GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 22

... dạng cis, khác nhau ta có dạng trans. Giáo án hóa học 12 2 Mạch hở No:lk đơn Không no :Lk đôi ba Ankan Anken,ankn, an kanđien Mạch vòng Vòng no :lk đơn Xiclo ankan Thơm: Có nhân Benzen A ten C ... này sang nhóm chức khác. VD: Ankien – Ankin - Xicloanken Anken – Xicloankan. b) Đồng phân hình học : (cis – trans): VD: Buten – 2 H H H C H 3 \ / \ / C=C C=C / \ / \ CH 3 CH 3 CH 3 H Cis Trans ... 12 H 22 O 11 – H+ → C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Saccarozơ Glucozơ Fructozơ b. Thuỷ phân nhờ enzim: Saccarozơ enzim → Glucozơ. 2.. Phản ứng của ancol đa chức: Phản ứng với Cu(OH) 2 : 2C 12 H 22...

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 1

... đơn Không no :Lk đôi ba Ankan Anken,ankin, an kanđien Mạch vòng Vòng no :lk đơn Xiclo ankan Thơm: Có nhân Benzen A ten C x H y Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh CH 3 + ... của ancol đa chức: a) Phản ứng với Cu(OH) 2 : 2C 12 H 22 O 11 + Cu(OH) 2 → (C 12 H 21 O 11 ) 2 Cu + H 2 O b) phản ứng với Ca(OH) 2 : C 12 H 22 O 11 + Ca(OH) 2 → C 12 H 22 O 11 .CaO. H 2 O C 12 ... này sang nhóm chức khác. VD: Ankien – Ankin - Xicloanken Anken – Xicloankan. b) Đồng phân hình học : (cis – trans): VD: Buten – 2 H H H C H 3 \ / \ / C=C C=C / \ / \ CH 3 CH 3 CH 3 H Cis Trans...

9
1,072
6

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 5

... khí CO 2 vào dung dịch canxi saccarat thì thấy kết tủa. - Giải thích: C 12 H 22 O 11 +Ca(OH) 2 +H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O + CO 2 C 12 H 22 O 11 + CaCO 3 + 2 ... H 2 SiO 3 : Là axit , ít tan trong nước (kết tủa keo ) , ́u hơn axit cacbonic . III. ĐẠI CƯƠNG HOA HỮU CƠ (tự ơn) IV.HIĐROCACBON Ankan Anken Ankin Ankađien Ankylbenzen Cơng thức chung ... của củ khoai lang. + Hiện tượng : Dung dòch hồ tinh bột trong ống nghiệm cũng như mặt cắt của củ khoai lang đều nhuốm màu xanh tím. Khi đun nóng,màu xanh tím biến mất, khi để nguội màu xanh tím...

46
1,080
5

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 7

... phẩm cuối cùng là glucozo. - Tinh bột tác dụng với dd I 2 cho màu xanh lam. 2 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao hợp ra etanol. Hoạt động 4: CỦNG CỐ KIẾN THỨC - Các em về nhà hoàn thành các ... este. - Glucozo, fuctozo, mantozo, saccarozơ, xenlulozo có phản ứng hoà tan kết tủa Cu(OH) 2 do có nhiều nhóm –OH ở vò trí liền kề nhau. - Các đisaccarit, polisaccarit: mantozo, saccarozơ, xenlulozo, ... cacbohiđrat tiêu biểu glucozo, fuctozo, mantozo, saccarozơ, xenlulozo và tinh bột hãy nêu sơ đồ tổng nhóm – C =O của chức an ehit hoặc xeton . - Glucozo, fructozo, mantozo có chứa nhóm –OH hemiaxetal,...

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 23

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 45-49

... Hoạt động của GV và HS 5 Khối: 12 Ban: Bài: Tiết: 48 một số hợp chất quan trọng của can xi Ngày soạn: 15/02/2008 Giỏo ỏn húa hc 12 Chng trỡnh nõn cao I: Canxi oxyt: CaO (vôi sống) + Chất rắn, màu ... H 2 O + CaO Ca(OH) 2 + Q 2HCl + CaO CaCl 2 + H 2 O CO 2 + CaO CaCO 3 +Đ/c: CaCO 3 9000C CaO + CO 2 GV cung cấp mẫu CaO HS nhận xét về tính chất vật lý HS thực hiện thí nghiệm cho CaO tác dụng ... các hiện tợng - CaO tan tốt trong HCl - CaO để lâu trong không khí thì không p đợc nữa. - Dùng CaO để làm nóng thức ăn đóng hộp. 2. Để điều chế điện CaO từ CaCO 3 với hiệu suất cao cần: A, Tăng...

GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 NÂNG CAO CẢ NĂM

... thuỷ tinh đá hoa, đá phấn, chất phụ gia 3. Canxi sunfat: CaSO4Tính chất:Thạch cao là chất rắn mầu trắng, ít tan trong nước.gồm 3 loại: - Thạch cao sống: CaSO4. 2H2O - Thạch cao nung: ... nung: CaSO4. H2O - Thạch cao khan: CaSO4CaSO4. 2H2O 160→ CaSO4. H2O + H2Othạch cao sống Thạch cao nungThạch cao nung là chất rắn màu trắng, Trang 102TIẾT 50sunfat trong ... TẠOTrường THPT Lý BônĐỀ THI THỬ 12 -HỌC KÌ 1MÔN :HOÁ HỌC 12 Thời gian làm bài:45 phút(40 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 123 Họ, tên thí sinh: Lớp : Câu 1: Để điều chế anilin nguyên chất từ benzen,...

165
2,085
5

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... hạt mang điện tích dơng + O, F : Nhận e tạo ra hạt mang điện tích âm GV: Các hạt trên mang điện tích đều gọi là Ion. Từ đó HS hình thành khái niệm vể Ion: Nguyên tử hay nhóm nguyên tử mang điện ... Hạt mang điện dơng vì hạt nhân gồm có proton và nơtron, proton không mang điện dơng còn nơtrron không mang điện và một proton mang một đơn vị điện tích dơng nên trị số của điện tích hạt nhân bằng ... Hạt nhân có mang điện không ? nếu có thì mang điện gì và trị số là bao nhiêu theo đơn vị điện tích ng.tố ? Sau đó gọi 1 HS trả lời. GV thông báo: Ng.tử trung hoà về điện vậy mà quan hệ giữa số...

25
2,452
32

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... tợng: Lúc đầu Cu(OH) 2 có màu xanh đậm, sau khi nhỏ HCl vào Cu(OH) 2 tan tạo thành dung dịch CuCl 2 màu xanh trong. Trong ống nghiệm thứ 2: CuO màu đen chuyển sang màu xanh trong của dd CuCl 2. Trong ... củ khoai tây hoặc khoai lang. 1. Thí nghiệm 1: Điều chế khí clo. Tính tẩy màu của khí clo ẩm - Cho vào ống nghiệm một lợng KClO 3 bằng những hạt ngô. - Lắp dụng cụ nh hình vẽ. - Bóp nhẹ phần cao ... - Quan sát hiện tợng. Khi đốt Mg trong không khí sẽ cho ngọn lửa sáng chói. Đa nhanh đầu dây đang cháy vào lọ đựng CO 2 , Mg tiếp tục cháy, tạo thành bột MgO màu trắng rơi xuống và muội than (C)...

10
1,638
28

Giáo án hóa học 10- Nâng cao

... obitan 1s và viết cấu hình electron của nguyên tử hiđrô (1s 1 ) - Giáo viên: theo tranh 1 sơ đồ sen phủ (s s) giúp học sinh hình thành sự xen phủ của 2 obitan 1s. - Sau khi học sinh quan sát tranh ... Đàm thoại, gợi mở + Trực quan Phơng tiện: + Tranh vẽ mô tả sự xen phủ ca obitan s-s, s-p, p-p C giảng bài: I/ Sự hình thành liên kết cộng hoá trị. 1. Sự xen phủ các obitan ng tử trong sự tạo thành ... kim là tính dễ nhận e để tạo thành ion âm (anion) b) Nguyên tử trung hoà điện -> nguyên tử có z prôton (mang điện dơng) thì cũng có z electron (mang điện âm) - Khi kim loại nhờng e : M ne...

23
1,037
5

Xem thêm