Luận văn thạc sĩ Thiết kế bài giảng điện tử môn công nghệ 11 bằng phần mềm Microsoft Office Frontpage

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN CÔNG NGHỆ 11 BẰNG PHẦN MỀM MICROSOFT OFFICE FRONTPAGE

... dạy học môn Công nghệ lớp 11 với giảng điện tử PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Kỹ thuật thiết kế BGĐT môn Công nghệ 11 THPT Microsoft FrontPage - Khả áp dụng đề tài vào việc giảng dạy môn Công nghệ 11 trường ... việc thiết kế giảng điện tử 18 1.5.2.1 Những yếu tố tác động đến việc thiết kế giảng điện tử phần mềm Frontpage 18 1.5.2.2 Những ưu điểm FrontPage thiết kế giảng điện tử ... quan đến thiết kế giảng điện tử, phương pháp dạy học giáo viên Trên sở đó, định hướng vận dụng cách thiết kế giảng điện tử phần mềm Microsoft office frontpage dạy học môn Công nghệ lớp 11 THPT...

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH

... dung luận văn trình bày chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận - Chương 2: Thiết kế giảng điện tử chương Các định luật bảo toàn SGK Vật lý 10 ban - Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... việc áp dụng giảng điện tử nhằm tạo hứng thú cho học sinh - Khách thể nghiên cứu: Quá trinh dạy học môn vật lý lớp 10 ban chương Các định luật bảo toàn giáo viên học sinh lớp 10 trường THPT ... Đánh giá cải tiến CHƯƠNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” TRONG SGK VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN 2.1 Tìm hiểu tình hình dạy học chương Các định luật bảo toàn trường THPT...

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA NGƯỜI HỌC

... Thiết kế giảng điện tử chương Động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học Mục tiêu nghiên cứu • • Nghiên cứu luận điểm phát huy tính tích cực người ... trình dạy học môn Vật Lý chương Động học chất điểm giáo viên học sinh lớp 10 Vấn đề nghiên cứu Xây dựng giảng điện tử chương Động học chất điểm để phát huy tính tích cực người học? Giả thuyết ... chương Động học chất điểm chương trình Vật Lý 10 nhằm tăng cường tính tích cực người học - Khảo sát việc sử dụng giảng điện tử chương Động học chất điểm chương trình Vật Lý 10 THPT tài liệu...

Ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế bài giảng điện tử tin học lớp 11 (cụ thể chương 3 và chương 5) theo định hướng

... luận là: ứng dụng CNTT vào thiết kế giảng điện tử tin học lớp 11 (Cụ thể chơng chơng 5) theo định hớng dạy học giải vấn đề Lê Thị Hợp 46A CNTT Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Mục ... thực tiễn, đề định hớng khai thác ứng dụng CNTT vào thiết kế giảng tin học, theo định hớng dạy học giải vấn đề Nhằm đổi phơng pháp dạy học, dạy ngôn ngữ lập trình pascal Giả thuyết khoa học Nếu ... chơng trình tin học phổ thông - Nghiên cứu SGK tập SGK tin học 11 - Nghiên cứu phơng pháp dạy học đổi mới: dạy học theo hớng GQVĐ - Nghiên cứu ứng dụng CNTT vào thiết kế giảng điện tử Nhiệm vụ...

Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

... tham số sau: Số lượng hoạt động giảng không hạn chế Trong phần mềm Math Lesson, giảng lưu trữ tệp có phần mở rộng * .math Như Mô hình Bài giảng điện tử phần mềm Math Lesson mô hình mở, cho phép giáo ... tạo II Qui trình khởi tạo tệp giảng Sau mô tả qui trình tạo nhập nội dung cho tệp giảng * .math phần mềm Math Lesson 2.1 Khởi tạo tệp * .math Màn hình phần mềm Math Lesson có dạng hình đây: Sau ... * .math phần mềm Math Lesson vào slide trình chiếu PowerPoint Bản chất công việc tạo liên kết trực tiếp từ nội dung slide với tệp * .math phần mềm Math Lesson Giả sử bạn tạo slide nội dung giảng hình...

Tài liệu Luận văn "Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại" ppt

... 44TT Ngành: Đóng Tàu Thủy Tên đề tài: sử dụng phần mềm mô số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại Hiện vật: 01 đĩa CD; tập vẽ thi công tổng đoạn ... máy đóng tàu với công nghệ tiên tiến 1.1.2 Nội dung giới hạn vấn đề nguyên cứu  Nội dung “ sử dụng phần mềm mô số đối tượng phục vụ cho việt biên soạn giảng điện tử mô công nghệ đóng sửa tàu kim ... “ sử dụng phần mềm mô số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại ’’ Đề tài thực gồm chương Chương I : Đặt vấn đề Chương II: Xây dựng sở liệu ChươngIII:Xây...

91
1,063
1

Thiết kế bài giảng điện tử môn tự nhiên và xã hội lớp 3 bằng phần mềm MS powerpoint 2010

...

SKKN Thiết kế bài giảng điện tử môn Sinh học đạt hiệu quả cao

... Số học sinh đạt điểm 4: 10 học sinh 34 Số học sinh đạt điểm từ – 6: 54 học sinh Số học sinh điểm 7: 10 học sinh Số học sinh đạt điểm – 10: học sinh + Cụ thể: Số học sinh hiểu tốt, khá: 20% Số học ... Số học sinh đạt điểm từ – 6: 55 học sinh Số học sinh điểm 7: 11 học sinh Số học sinh đạt điểm – 10: 15 học sinh 35 + Cụ thể: Số học sinh hiểu tốt, khá: 30% Số học sinh trung bình: Số học sinh ... học sinh trung bình: 65% Số học sinh trung bình: 15% * Lớp thử nghiệm: 10A1; 10A2 (Σ số học sinh: 42 + 43 = 85) + Kết quả: Số học sinh đạt điểm từ – 3: học sinh Số học sinh đạt điểm 4: học sinh...

38
1,238
2

Thiết kế bài giảng điện tử môn tự nhiên và xã hội lớp 3 bằng phần mềm MS powerpoint 2010

... tài 3. 1 Đối tượng nghiên cứu Bài giảng điện tử môn Tự nhiên Xã hội lớp 3. 2 Phạm vi nghiên cứu Trong đề tài sử dụng phần mềm MS PowerPoint 2010 để thiết kế giảng điện tử môn Tự nhiên Xã hội lớp ... hành soạn số giảng điện tử cho môn Tự nhiên Xã hội lớp Giả thuyết khoa học Nếu ứng dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 2010 để xây dựng giảng điện tử cho môn Tự nhiên Xã hội lớp góp phần nâng cao ... Point 2010 Chương 2: Thiết kế giảng điện tử cho môn Tự nhiên Xã hội lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP BẰNG...

98
4,556
5

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng điện tử môn khoa học 4

... ứng dụng CNTT để thiết kế giảng điện tử dạy học môn Khoa học Chương Ứng dụng phần mềm Violet PowerPoint 2007 vào thiết kế giảng điện tử dạy học môn Khoa học Kết luận kiến nghị Lưu Thị Thư K34A-GDTH ... TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 1.1 Định hướng đổi PPDH Tiểu học theo hướng ứng dụng CNTT dạy học 1.1.1 Sự cần thiết phải đổi ... pháp tối ưu cho việc ứng dụng CNTT vào dạy học nói chung ứng dụng CNTT dạy học môn Khoa học nói riêng Mục đích nghiên cứu đề tài Ứng dụng CNTT thiết kế giảng điện tử môn Khoa học nhằm đổi PPDH nâng...

Tóm tắt ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng điện tử môn khoa học 4

... 1 .4. 3 Khả ứng dụng CNTT thiết kế giảng điện tử môn Khoa học 12 CHƯƠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM VIOLET VÀ POWERPOINT 2007 VÀO THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 2.1 Quy trình thiết kế ... luận thực tiễn việc ứng dụng CNTT để thiết kế giảng điện tử dạy học môn Khoa học Chương Ứng dụng phần mềm Violet PowerPoint 2007 vào thiết kế giảng điện tử dạy học môn Khoa học Kết luận kiến nghị ... TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC 1.1 Định hướng đổi PPDH Tiểu học theo hướng ứng dụng CNTT dạy học 1.1.1 Sự cần thiết phải đổi...

Bài giảng điện tử môn hóa học: cân bằng phản ứng oxi hóa khử potx

... 30HNO3  8Al(NO3)3 + 3N2O + 15H2O nguyên tử N nhận 4e Đặt hệ số vào Al 2 nguyên tử N nhận 8e CÂN BẰNG CÁC CHẤT CÒN LẠI CÂN BẰNG PHẢN ỨNG HÓA HỌC GỒM CHẤT OXI HÓA Nhường 3e +5 Đặt hệ số vào N2O NO ... CÂN BẰNG PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐƠN GIẢN Nhường 2e +5 Đặt hệ số vào NO +2 +2 3Mg + 8HNO3  3Mg(NO3)2 +2NO + 4H2O Nhận 3e Đặt hệ số vào Mg CÂN BẰNG CÁC CHẤT CÒN LẠI Nhường ... 11Al(NO3)3 + 3N2O + 3NO + 21H2O - nguyên tử N (trong N2O) nhận 4e Đặt hệ số 11 vào Al 2 nguyên tử N (trong N2O) nhận 8e - nguyên tử N (trong NO) nhận 3e CÂN BẰNG CÁC CHẤT CÒN LẠI Nhận 11e Không...

7
1,558
11

sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại, chương 1 doc

Xem thêm