0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Unit 9 - Listening - NTH

Unit 9 - Listening - NTH

Unit 9 - Listening - NTH

... 1. Pre -listening Listen and repeat -Ask Ss to listen to the T’s pronunciation and repeat - incredible (a) - - centenarian (n) - life expectancy (n) - - fatal (adj.) - eradicated (a) - - eternal ... understand the listening about deserts - 1. Knowledge: - General knowledge: Listen for specific details - Language: The present future tense. - New words: Words related to the topic. 2. Skills: - Listening ... hard … 4. Answers …. - Write down and repeat New words 1- agent (n) 2- cool (v) 3- needle( n) - Read through the statements and underline key words - Listen to the tape - Do the task individually...
  • 3
  • 445
  • 0
Giáo án Tiếng anh 12: Unit 9 -Listening 12Cb

Giáo án Tiếng anh 12: Unit 9 -Listening 12Cb

... to the North of Nullabor.crest dune desert stretchesafter corridors Lesson 2: ListeningListening Work in pairs. Ask and answer the following questions.1. What is a desert?2. How ... areas and plant trees. Other countries build long (6) …………… to bring water to the desert areas .90 percentsmaller plantspreventspreadingcapitalcanals Work in groups. Summarize the main ideas...
  • 20
  • 1,873
  • 7
unit 9 -listening -english 10

unit 9 -listening -english 10

... Ha BMT Semi –private High School WELCOME TO OUR CLASS TIENG ANH 10 UNIT 9 : UNDERSEA WORLD. LESSON 3 : LISTENING (pp .98 -9 9 ) Let’s sing LOOK AT ME ! Look at me.** I can climb a tree. Look at ... him.*He can swim ** blue whale Look at whale .*It can swim** Look at whale .*It can swim** UNIT 9: UNDERSEA WORLD C. Listen i n g les s o n Before you listen Vocabulary: • Mammal (n) : • Blue ... weight of the blue whale? 2. Why do whales like to feed in the cold oceans? 3. According to the listening passage, what are the good feeding grounds for whales? 4. What is the main reason for...
  • 14
  • 5,109
  • 31
Unit 9-Listening 11NC

Unit 9-Listening 11NC

...   I. Pre -Listening 1. Vocabulary:   !"#$%& !'() *  +ɔ ' &,  - ʒ .,/&0#12 ... of these species. hunting or killing of these species. - Littering might pollute the environment. Littering might pollute the environment. - Feeding animals may change their eating habits Feeding ... food. source of food. - Touching animals can transmit diseases to them, Touching animals can transmit diseases to them, which are already in danger. which are already in danger. - Boating might cause...
  • 21
  • 633
  • 1
Unit 9 - Speaking - NTH

Unit 9 - Speaking - NTH

... con than lan - Listen. - Read in pairs - Group works. - Go to the board to match FEEDBACK 1: - Students do as teacher’s requirement. - Students stand up and read aloud. -Listen to the teacher ... NATURAL FEATURES * Climate: - dry, hot, windy… very cold (night) * Rainfall: - very little, * People / animals: - few * Sunshine: - much * Soil: - sandy, hot * Seasons: hot - Asks Ss to find out among ... application process again - Prepare for part C - LISTENING -Students express their opinions.. FEED BACK 2: - Students work with the teacher. - Students find out. - Students report their ideas in front...
  • 2
  • 815
  • 3
Unit 9 Listening 11BC

Unit 9 Listening 11BC

... different. - Listen to the tape carefully - Find a partner to check their answers with - Give their answers: 1. B; 2. D; 3. C; 4. D; 5. C - Listen and check - Try to listen again carefully - Try to ... post offices in Vienam - Feedback IV. After -listening (6'): - Ask Ss to work in groups to talk summarize the main ideas with some cues - Go around to check offer help - Call on some Ss to ... their summary. - Listen and take note of their errors, then provide corrective feedback after that. - Work in groups - - Present their summary. - Take note IV. Consolidation (3’) - Ask Ss to summarize...
  • 2
  • 410
  • 0
Unit 10 - (Listening) - NTH

Unit 10 - (Listening) - NTH

... 4. Answers …. - Write down and repeat New words 1- agent (n) 2- cool (v) 3- needle( n) FEEDBACK: 1. 2. 3. - Read through the statements and underline key words - Listen to the tape - Do the task ... task 1 and 2. - Move around to help if necessary. - Give remarks or even suggestions. III. CONSOLIDATION & HOMEWORK (5') - Prepare part D - WRITING - Listen to the tape - Do the task ... min.) 1. Pre -listening Choose the best answer A, B, or C: - Ask students to work in pairs to discuss and choose the best answer A,B,C - Guide the students to answer if necessary. - Give further...
  • 2
  • 581
  • 0
Handout and tapescript - Unit 9 - Listening

Handout and tapescript - Unit 9 - Listening

... Lesson plan 12 - Hµ Thu Hoµ - Chieng Sinh Upper Secondary School Handout: - Unit 9 - Listening Task 2 1. The talk examines ...............what they ... of deserts 3 4 5 6 Lesson plan 12 - Hµ Thu Hoµ - Chieng Sinh Upper Secondary School the plants die, and the land becomes desert. In developing countries, 90 percent of the people use wood for ... The great desert that covers the centre of Australia is growing. Farming first began in the Tigris-Euphrates, but today the land there is a desert. In dry areas, people can plant crops on dry and...
  • 2
  • 1,139
  • 3
Unit 9. Listening (Thaogiang)

Unit 9. Listening (Thaogiang)

  • 13
  • 859
  • 5
Unit 9. Listening ( repaired for better)

Unit 9. Listening ( repaired for better)

  • 23
  • 622
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: tiếng anh lớp 11 unit 9 listeninggiao an tieng anh 11 unit 9 listeninggiao an tieng anh 10 unit 9 listeninggiao an dien tu tieng anh lop 10 unit 9 listeningenglish 10 unit 9 undersea world listeningenglish 10 listening mp3 unit 9unit 9 natural disasters listeninglistening english unit 9 lop 11bài soạn unit 9 lớp 11 phần listeningbài soạn unit 9 the post office phần listeningbài tập tiếng anh 11 unit 9unit 9 at home and awayenglish 7 unit 9giáo án tiếng anh 7 unit 9bài giảng tiếng anh 7 unit 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ