0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

MỘT SỐ KINH NGHIỆM LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN THPT

... thân thực trải nghiệm thực tế, đúc kết lại Trong nêu lên khác biệt cách dạy toán cho học sinh cách tính toán thực tế người dân đời sống hàng ngày Mỗi giáo viên Toán có chuẩn bị toán liên hệ Tuy ... Bản thân thực tế xưỡng mua bán gỗ lớn tìm hiểu cách tính Bài Toán Một toán khác tính toán thực tế, áp dụng liên hệ thực tế cho việc dạy “hàm số lôgarit” chương trình lớp 12 sau: “Quy tắc số 72” ... pháp Các toán giáo viên Toán trường THPT áp dụng để làm ví dụ giảng dạy lớp cụ thể, lớp 10, 11, 12 Các toán đóng góp vào thư viện dùng chung cho giáo viên môn toán THPT làm tư liệu liên hệ thực tiễn...
  • 11
  • 788
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LIÊN hệ THỰC tế vào bài dạy môn hóa học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LIÊN hệ THỰC tế vào bài dạy môn hóa học

... Trạch Sáng kiến kinh nghiệm: Liên hệ thực tế vào dạy môn Hóa học IV NỘI DUNG: Việc liên hệ kiến thức thực tế vào dạy hóa học tạo hứng thú, khơi dậy niềm say mê, học viên hiểu vai trò ý nghĩa thực ... Nhơn Trạch Sáng kiến kinh nghiệm: Liên hệ thực tế vào dạy môn Hóa học Tại lúa chiêm tốt nhanh có mưa rào sấm sét? Bằng kiến thức hóa học giải thích câu ca dao Thí dụ 3: Bài oxi- ozon (Hóa học 10) ... Tâm GDTX Nhơn Trạch Sáng kiến kinh nghiệm: Liên hệ thực tế vào dạy môn Hóa học Nhiệm vụ người giáo viên giảng dạy Hoá học hiểu biết hoá học, người dạy phải hiểu yêu cầu người học để cung cấp thông...
  • 9
  • 2,242
  • 23
sáng kiến kinh nghiệm vấn đề LIÊN hệ THỰC tế TRONG GIẢNG dạy môn địa lý TRUNG học PHỔ THÔNG

sáng kiến kinh nghiệm vấn đề LIÊN hệ THỰC tế TRONG GIẢNG dạy môn địa lý TRUNG học PHỔ THÔNG

... nhiều môn học, việc cập nhật thông tin hay bổ sung tư liệu liên quan đến nội dụng giảng liện hệ thực tế địa phương….là yêu cầu cần thiết môn Địa trường phổ thông trung học Để thực chuẩn kiến ... vận dụng kiến thức học vào giải vấn đề thực tiễn Từ việc liên hệ thực tế vấn đề kinh tế - xã hội, biến đổi tự nhiên liên quan đến nội dung giảng, giáo viên vừa khắc sâu kiến thức cho học sinh ... Ý NGHĨA VẤN ĐỀ Bài giảng môn Địa không học kiến thức rèn luyện kỹ năng, giáo dục tư tưởng mà học đời sống Một giảng Địa chứa đựng thực tế định đời sống Để giúp học sinh khắc sâu kiến thức,...
  • 11
  • 574
  • 0
SKKN vấn đề LIÊN hệ THỰC tế TRONG GIẢNG dạy môn địa lý TRUNG học PHỔ THÔNG

SKKN vấn đề LIÊN hệ THỰC tế TRONG GIẢNG dạy môn địa lý TRUNG học PHỔ THÔNG

... với nhiều môn học, việc cập nhật thông tin hay bổ sung tư liệu liên quan đến nội dụng giảng liện hệ thực tế địa phương….là yêu cầu cần thiết môn Địa trường phổ thông trung học Để thực chuẩn ... Nghệ thuật liên hệ tinh tế a) Thái độ liện hệ chân thành Liên hệ thực tế vừa giúp ta tái tốt học, vừa giúp học sinh hiểu sống thực Liên hệ đạt yêu cầu em tin Thầy giáo Thầy phải xúc cẩm trước liên ... nghiệm hay Ý NGHĨA VẤN ĐỀ Bài giảng môn Địa không học kiến thức rèn luyện kỹ năng, giáo dục tư tưởng mà học đời sống Một giảng Địa chứa đựng thực tế định đời sống Để giúp học sinh khắc sâu...
  • 11
  • 440
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm  LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIỜ ĐỌC VĂN  ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIỜ ĐỌC VĂN ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 -2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: LIÊN HỆ THỰC TẾ ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC VĂN Họ tên tác giả: Đỗ ... gian kế hoạch cho đa dạng thể loại văn bản; nhân rộng sáng kiến kinh nghiệm mang tính thực tiễn cao Trên vài kinh nghiệm cá nhân Liên hệ thực tế đọc văn để tạo hứng thú cho học sinh xin chia ... ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài LIÊN HỆ THỰC TẾ ĐỂ TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC VĂN Họ tên giáo viên: ĐỖ THỊ HỒNG NHUNG Tổ: Ngữ văn Năm học: ...
  • 31
  • 692
  • 2
skkn  một số kinh nghiệm sử dụng tư liệu trong giảng dạy tiếng anh cấp THCS

skkn một số kinh nghiệm sử dụng tư liệu trong giảng dạy tiếng anh cấp THCS

... Trường THCS Lương Thế Vinh Một số kinh nghiệm sử dụng liệu hình ảnh giảng dạy Tiếng Anh cấp THCS Giáo viên: Huỳnh Thị Kim Thi 19 Trường THCS Lương Thế Vinh Một số kinh nghiệm sử dụng liệu ... Trường THCS Lương Thế Vinh Một số kinh nghiệm sử dụng liệu hình ảnh giảng dạy Tiếng Anh cấp THCS Giáo viên: Huỳnh Thị Kim Thi 25 Trường THCS Lương Thế Vinh Một số kinh nghiệm sử dụng liệu ... nguồn liệu hỗ trợ dạy học Đó lí dẫn đến đời đề tài Một số kinh nghiệm sử dụng liệu giảng dạy Tiếng Anh cấp THCS Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài: Tìm hiểu số vấn đề lí luận giảng dạy Tiếng Anh THCS...
  • 34
  • 664
  • 1
BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT MÔN TOÁN

BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT MÔN TOÁN

... vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp học tốt môn toán A Đặt vấn đề Lí chọn dề tài: Trong chương trình dạy tiểu học môn toán môn chiếm vị trí đặc biệt quan trọng Nhất học sinh lớp môn toán lại môn ... 16 Đề tài: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp học tốt môn toán chọn phương pháp dạy tốt Khi dạy học sinh lớp giải toán, điển hình với loại toán giáo viên không giúp học sinh giải tập sách ... thực hiện: Nguyễn Thị Quyên TB % 12 SL Yếu % 20 SL 14 % 56 Đề tài: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp học tốt môn toán III Kinh nghiệm dạy toán lớp * Biện pháp thực hiên: Phương pháp dạy học...
  • 19
  • 487
  • 1
MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ "NGHE ĐỌC" LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC

... 5-6 S .lượng Tỷ lệ S .lượng Tỷ lệ S .lượng 27 em 84,4% em 16,5% Tỷ lệ Yếu Dưới S .lượng Tỷ lệ - Qua trình giảng dạy lớp phân môn tả rút học kinh nghiệm sau: Phải nhận thức việc dạy, học phân môn tả ... đề mục tiêu đào tạo MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÂN TÍCH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ (NGHE ĐỌC) Ở LỚP BẬC TIỂU HỌC 2.1 Điều tra để nắm vững trình độ học sinh qua viết tả Giáo viên thống kê ... ưu tiên đối tượng viết Để góp phần nâng cao chất lượng viết tả học sinh lớp giáo viên cần lồng nội dung vào môn học khác Những sai phạm tả không bỏ qua môn học - Phát động phong trào thi đua...
  • 10
  • 1,193
  • 11
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ KINH NGHIỆM  LỰA CHỌN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4, LỚP 5   CẤP TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỰA CHỌN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4, LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.

... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỰA CHỌN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4, LỚP CẤP TIỂU HỌC I ĐẶT VẤN ĐỀ: Học sinh lớp 4, lớp 5, tư em phát triển Một số em khá, giỏi thích tìm ... khảo tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỰA CHỌN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4, LỚP CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ... chất toán Như vừa phát huy tính độc lập sáng tạo học sinh, vừa gây hứng thú học tập với em Để giúp học sinh học tốt môn toán nói chung môn toán Tiểu học nói riêng, giáo viên cần giúp học sinh...
  • 14
  • 585
  • 0
Một Số kinh nghiệm trong giảng dạy môn toán THPT

Một Số kinh nghiệm trong giảng dạy môn toán THPT

... môn Toán học sinh yếu không có điều chung em hứng thú môn Đại Số Giải Tích môn Hình Học Không Gian Điều lý giải em học Đại Số từ nhỏ môn học gồm nhiểu phép toán nên đơn giản cho em học sinh Trong ... lớp phụ đạo khối 12 năm 2012 – 2013 kết thi TN .THPT môn Toán tương đối khả quan Tuy em yếu không yếu môn học mà nhiều môn ( thường từ bốn đến năm môn) nên việc tham gia vào lớp phụ đạo làm tốn ... phó thác “ trăm nhờ thầy” không quan tâm đến việc học em IV/ Một số đề xuất phương pháp dạy học nâng cao hứng thú học Toán cho hoc sinh THPT Cần phân loại học sinh yếu học sinh không yếu Nếu để...
  • 11
  • 388
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG MÔN TOÁN HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI THUỶ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG MÔN TOÁN HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI THUỶ

... tác bồi dỡng học sinh giỏi chất lợng học sinh giỏi lớp trờng tiểu học Mai thủy - Lệ Thủy - Quảng Bình - Đề xuất số biện pháp thực công tác bồi dỡng học sinh giỏi nhằm nâng cao chất lợng học sinh ... * Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lợng bồi dỡng môn toán sinh giỏi lớp trờng tiểu học Mai Thủy - Lệ Thủy học - * Họ tên: Nguyễn Thị Ngọc ánh - Trờng Tiểu học Mai Thủy ... * Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lợng bồi dỡng môn toán sinh giỏi lớp trờng tiểu học Mai Thủy - Lệ Thủy học - * Họ tên: Nguyễn Thị Ngọc ánh - Trờng Tiểu học Mai Thủy ...
  • 14
  • 418
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy bài tập phần kim loại, kiểm thổ, nhôm

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy bài tập phần kim loại, kiểm thổ, nhôm

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BÀI TẬP PHẦN KIM LOẠI KIỀM, KIỀM THỔ, NHÔM I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Cùng với phát triển ... GD&ĐT phổ biến rộng rãi sáng kiến kinh nghiệm đạt giải để giáo viên tỉnh tham khảo học tập Trên số ý kiến cá nhân phương pháp giảng dạy dạng tập kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm trường trung học phổ ... đích sáng kiến kinh ngiệm - Rút kinh nghiệm cho thân, trao đổi với đồng nghiệp phương pháp giải tập - Học sinh có kĩ vận dụng kiến thức lí thuyết áp dụng vào giải tập cụ thể, thông qua tập củng...
  • 19
  • 363
  • 0
skkn vấn đề LIÊN hệ THỰC tế TRONG GIỜ dạy  đọc văn ở THPT

skkn vấn đề LIÊN hệ THỰC tế TRONG GIỜ dạy đọc văn ở THPT

... chuyên môn có kinh nghiệm:Ngữ văn - Số năm có kinh nghiệm:09 Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẤN ĐỀ LIÊN HỆ THỰC TẾ TRONG GIỜ DẠY ĐỌC VĂN THPT I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Học Ngữ văn để trau dồi tình cảm thẩm ... việc liên hệ thực tế dạy Đọc văn không vấn đề mẻ, nhiên có nhiều lí khách quan, chủ quan ( thời gian, không gian, tâm lí ) mà nào, giáo viên thực có hiệu Vì vậy, viết muốn đề cập tới vài vấn đề liên ... ghi , hiểu bài.Có thể khẳng định hiệu dạy Văn liên hệ thực tế ý nghĩa Nói cách khác cách giữ chất văn người dạy học Văn II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: Chương trình giáo dục phổ...
  • 20
  • 700
  • 4
skkn một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn địa lí lớp 4

skkn một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn địa lí lớp 4

... Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn Địa lóp Nhằm nâng cao hiệu tổ chức trò chơi học tập giảng dạy môn Địa Các trò chơi phải thú vị để học sinh ... Trọng Một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn Địa lóp b Nội dung cách thức thực giải pháp, biện pháp Sau nghiên cứu kĩ phương pháp vận dụng trò chơi học tập môn Địa Tôi thực vận ... tiết học cần sử dụng đến phương pháp Trò chơi học tập để phát kiến thức để củng cố kiến thức học GV: Trần Thị Hương Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Một số kinh nghiệm vận dụng trò chơi học tập dạy môn...
  • 20
  • 1,057
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm giải hệ phương trìnhmột số kinh nghiệm của các nước bạn trong vấn đề nâng cao sức cạnh tranh của hàng hoá trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tếmột số kinh nghiệm liên quan đến chăm sóc khách hàngcơ sở để hình thành hệ thống chỉ số là mối liên hệ thực tế giữa các chỉ tiêu thường được biểu hiện dưới dạng các công thức nhưmột số kinh nghiệm mô hình quốc tếmột số kinh nghiệm bài học quốc tế về hỗ trợ dnnvv đổi mới công nghệskkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đóliên hệ thực tế trong dạy họcskkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu họcmột số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong tiết học tiếng việt lớp 2liên hệ thực tế trong chăn nuôi người ta lợi dụng mối quan hệ hỗ trợ cùng loài để làm gìliên hệ thực tế trong chăn nuôi người ta lợi dụng mối quan hệ cùng loài để làm gìliên hệ thực tế trong chăn nuôi và trồng trọtcách khắc phục một số ảnh hưởng về giao văn hoá trong giảng dạy tiếng anh cho học viên năm thứ nhấtáp dụng các nguyên tắc tính đảng tính khoa học tính thực tiễn trong giảng dạy môn gdcd lấy ví dụBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM