0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GIÁO ÁN TUẦN 9 LỚP 5 NĂM HỌC 20162017 Giáo viên Vân

Giáo án tuần 4 lớp 5 năm học 20162017

Giáo án tuần 4 lớp 5 năm học 20162017

... HOẠT LỚP Nội dung: 1) Đánh giá tình hình chuẩn bị học tập tuần: - Đồ dùng - Nề nếp - Tình hình học tập 2) Kế hoạch tuần tới: - Duy trì số lượng - Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ - Học làm bàì trước đến lớp ... nội dung học GV tuyên dương nhóm có sản phẩm đẹp, - HS ý nghe 3.Củng cố, dặn dò:2’ Thứ năm ngày 15 tháng 09 năm 2016 Toán: LUYỆN TẬP I / Mục tiêu: Giúp HS: 1) Kiến thức: - Biết giải toán liên ... luyện kĩ giải toán liên quan đến tỉ lệ 3) Thái độ: - Có thái độ ham học toán II/ Đồ dùng dạy học : - Giấy, bút, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A Bài cũ: (5 )- Gọi HS làm...
  • 16
  • 461
  • 1
Giáo an tuân 25, lớp 5. Năm học : 2012 - 2013

Giáo an tuân 25, lớp 5. Năm học : 2012 - 2013

... lời : + Cri-xtơ-phơ Cơ-lơm-bơ phát châu Mĩ vào năm nào? + I-u-ri Ga-ga-rin bay vào vũ trụ vào năm nào? - Đọc đề nêu u cầu - Làm - Nhận xét, chữa - Đọc đề trả lời câu hỏi - Cri-xtơ-phơ Cơ-lơm-bơ ... động dạy - học : - HS làm lại tập tiết trước I Kiểm tra : II Bài : - HS lắng nghe Giới thiệu : Nêu MT tiết học Hướng dẫn học sinh nghe - viết : - Giáo viên đọc toàn - Cả lớp theo dõi SGK - Gọi HS ... hoang mạc xa-ha-ra đồ (lược đồ) B Đồ dùng dạy - học : - Bản đồ Tự nhiên châu Phi - Quả Địa cầu - Tranh ảnh: hoang mạc, rừng rậm nhiệt đới, rừng thưa xa-van châu Phi C Các hoạt động dạy- học :...
  • 25
  • 383
  • 0
Giáo an tuân 26, lớp 5. Năm học : 2012 - 2013

Giáo an tuân 26, lớp 5. Năm học : 2012 - 2013

... ngµy Qc tÕ Lao ®éng - Trả lời câu hỏi nội dung 1-5 ) - Lun viÕt nh÷ng tõ ng÷ dƠ viÕt sai: Chi-cag«, Niu Y-ỗc, Ban-ti-mo, PÝt-sb¬-n¬ 11 - Giáo viên đọc tả - Đọc cho HS sốt lỗi - Giáo viên chấm đến ... Đồ dùng dạy - học : • GV : Thước ; Bảng lớp kẻ BT4 C Các hoạt động dạy - học : I Tổ chức : - Hát II Kiểm tra : - Gọi HS thực phép tính, lớp tính bảng - HS lên bảng, lớp tính bảng : 14 phút x ... dùng dạy - học : • Gv : - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn 20 • HS : VBT TV5 C Các hoạt động dạy - học : I Kiểm tra : MRVT: Truyền thống - Nội dung kiểm tra: Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập - Tìm...
  • 26
  • 356
  • 0
Giáo án tuần 30 lớp 5 năm hoc 2010- 2011

Giáo án tuần 30 lớp 5 năm hoc 2010- 2011

... ngày tháng năm 2011 Cả lớp dùng bảng để điền dấu > , < , = *7m3 5dm3 7, 00m3 = 7,005m3 7m3 5dm3 7 ,5 m3 < 7,005m3 > 2,94 dm3 2dm3 94 cm3 Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Thứ sáu ngày tháng năm 2011 ... trống a/ năm tháng = … tháng 30 phút 40 giây = b/28 tháng = … 150 giây = c/60phút = 45 phút = … … 3/4 … … 220 năm … phút = = 30 phút = … 1 ,5 90 phút = 1 ,5 ,… … 30 tháng giây 1/4 … 15 phút = giây ... hợp vào chỗ chấm kỉ = 100 năm năm = 12 tháng 1năm khơng nhuận có 3 65 ngày năm nhuận có 366 ngày tháng c 30 (hoặc )có 31 ngày Tháng có 28 29 ngày Thứ sáu ngày tháng năm 2011 TỐN :ƠN TẬP VỀ ĐO THỜI...
  • 11
  • 343
  • 0
Giáo án tuần 25 lớp 5 năm học 2015 2016

Giáo án tuần 25 lớp 5 năm học 2015 2016

... gian ta phi lm 15 gi 55 phỳt - 13 gi 10 phỳt = ? ntn? - GV hng dn HS t tớnh ri tớnh - HS thc hin: 15 gi 55 phỳt 13 gi 10 phỳt gi 45 phỳt Vy: 15 gi 55 phỳt - 13 gi 10 phỳt = gi 45 phỳt + Qua VD ... hin phộp cng: gi 15 phỳt + gi 35 phỳt = ? - Hs trao i cựng bn s Hs trỡnh by cỏch tớnh ca mỡnh - HS thc hin: gi 15 phỳt + gi 35 phỳt gi 50 phỳt Vy: gi 15 phỳt + gi 35 phỳt = 5gi 50 phỳt Vớ d 2: ... phỳt *Bi 3: gi = 45 phỳt - Cho HS suy ngh lm vo v - HS nờu yờu cu - Mi mt s HS nờu kt qu 72 phỳt = 1,2 gi; 270 phỳt = 4 ,5 gi - C lp v GV nhn xột 30 giõy = 0 ,5 phỳt; 1 35 giõy = 2 , 25 phỳt 3- Cng c,...
  • 22
  • 508
  • 0
Giáo án tuần 3 lớp 4 năm học 20162017

Giáo án tuần 3 lớp 4 năm học 20162017

... dương 4. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học HS lên bảng viết số 34 215 74 13 - HS đọc - Đọc yêu cầu - HS lên bảng viét - Lớp viết bảng 32 000000, 32 516000, 32 51 042 4 ,30 8250705 - Đọc số HS đọc Nhận xét ... động dạy- học : Ổn định lớp :Hát tập thể Sinh hoạt lớp : - GV nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần -Từng hs phát biểu ý kiến Phương hướng hoạt động tuần tới : - Tiếp tục ổn định nề nếp học tập ... khăn học tập sống , song Thảo biết cách khắc phục , vượt qua , vươn kên học giỏi Chúng ta cần học tập tinh thần học tập bạn HS khá, giỏi trả lời *Thế vượt khó học tập? *Vì phải vượt khó học tập?...
  • 28
  • 380
  • 0
giao an mi thuat lop 5  nam hoc 20162017

giao an mi thuat lop 5 nam hoc 20162017

... Thanh Huyền Trường Tiểu học Tân Tây để tạo thành tranh theo ý thích vẽ màu để trang trí cho khô Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, kéo Ghi nhớ để học chủ đề sau GV: Dương Thanh ... luận để lựa chọn nội dung, Quan sát hình thức vật liệu, tham khảo sách để tìm hiểu tạo hình sản phẩm - GV chốt lại ghi nhớ Lắng nghe Hoạt động 3: Thực hành GV: Dương Thanh Huyền Trường Tiểu học ... tiết chính, săp xếp thành bố cục sau tạo thêm không gian cho sản phẩm + Chọn sản phẩm cá nhân, xếp thành bố cục thêm chi tiết tạo không gian cho sản phẩm nhóm Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới...
  • 20
  • 1,639
  • 1
Giao an Tuan 9 - Lop 5

Giao an Tuan 9 - Lop 5

... thúc : 4-6 phút - HS đứng chỗ vỗ tay hát bài: 1-2 phút - GV HS hệ thống lại vừa học: 1-2 phút - GV nhận xét, đánh giá kết học giao nhà: phút Thể dục : 18 trò chơi nhanh khéo I mục tiêu: - Học sinh ... Cà Mau II - đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ đọc SGK - Bản đồ Việt Nam iii- hoạt động dạy học Hoạt động ( phút ) - kiểm tra cũ HS đọc chuyện Cái quý nhất?, trả lời câu hỏi nội dung -Giới thiệu ... lời kể bạn II - đồ dùng dạy học - Tranh, ảnh số cảnh đẹp địa phơng - Bảng lớp viết đề iii- hoạt động dạy học Hoạt động ( phút ) -kiểm tra cũ HS kể lại câu chuyện kể tiết KC tuần -Giới thiệu GV...
  • 14
  • 1,155
  • 2
giao an tuan 9 lop 5

giao an tuan 9 lop 5

... -1HS nhắc lại -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào 42dm4cm= 42,4dm 59 cm9mm =56 ,9cm -Nhận xét làm bảng Bài 5: -Túi cam nặng bao nhiêu? -Quan quan sát đóa cân thăng chưa? để biết túi cam cân nặng bao nhêu ... đề -Nghe -1HS lên bảng giải Lớp giải vào 1645m2 = 0,1645ha b, c, d) tương tự -Nhận xét làm bạn -Nghe -2HS lên bảng làm Lớp làm vào 5, 34m2 = 5km2 34hm =53 4ha 10 KHOA HỌC THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM ... bò cho học sau “Vẽ trang trí”: trang tríhình chữ nhật Giới thiệu tác phẩm - Chèo thuyền Giới thiệu tác giả -Tranh dân gian thường tác phẩm làng, nhiều người truyền từ đời sang đời khác Tìm hiểu...
  • 25
  • 425
  • 0
giáo án tuần 9 lớp 5

giáo án tuần 9 lớp 5

... xét,chữa Đáp án: a)4 ,56 2 b)3,014 c)12,006 d)0 ,5 Bài 2: Tổchức chon HS viết số ý a vào bảng con.Nhận xét thống kết Đáp án: a)2kg50g=2,05kg; 45kg23g= 45, 023kg; 10kg3g=10,003kg; 50 0g=0,5kg Bài 3: Hướng ... a)42m34cm = 42,34m b )56 m29cm = 56 ,29m HS viết số vào c)6m2cm = 6,02m d) 4 352 m = 4, 352 km bảng con.Chữa Bài GV đọc số HS viết vào bảng Nhận xét.Chữa bài: • Lời giải: a)0,5kg b)0,347kg c) 150 0kg -HS làm ... c)34m5cm =34,05m d)345cm = 3,45m Bài 2:Tổ chức cho HS dùng bút chì điền vào bảng sgk.Kẻ sẵn bảng sgk vào bảng nhóm,cho HS làm bảng nhóm.Nhận xét,chữa Đáp án đúng: Các số cần điền: 0 ,50 2 tấn; 250 0...
  • 31
  • 286
  • 0
giáo án tuần 9 lớp 5

giáo án tuần 9 lớp 5

... xét,chữa Đáp án: a)4 ,56 2 b)3,014 c)12,006 d)0 ,5 Bài 2: Tổchức chon HS viết số ý a vào bảng con.Nhận xét thống kết Đáp án: a)2kg50g=2,05kg; 45kg23g= 45, 023kg; 10kg3g=10,003kg; 50 0g=0,5kg Bài 3: Hướng ... nhóm: Đáp án đúng: a)1 654 m2 =0,1 654 ha ; b )50 00 m2 =0,5ha c)1ha =0,01km2 ; d)15ha = 0,15km2 Hoạt động cuối: • Hệ thống • Dặn HS nhà làm tập sgk tập sách BT vào • Nhận xét tiết học Tiết Bài 9( 9) : ... Lời giải: a)42m34cm = 42,34m b )56 m29cm = 56 ,29m c)6m2cm = 6,02m d) 4 352 m = 4, 352 km Bài GV đọc số HS viết vào bảng Nhận xét.Chữa bài: • Lời giải: a)0,5kg b)0,347kg c) 150 0kg Bài 3: Tổ chức cho HS...
  • 29
  • 320
  • 0
Giáo án tuần 9 lớp 5

Giáo án tuần 9 lớp 5

... Số lớn số 8, 09; 7 ,99 ; 8, 89; 8 ,9 là: A 8, 09 B 7 ,99 C 8, 89 D 8 ,9 6cm 8mm = mm Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 68 B 608 C 680 D 6800 Một khu đất hình chữ nhật có chiều rộng 250 m, chiều dài ... 35 m 23 cm = 35 23 m = 35, 23 m 100  Giáo viên nhận xét - Học sinh trình bày làm ( giải Giáo viên Đoàn Minh Phụng Trang:3 Trường TH TT Mỹ Long Giáo án lớp  Bài : - GV nêu mẫu : phân tích 3 15 ... Long Giáo án lớp  Bài 1: Giáo viên nhận xét - Học sinh nêu cách làm - Lớp nhận xét  Bài 2: - Giáo viên nhận xét Bài 3,4: - Giáo viên nhận xét  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện giải toán...
  • 77
  • 580
  • 0
giáo án tuần 9 lớp 5

giáo án tuần 9 lớp 5

... quyền Hà Nội ngày 19/ 8/ 194 5 - GV chia lớp làm nhóm yêu cầu: ? Hãy thuật lại khởi nghĩa giành quyền Hà Nội ngày 19/ 8/ 194 5? *GVKL: Ngày 18/8/ 194 5, Hà Nội xuất hiệnChiều 19/ 8/ 194 5, khởi nghĩa giành ... Treo bảng, chữa a) 2,05kg; 45, 023kg; 10,003kg; 0,5kg b) 2,5tạ; 3,03tạ; 0,34tạ; 4,5tạ - HS đọc toán - Biết s tử, ngày ăn 90 kg ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - 1HS làm bảng, lớp làm - GV hớng dẫn ... lớp Tuần I.Mục tiêu: - Dánh giá u khuyết điểm tháng đề kế hoạch tuần sau - Giáo dục HS ý thức tự quản cao Ngời soạn : Phạm Tiến Quyết Trang Giáo án PTCS Điền Công Tr ờng II.Tiến trình lên lớp: ...
  • 39
  • 464
  • 0
Giáo án Kĩ thuật lớp 5 năm học 2014 - 2015

Giáo án Kĩ thuật lớp 5 năm học 2014 - 2015

... tra chuẩn bị học sinh nêu yêu cầu sản phẩm - Em nêu quy trình thực hiện? Lớp - Lớp nhận xét - Về học lại Học sinh nêu Học sinh lắng nghe Học sinh nêu - Vạch dấu đường thêu dấu nhân - Thêu dấu nhân ... phiếu học tập Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh Đánh dấu X vào ô câu trả lời để rửa bát - Cả lớp làm cho - Chỉ cần rửa phía bát đĩa dụng cụ nấu ăn  - Nên rửa phía  - Học sinh lên làm - ... nghiệm để đánh giá kết học tập - HS làm tập HS - GV nêu đáp án để HS đối chiếu tự đánh giá kết làm tập - HS báo cáo kết tự đánh giá - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS Nhận xét – dặn dò - Nhận...
  • 18
  • 1,889
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giao an tuan 26 lop 5 nam 2013giáo án lớp 5 năm học 2012đổi mới phương pháp dạy học giáo án tuần 2 lớp 5 soạn theo chuẩn ktkn và tích hợp giáo dục môi trường kĩ năng sốnggiao an tap lam van tuan 9 lop 5 tap 1giao an tuan 22 lop 5 mon khoa hoc theo pp ban tay nan botgiáo án thể dục lớp 5 năm 2013giáo án thể dục lớp 5 năm 2012giáo án âm nhạc lớp 5 năm 2012giáo án lịch sử lớp 5 năm 2012giáo án kỹ thuật lớp 5 năm 2012giáo án kĩ thuật lớp 5 năm 2012giáo án mĩ thuật lớp 5 năm 2011giáo án tiếng anh lớp 5 mới học kỳ 2giao an my thuat lop 3 nam hoc 2014giao an tieng anh lop 3 nam hoc 2014 2015Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam