0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề khảo sát chất lượng lớp 11 lần 1

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 1 - NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối: A và A1

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 1 - NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối: A và A1

... CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 1 - NĂM 2 013 Môn: TOÁN; Khối: A và A 1 ; Thời gian làm bài: 18 0 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số 1) 1(3)2( ... 8.a (1, 0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ ,Oxyz cho hai đường thẳng 1 7 1 5 1 4 : 1       zyx d và 2 1 11 2 : 2       zyx d . Viết phương trình đường thẳng  đi qua 1 ),0;2 ;1( ... CTCĐ yy . Câu 2 (1, 0 điểm). Giải phương trình .sin)sin(cos322cossin )1( tan 2 xxxxxx  Câu 3 (1, 0 điểm). Giải bất phương trình .0 )18 4(log)2(log 2 1 4 2 12  xx Câu 4 (1, 0 điểm). Tính tích...
  • 1
  • 1,006
  • 5
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 1 - NĂM 2014

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 1 - NĂM 2014

... ta có 0,5 Câu 4. (1, 0 điểm) 1 1 1 200 0 1 120 0 1 10 03 2ln(3 1) dd 6 1 (3 1) ( 1) ( 1) 3 3 3 1 d ln 4 3 d 1 3 1 1( 1) 3 3ln4 3ln 3 1 4ln2. 1 2x x xI xx x xxx xx x xxxx+= ... tam giác vuông SHK ta có 2 2 2 2 1 1 1 11 2 6 2 66' . 11 ' 24 11 aHH aHH HK HS a= + = ⇒ = = (3) Từ (1) , (2) và (3) suy ra ( )66, ( ) . 11 d M SBC a= Ta có 2 2 2 2 255 ... CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 1 - NĂM 2 014 Môn: TOÁN – Khối A, A 1 ; Thời gian làm bài: 18 0 phút Câu Đáp án Điểm a) (1, 0 điểm) 1 0. Tập xác định: \ {1} .R 20. Sự...
  • 6
  • 417
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2012  Môn:  NGỮ VĂN   Khối: D

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2012 Môn: NGỮ VĂN Khối: D

... THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 2 - NĂM 2 012 Môn: NGỮ VĂN – Khối D; Thời gian làm bài: 18 0 phút (Đáp án – Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm 1 Đặc điểm hướng về ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 2 - NĂM 2 012 Môn: NGỮ VĂN Khối: D; Thời gian làm bài: 18 0 phút PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) ... vật Chí Phèo 5,0 1 Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm) - Nam Cao (19 15 – 19 51) là nhà văn xuất sắc của trào lưu văn học hiện thực (19 30 – 19 45). - Truyện ngắn Chí Phèo (19 41) là tác phẩm thành...
  • 5
  • 553
  • 2
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối: D

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối: D

... ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 3 - NĂM 2 013 Môn: TOÁN; Khối: D; Thời gian làm bài: 18 0 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số 22 3 1 24 +−= mxxy (1) , ... diện tích tam giác ABC bằng 16 . Câu 8.a (1, 0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ ,Oxyz cho các đường thẳng ; 2 3 11 1 : 1 − == − zyx d ; 1 1 2 2 1 : 2 − = − = zyx d . 11 2 2 3 : 3 zyx d = + = − ... ).,( )log1(2)22(log )1( log )36(333.2 222 2 R∈ ⎩ ⎨ ⎧ +=+++ −=− + yx yxyx yxxyx ---------------------------- Hết -------------------------- Ghi chú: 1. BTC sẽ trả bài vào các ngày 18 , 19 /5/2 013 . Để...
  • 1
  • 904
  • 3
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013

... = ∠ (1) Ta có 2 2 2 2 2 2 14 ' ' , 11 ' ' a AD D C A C a DC D C CC = + = = + = . 11 1 ' . 2 '' ' cos 2 2 2 = −+ = ∠ ⇒ CC CA AC CC CA ACC (2) T ừ (1) và ... số phức z là ).;( yxM Ta có . )1( )1( 22)(2 1| | 2)(||2 11 22 22 2 2 yx ixxyx zzz izzizzz z iz z iz ++ ++++ = +++ +++++ = + + + + + 0,5 A B H C M 4 (1, 0 đ i ể m) 11 + + + + + z i z z i z là s ố ... 0 ( 1 : ) ( 2 2 2 2 > > = + b a b y a x E . 1 4 12 ) ( 2 2 = + ⇔ ∈ b a E M (1) . 16 4 2 1 90 2 2 2 1 0 2 1 = − ⇒ = ⇒ = = ⇒ = ∠ b a c c F F MO MF F (2) 0,5 Câu 7.b (1, 0 đ i ể m) T ừ (1) và...
  • 5
  • 739
  • 12
Đề khảo sát chất lượng lớp 11

Đề khảo sát chất lượng lớp 11

... thu c 17 ,6 gam CO 2 ; 12 ,6 gam hi nc v 69,44 lit khớ Nit . gi thit khụng khớ ch gm N 2 : O 2 t l 4 : 1. a, Xỏc nh m b, tờn gi ca amin (cỏc th tớch khớ o ktc) (Cho bit: C =12 ;O =16 ;H =1; N =14 ) ..................................Ht ... Nghệ An Trờng THPT Đô Lơng III Đề Kiểm tra học kỳ I năm học 2008 2009 môn hóa học khối 12 ban cơ bản (T 1) (Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề) Cõu 1. (3 im) a, Thc hin dóy bin ... 3 , HI Bit õm in ca cỏc nguyờn t l : P (2 ,19 ) ; H(2,2) ; O(3,44) ; Na(0,93) ; Br(2,96) ; Ca (1, 0) ; Ba(0,89) ; S(2,58) ; F(3,98) ; Al (1, 61) ; Cl(3 ,16 ) ; I(2,66). Cõu 3. (4 im) Cõn bng cỏc phn...
  • 6
  • 449
  • 1
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 -NĂM 2012 Môn:  NGỮ VĂN   Khối: D

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 -NĂM 2012 Môn: NGỮ VĂN Khối: D

... văn 12 Nâng cao, Tập một, Nxb Giáo dục, 2008, tr. 83) TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 2 - NĂM 2 012 Môn: NGỮ VĂN – Khối D; Thời gian làm bài: 18 0 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 , LẦN 2 - NĂM 2 012 Môn: NGỮ VĂN Khối: D; Thời gian làm bài: 18 0 phút PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) ... vật Chí 5,0 Phèo 1 Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm) - Nam Cao (19 15 – 19 51) là nhà văn xuất sắc của trào lưu văn học hiện thực (19 30 – 19 45). - Truyện ngắn Chí Phèo (19 41) là tác phẩm thành...
  • 7
  • 437
  • 1
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2013 -Khoi chuyen Dai hoc Vinh

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2013 -Khoi chuyen Dai hoc Vinh

... 22 )1( )1( 1 aibibabia  ) .1( 2 )1( 21 )1( 2 )1( 21 22babbaibabbia Suy ra )1( ,0 )12 )(2( )1( , )1( 2 )1( 2 1 22 bbbbbbb.2 1 2 1 12abab ... 22 )1( )1( 1 aibibabia  ) .1( 2 )1( 21 )1( 2 )1( 21 22babbaibabbia Suy ra )1( ,0 )12 )(2( )1( , )1( 2 )1( 2 1 22 bbbbbbb.2 1 2 1 12abab ...  1 2 1 12 1 2 1 1d 1 11 23ln22ln )1( d)1ln( 1 ttttttttI . 16 27ln2ln43ln3 |1| ln||ln2ln33ln22 1 12 1 1 tt 0,5 Vì 222BCACAB  nên .900BAC (1) Kẻ BCAH tại H, vì (1) ...
  • 10
  • 990
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: đề khảo sát chất lượng tháng 11 lớp 3đề thi khảo sát chất lượng lớp 11tài liệu về đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 2 năm 2013đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 năm 2014đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần cuối năm 2013đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần cuốiđề khảo sát chất lượng tháng 11 lớp 4đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 2 trường đại học vinhdap an de khao sat chat luong lop 12 lan 3 nam 2013 mon toanđề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 năm 2013 môn toán; khối a và a1 trường đại học vinh docđáp án đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 2 năm 2013 môn toán – khối a a1 pptđề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 1 năm 2013 môn toán; khối a và a1đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 năm 2012 môn toánđề khảo sát chất lượng lớp 8đề khảo sất chất lượng lớp 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP