụ ... Nhờ mà trò chơi dân gian lưu truyền đến ngày Trò chơi dân gian sử dụng nhiều hoạt động vui chơi trẻ trường mầm non, đặc biệt hoạt động học giáo viên cho trẻ trường mầm non Các trò chơi dân gian ... giáo viên dễ dàng thực - Một số giáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinh nghiệm việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian đạt kết tốt - Bằng việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian, ...
  • 21
  • 939
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

... pháp tích cực việc t chc trò chơi dân gian cho cháu, để trò chơi dân gian đồng hành với đời sống trẻ thơ Vậy kính mong góp ý giúp đỡ Hội đồng khoa học trờng, Hội đồng khoa học Phòng Giáo dục Đào ... Thuỷ để có kinh nghiệm tốt vic t chc cỏc trò chơi dân gian cho trẻ. / SKKN tham d hi thi giỏo viờn dy gii cp huyn- Nm hc : 2012-2013 14 ti: Mt s kinh nghim vic t chc cỏc trũ chi dõn gian cho tr mu ... vui chơi + Mua sm thờm trang phục hoá trang, đạo cụ tổ chức có hiệu trò chơi phù hợp vói vùng miền, phù hợp với tng lứa tuổi +T chc hi thi cho giỏo viờn lm dựng chi phc v trũ chi dõn gian, ...
  • 15
  • 2,939
  • 8
biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi tại trường mầm non phú lý, huyện vĩnh cửu, tỉnh đồng nai

biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi tại trường mầm non phú lý, huyện vĩnh cửu, tỉnh đồng nai

... cứu Biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trường mầm non Phú Lý, huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai 4.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5- 6 ... tính thủ lĩnh trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi đề xuất biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trường mầm non Phú Lý, huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai, hoạt động trường trẻ Phương pháp nghiên ... tính thủ lĩnh trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi Chương : Thực trạng tính thủ lĩnh trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trường MN Phú Lý, huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai Chương 3: Một số biện pháp nhằm giáo dục tính thủ lĩnh...
  • 132
  • 1,010
  • 2
Rèn luyện kĩ năng kể chuyện cho trẻ dân tộc thiểu số (5 – 6 tuổi) tại trường mầm non nghĩa lộ   huyện văn chấn – tỉnh yên bái

Rèn luyện kĩ năng kể chuyện cho trẻ dân tộc thiểu số (5 – 6 tuổi) tại trường mầm non nghĩa lộ huyện văn chấn – tỉnh yên bái

... công đổi dạy học nhà trƣờng mầm non tỉnh miền núi là: Rèn luyện kỹ kể chuyện cho trẻ dân tộc thiểu số (5- 6 tuổi) trường Mầm non Nghĩa Lộ, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái Mục đích nghiên cứu Đề ... hoạt động dạy học giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học GV trẻ trƣờng Mầm non Nghĩa Lộ, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái việc rèn luyện kể chuyện cho trẻ dân tộc thiểu số (5 tuổi) Trên sở đề tài ... nên mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu đề tài: Rèn luyện kể chuyện cho trẻ dân tộc thiểu số (5 tuổi) trường Mầm non Nghĩa Lộ - huyện Văn Chấn tỉnh Yên Bái Hi vo ̣ng viê ̣c nỗ lƣ̣c t ìm hiể...
  • 68
  • 530
  • 0
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

... đạt chép mạch lạc, để giúp trẻ đọc , nghe, kể có ý có hiệu tối ưu Chính chọn đề tài “ Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể Mục ... triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, trẻ hứng thú học môn văn học thể loại tryuện kể 2.4 Bài học kinh nghiệm : Từ kết rút học kinh nghiệm dậy trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc qua môn làm quen văn học ... tượng 5-6 tuổi Đóng góp mặt thực tiễn: - Đóng góp số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể. - - Tạo cho...
  • 30
  • 12,923
  • 27

Xem thêm

Từ khóa: mot số biện pháp phát triển ngôn ngữ thông qua giờ kể chuyện cho trẻ 3 tuổiskkn mot so bien phap to chuc tro choi dan gian cho tre mau giao 5 6 tuoimột số trò chơi dân gian cho trẻ emmột số trò chơi dân gian cho trẻ mầm nonskkn làm thế nào để tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 56 tuổimät so kinh nghiem to chuc tro choi dan gian cho tre mau giao 5 6 tuoiskkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổimột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua kể chuyện theo tranhmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua kể chuyện theo tranhmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thong qua chuyenj kểskkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 đến 36 tháng tuổimột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kểskkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi dân tộc thiểu số trường mầm non kim thủymột số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 – 6 tuổi trƣờng mẫu giáo minh tân xã minh tân huyện bảo yên tỉnh lào cai qua tổ chức hoạt động đọc thơmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 – 6 tuổi trường mẫu giáo minh tân xã minh tân huyện bảo yên tỉnh lào cai qua tổ chức hoạt động đọc thơBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ