0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích những bài văn mẫu lớp 10 hay

Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích những bài văn mẫu lớp 10 hay

Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn anh (chị) yêu thích những bài văn mẫu lớp 10 hay

... diễn đạt lại văn phong mình, tránh kể dài dòng, tham chi tiết Bài văn mẫu Ngày xưa, có hai vợ chồng lão nông nghèo cho nhà phú ông Họ hiền lành, chăm năm mươi tuổi chưa có lấy mụn Một hôm, ... chồng, an ủi: - Anh yên tâm Vất vả, tốn đến em với chăm lo cho anh Nhĩ thấy thương Liên Cả đời chị anh khổ Anh thương chị chẳng biết nói Ngừng lát, Liên lại động viên anh: - Anh tập tành uống ... túi ba gang lại theo chim trở nhà Từ đó, người em trở nên giàu có Người anh nghe thấy em giàu liền sang chơi lân la hỏi chuyện Em không giấu giếm kể lại cho anh tường tận điều Người anh đòi đổi...
  • 10
  • 815
  • 1
Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (Sọ Dừa) - văn mẫu

Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn anh (chị) yêu thích (Sọ Dừa) - văn mẫu

... tryen ngan ma em biet kể lại câu chuyện cổ tích sọ dừa kể lại câu chuyện cổ tích tiếng anh Cam nhan cua anh chi ve mot chuyen ngan ma minh yeu thich kể lại câu chuyện cổ tích, ...
  • 2
  • 15,614
  • 54
Tài liệu Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích : Sọ Dừa ppt

Tài liệu Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn anh (chị) yêu thích : Sọ Dừa ppt

... tiếc lại vừa ghen tức Từ ngày ấy, hai vợ chồng Sọ Dừa sống với hạnh phúc Không thế, Sọ Dừa tỏ thông minh Chàng ngày đêm miệt mài đèn sách nhiên năm ấy, Sọ Dừa đỗ trạng nguyên Thế lại chẳng sau, Sọ ... đem cơm cho Sọ Dừa Trong lần thế, hai cô chị kiêu kì, ác nghiệt thường hắt hủi Sọ Dừa, có cô em vốn tính thương người đối đãi với Sọ Dừa tử tế Một hôm đến phiên cô út mang cơm cho Sọ Dừa Mới đến ... gặm cỏ Thế vừa đứng lên, tất biến tăm, thấy Sọ Dừa nằm lăn lóc Nhiều lần vậy, cô út biết Sọ Dừa người thường, đem lòng yêu quý Đến cuối mùa thuê, Sọ Dừa nhà giục mẹ đến hỏi gái phú ông làm vợ...
  • 7
  • 2,057
  • 3
Tài liệu Hãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà anh (chị) yêu thích - Bài làm 2 potx

Tài liệu Hãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ anh (chị) yêu thích - Bài làm 2 potx

... trẻo, ngân nga gợi cảm Điều đặc biệt là: tranh thiên nhiên, tranh đất nước đầy sức sống nhà thơ cảm nhận ông vào giây khắc lìa đời Trên giường bệnh, nhà thơ mở rộng hồn mình, lắng nghe đón nhận ... Những câu thơ Thanh Hải đầy ắp hình ảnh, màu sắc âm Nó tạo nên không khí sôi nổi, háo hức, phơi phới vui tươi Nó tranh tươi sáng sắc màu, nhạc rộn ràng tiết tấu trẻo, ngân nga gợi cảm Điều đặc ... cách đời với nhà thơ, đau bệnh tật không làm giảm ý chí, bầu nhiệt huyết niềm tha thiết yêu đời trái tim người nghệ sĩ Cái nghị lực phi thường đáng để ta phải nâng niu trân trọng Bài thơ khép lại...
  • 3
  • 6,386
  • 39
Tài liệu Hãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà anh (chị) yêu thích - Bài làm 3 ppt

Tài liệu Hãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ anh (chị) yêu thích - Bài làm 3 ppt

... ẩn khuất sau hình tượng Nguyễn Đình Chiểu Ta thấy rõ cảm xúc sâu xa, suy nghĩ chân thực, tình cảm nông cháy trước đời người cảm hứng cho nhà thơ viết Lục Vân Tiên Con người cụ đáng kính trọng buổi ... Chẳng ngồi ngó kẻ thù quân thân Hay: Thà đui giữ đạo nhà Còn có mắt ông cha không thờ Đọc câu thơ ấy, lên câu hỏi: cụ Đồ Chiểu người gặp hoàn cảnh cụ có làm hay không? Mù người sống tốt, sống đẹp ... viết thơ để kêu gọi, để theo tiếng gọi giang sơn nồng cháy, thắp lên niềm tin, lòng yêu nước người: Chở đạo thuyền không khẳm Đâm thằng gian bút chẳng tà Người sống đời không mệt mỏi để đấu tranh...
  • 4
  • 4,499
  • 15
Hãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà anh (chị) yêu thích - Bài làm 1 pot

Hãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ anh (chị) yêu thích - Bài làm 1 pot

... cô kĩ sư trẻ, niềm vui anh khiến cho cô gái vô xúc động Tôi yêu mến người niên không anh đáng yêu cách sống anh đáng yêu điều anh nghĩ Anh cô đơn "thèm tiếng người" nên nghĩ cách lấy gỗ chặn ... hợp hài hoà tài tình Nguyễn Du Cảm nghĩ nhân vật văn học anh (chị) yêu thích Bài viết Thời nay, người, niên học sinh, thường coi nhẹ lý tưởng sống, họ không yêu thích nhân vật Paven Coocsaghin ... vẽ anh Bởi nhiều núi cao người niên có lí tưởng sống cao đẹp anh Anh niên để lại niềm cảm mến vô bờ Tôi không nghĩ sống cô đơn anh phải chịu đựng Chính tình yêu người, tình yêu sống khiến anh...
  • 6
  • 3,069
  • 6
Bài văn mẫu lớp 10   trình bày suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân việt nam   những bài văn mẫu lớp 10

Bài văn mẫu lớp 10 trình bày suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân việt nam những bài văn mẫu lớp 10

... nên truyền thống tôn trọng đạo Ở làng xã ngày xưa, ông đồ, thầy đồ, giáo học… thường dân chúng tôn trọng tin tưởng hỏi ý kiến việc lớn nhỏ Trong thời đại ngày nay, truyền thống giáo dục truyền ... nghiệp phát triển xây dựng đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, văn minh Truyền thống hiếu học, truyền thống tôn trọng đạo dân tộc ta cần tiếp thu có sáng tạo phát huy giai đoạn lịch sử hội ... năm) dân tộc, đất nước Vai trò người thầy vô quan trọng, mà xã hội tôn vinh nghề dạy học nghề cao quý nghề cao quý Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 hàng năm tổ chức trọng thể, biểu truyền thống tôn...
  • 3
  • 756
  • 0
Bài văn mẫu lớp 10 số 3 đề 2: Hóa thân vào những que diêm kể lại câu chuyện theo diễn biến và kết thúc của truyện Cô bé bán diêm

Bài văn mẫu lớp 10 số 3 đề 2: Hóa thân vào những que diêm kể lại câu chuyện theo diễn biến và kết thúc của truyện bé bán diêm

... giá, bé với giỏ đựng diêm nguyên Đôi bàn tay nhỏ xíu cứng đờ lạnh ao ước sưởi ấm, dù chút thôi, que diêm rút que diêm, rơi theo, nằm mặt giỏ bé quẹt que diêm vào tường, que diêm bén ... trạng chủ khỏe hơn, bắt đầu kể chuyện cho người phụ nữ nghe Đến kết thúc câu chuyện, gương mặt hiền hậu người phụ nữ hai dòng nước mắt với thương cảm nhìn vào bé - Hãy lại với cô, giúp ... lửa đầu que diêm thứ cháy sáng rực lôi cuốn, thúc giục bé đốt que diêm thứ hai muốn tiếp tục sống giới kì diệu Trước ánh lửa bập bùng, tường biến thành rèm vải màu bé nhìn thấu vào tận...
  • 12
  • 1,368
  • 1
Bài văn mẫu lớp 10 số 5 đề 4   thuyết minh về phương pháp học môn ngữ văn   thuyết minh về một kinh nghiệm học văn hoặc làm văn

Bài văn mẫu lớp 10 số 5 đề 4 thuyết minh về phương pháp học môn ngữ văn thuyết minh về một kinh nghiệm học văn hoặc làm văn

... dụng kinh nghiệm giúp HS nắm tác phẩm cách dễ dàng đặc biệt làm văn không lung túng, lạc đề Kết bài: Môn Ngữ văn môn có tính nghệ thuật kết hợp với tính khoa học cao Rút kinh nghiệm học văn làm văn ... để học văn đạt hịêu quả, phải học văn trái tim đầu mình, tự tìm đường riêng cho Maxim Gorky nói văn học nhân học Đến với văn học, tự đến với cung bậc cảm xúc khác đời thường Đến với văn học, ... nhiêu Để tránh học vẹt, học văn, không nên cầm sách học thuộc lòng, mà nên học theo phương pháp tái Sau học lớp, dành thời gian tĩnh tâm (khoảng 20- 30 phút) để nhớ lại kiến thức vừa học Việc hệ...
  • 5
  • 2,284
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh chị yêu thíchhãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà anh chị yêu thích bài làm 1 pothãy phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà anh chị yêu thích văn mẫuhãy phát biểu cảm nghĩ của anh chị về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà anh chị yêu thích văn mẫukể lại một câu chuyện hoặc một truyện ngắn mà anh chị thíchke lai mot ki niem ve anh chinhung bai van mau lop 6 ke mot tam guong tot trong viec giup do banmột số bài văn mẫu lớp 10bai van mau lop 10 ke ve nhung cau chuyen mang tinh giao duc ma em da chung kien hoac tham giacảm nghĩ về một nhân vật văn học mà anh chị yêu thích văn mẫunêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đã học mà anh chị không thể nào quên văn mẫunhung bai van mau lop 9 ke ve 1 lan em pham loi co su dung doi thoai doc thoai doc thoai noi tamnhững bài văn mẫu lớp 5 tả cô giáobai van mau lop 10 ve truyen tam camnhung bai van mau lop 5 ta ve co giaoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ